【正文】 第二篇：急診科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃2013年急診科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、目的急診科是危急重癥病人就診的必經(jīng)之地，急診護(hù)理人員的急救能力及綜合素質(zhì)直接影響著急診急救護(hù)理工作的質(zhì)量。通過(guò)為期六個(gè)月的培訓(xùn)，旨在讓新到急診科工作的護(hù)士，盡快熟悉業(yè)務(wù)，了解急診工作特點(diǎn)及各項(xiàng)工作要求，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，提高急救工作水平，為患者提供便利、快捷、專業(yè)化的急診急救服務(wù)。二、培訓(xùn)對(duì)象新到急診科護(hù)士一、培訓(xùn)內(nèi)容（一）、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案、工作流程與實(shí)踐應(yīng)用以及安全管理。熟悉環(huán)境、人員，儀器、物品、藥品的放置位置。規(guī)章制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)及應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。急救專線電話的接聽要求。分診工作及工作程序。院前急救工作及工作程序。搶救室工作及工作程序。留觀室工作及工作程序。流水區(qū)、輸液室工作及工作程序。清創(chuàng)、手術(shù)室工作及工作程序。護(hù)理安全管理、消毒隔離有關(guān)要求。1對(duì)特殊病人的接診及醫(yī)療服務(wù)要求。1交接班與病人的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。（二）、理論知識(shí)急診范圍、分診、院前急救知識(shí)。２、心電圖知識(shí)。３、常用藥品的作用、用途、禁忌。４、內(nèi)、外、婦、兒危急重癥病人現(xiàn)場(chǎng)急救、途中監(jiān)護(hù)、急診專科有關(guān)知識(shí)與流程。（1）、各種急救藥物的相關(guān)知識(shí)（2）、心跳停博病人的搶救流程；（3）、休克病人的急救護(hù)理；（4）、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程；（5）、急腹癥的急救流程；（6）、CO中毒病人的急救流程；（7）、上消化道出血的急救流程；（8）、多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程；（9）、電擊傷病人的急救流程；（10）、小兒高熱驚厥的急救護(hù)理。５、外傷急救四大技術(shù)：止血、包扎、固定、搬運(yùn)技術(shù)。成批意外傷害急診救治。６、常見病、多發(fā)病的護(hù)理與實(shí)踐。７、中毒的急救及護(hù)理。（三）、技能CPR（復(fù)蘇囊的使用）?？谘释夤艿氖褂?、三腔二囊管的使用、頸托的使用。洗胃術(shù)、吸痰術(shù)、吸氧術(shù)、留置針技術(shù)以及護(hù)理其它基本技能。外傷急救四大技術(shù)：止血、包扎、固定、搬運(yùn)技術(shù)。膈肌腹部沖擊法。環(huán)甲膜穿刺術(shù)、胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、后穹窿穿刺術(shù)的護(hù)理配合。心電圖機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、除顫器的使用與注意事項(xiàng)，以及心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、氣管切開術(shù)和呼吸機(jī)使用的護(hù)理配合。（四）、具體安排新護(hù)士入科日起前1個(gè)月為培訓(xùn)月，后2個(gè)月為加強(qiáng)月，第412月參與分層次培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)：本院急診科指導(dǎo)老師：護(hù)士長(zhǎng)、核心小組長(zhǎng)(主管護(hù)師以上職稱)、科主任、高年資醫(yī)師（副高以上職稱）。形式與方法：培訓(xùn)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，跟人跟班逐漸過(guò)度。（1）、集中小講課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房（2）、示范培訓(xùn)。（3）、臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。（4）、書面資料發(fā)給自學(xué)形式。（5）、早會(huì)提問形式。五、具體操作第一周：培訓(xùn)內(nèi)容（一）112，（二）２、３，（三）3。（楊華英）第二周：培訓(xùn)內(nèi)容（二）４、５，（三）４、5。（石陸連）第三周：培訓(xùn)內(nèi)容（二）６，（三）６，（舒艷紅）４、第四周：培訓(xùn)內(nèi)容（二）７，（三）７。（唐日紅）六、考試考核辦法１、理論考試：針對(duì)平時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容出題。２、技能考試：由跟班老師、協(xié)助科室護(hù)理管理及院感控制組長(zhǎng)、護(hù)士素質(zhì)及安全管理組長(zhǎng)、藥品安全管理組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)組成考核組，根據(jù)平時(shí)工作以及綜合處理問題的能力進(jìn)行全面考核，并抽考六項(xiàng)技能，必考三項(xiàng)（CPR、洗胃、心電圖機(jī)）一個(gè)月后：理論75分以上，技能85分以上，才能獨(dú)立上崗（如實(shí)踐中不能獨(dú)立完成工作任務(wù)，繼續(xù)跟人跟班直至能獨(dú)立為止）。第三篇：急診科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃急診科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇一：急診科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)對(duì)象：護(hù)理專業(yè)院校院校后從事臨床護(hù)理工作1年、3年、5年工作的護(hù)士。二、培訓(xùn)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)規(guī)范化培訓(xùn)達(dá)到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護(hù)師水平，按照醫(yī)院管理年及《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理規(guī)范》要求需達(dá)到以下指標(biāo)：（1）護(hù)士三基理論考試合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)80分）（2）護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)90分）（3）全員掌握徒手心肺復(fù)蘇術(shù)合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)90分）三、培訓(xùn)小組負(fù)責(zé)人：組 員：四、培訓(xùn)方法依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓(xùn)大學(xué)?？飘厴I(yè)生（分二個(gè)階段）第一階段（畢業(yè)后1年）（1）專業(yè)知識(shí)：鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)大學(xué)本科護(hù)理專業(yè)教材。（2）抓好三基理論知識(shí)培訓(xùn)，每月科室理論考試1次。（3）每月隨機(jī)抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案。（2）專業(yè)技能在急診科掌握基本的急診技能。并通過(guò)考核：如徒手心肺復(fù)蘇心電監(jiān)護(hù)、電除顫、呼吸囊使用，吸痰、電動(dòng)洗胃機(jī)洗胃，快速建立靜脈穿刺，創(chuàng)傷急救四大技術(shù)（固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運(yùn)）患者身份的識(shí)別，完成常見的病人護(hù)理常規(guī)，每月完成讀書筆記或讀書心得12篇。（3）通過(guò)全國(guó)職業(yè)資格考試及注冊(cè)，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后方可進(jìn)入第二階段培訓(xùn)第二階段（畢業(yè)后二年）（1）專業(yè)知識(shí)：深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)等知識(shí)，科室每月進(jìn)行理論考試一次，隨機(jī)抽考相關(guān)制度，崗位職責(zé)，護(hù)理應(yīng)急預(yù)案一次。（2）專業(yè)技能：崗位工作職責(zé)，掌握各項(xiàng)操作技能，掌握危重病人的搶救及監(jiān)護(hù)，獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴?shí)施整體護(hù)理，正確書寫護(hù)理病歷，完成臨床護(hù)理工作。中專畢業(yè)生：培訓(xùn)三個(gè)階段進(jìn)行第一階段（畢業(yè)1年）（1）專業(yè)知識(shí)：①鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，復(fù)習(xí)衛(wèi)生部國(guó)家考試中心規(guī)定的執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容，掌握護(hù)理程序護(hù)理理論知識(shí)。②做好“三基”訓(xùn)練，科室每月進(jìn)行“三基”理論考試1次，每月隨機(jī)抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案各1次。（2）專業(yè)技能：初步掌握本?？瞥Ｒ娮o(hù)理操作常見病人的護(hù)理培訓(xùn)合格后方可進(jìn)行第二階段培訓(xùn)。