九年級(jí)物理全冊(cè)211現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第1節(jié)　現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一　電話及電話交換機(jī)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二電話交換機(jī)工作示意圖拓展歸納電話交換機(jī)能夠把需要的兩部電話接通,通話完畢后再將線路拆開,可以提高線路的利用率、節(jié)約材料。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二例1　話筒把聲音變成變化的　　　　,　　　　沿著導(dǎo)線把

2025-06-18 20:55

人教版物理八下22光的反射同步試題10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二二光的反射同步測(cè)試一、選擇題1．下列陳述中正確的是（）A．入射光線與反射面的夾角叫入射角B．反射角一定等于入射角C．反射光線和入射光線分居在反射面的兩側(cè)D．以上沒有正確的2．一條入射光線跟平面鏡的夾角是120°，則它的入射光線與法線的夾角為（）A．30°

2024-12-03 09:42

20xx人教版物理九年級(jí)211現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話.(重點(diǎn))..(難點(diǎn))149頁(yè)圖,并思考“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”第1題,除討論第1題中的問題外,試根據(jù)電話功能及聯(lián)系生活中使用電話的情況填空:打電話時(shí),自己的話筒所產(chǎn)生的變化電流要傳到對(duì)方聽筒中轉(zhuǎn)化成聲音,故

2024-11-18 07:32

人教版物理八下131彈力彈簧測(cè)力計(jì)同步試題10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12．2彈力產(chǎn)生彈力的條件是什么？使用彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)注意些什么？讓我們一起來(lái)探究吧．智能提要問：怎樣判斷物體是否受到彈力的作用？答：判斷一個(gè)物體是否受到彈力作用，必須要弄清產(chǎn)生彈力的物體一定同時(shí)滿足兩個(gè)條件：首先，兩個(gè)物體互相接觸，這是產(chǎn)生彈力的前提．沒有

2024-11-29 03:23

20xx人教版物理九年級(jí)211現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話名師示范word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息的傳遞本章設(shè)計(jì)1．本章概述信息的傳遞是既古老又現(xiàn)代的話題，從遠(yuǎn)古時(shí)期的“結(jié)繩記事”所傳遞的單一信息，到“烽火狼煙”所能傳遞較復(fù)雜信息，再到微波、光纖通信。歷史的長(zhǎng)河見證了信息傳遞方式的進(jìn)步，傳遞信息量的日趨增大，真正實(shí)現(xiàn)了“您所看到的，就是正在發(fā)生的”這樣同步的效果，同時(shí)傳輸效果也越來(lái)越好。章節(jié)的設(shè)置，按照從有線通信到無(wú)

2024-11-28 11:13

20xx人教版物理九年級(jí)211現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話word學(xué)案無(wú)答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)學(xué)習(xí)了解信息傳播的方式。通過(guò)學(xué)習(xí)了解電話和數(shù)字通信2、通過(guò)學(xué)習(xí)了解電話是如何傳遞信息的3、通過(guò)學(xué)生討論，說(shuō)明電話交換機(jī)的作用4、通過(guò)學(xué)生討論和學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性入合作的意識(shí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、電話是如何把信息傳遞到遠(yuǎn)方的入電話交換機(jī)的用處

2024-11-28 14:47

20xx人教版物理九年級(jí)211現(xiàn)代順風(fēng)耳_電話ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話知識(shí)與技能1．了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的．2．了解電話交換機(jī)的用處．3．了解模擬通信和數(shù)字通信的根本區(qū)別．過(guò)程與方法1．通過(guò)多媒體、老師的演示、實(shí)物剖析，了解電話是如何傳遞信息的．2．通過(guò)學(xué)生討論，說(shuō)明電話交換機(jī)的作用．3．通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，展示什么是數(shù)字

2024-11-16 21:37

人教版物理八下31透鏡10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)透鏡課堂實(shí)錄【設(shè)計(jì)理念】《在全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》理念的指導(dǎo)下，在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)上我著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了考慮。1．注意引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的現(xiàn)象，從生活走向物理。由這些現(xiàn)象激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課要探究的主要課題，通過(guò)討論、分組探究，尋找物理規(guī)律，再將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于生活當(dāng)中，從物理走向生活。

2024-12-09 09:49

人教版物理八下171能源家族10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物理：一、《能源家族》教案（人教版九年級(jí)）教材分析：本節(jié)主要介紹了能源及其分類，闡述了可再生能源與不可再生能源的區(qū)別，通過(guò)教材的講解，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)：[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]●記住什么是能源以及能源的種類；●常識(shí)性了解什么是不可

2024-11-18 17:29

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步試題10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九章電與磁一、磁現(xiàn)象二、磁場(chǎng)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)（），有吸引輕小物體的性質(zhì)、鈷、鎳和其他磁性材料答案：C（），在兩條磁感線之間就不受力了想出來(lái)的，實(shí)際并不存在答案：D、摸

2024-11-30 13:29

20xx人教版物理九年級(jí)第21章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能...二、過(guò)程與方法、老師講解，了解電話是如何傳遞信息的，提高學(xué)生觀察、分析、概括能力.，說(shuō)明電話交換機(jī)的作用和展示什么是數(shù)字通信，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)的觀念和能力.，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和合作意識(shí).三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)講述貝爾發(fā)明電話的過(guò)程，激發(fā)學(xué)

2024-11-28 14:46

九年級(jí)物理全冊(cè)第21章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳電話教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話知識(shí)與技能1．了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的．2．了解電話交換機(jī)的用處．3．了解模擬通信和數(shù)字通信的根本區(qū)別．過(guò)程與方法1．通過(guò)多媒體、老師的演示、實(shí)物剖析，了解電話是如何傳遞信息的．2．通過(guò)學(xué)生討論，說(shuō)明電話交換機(jī)的作用．3．通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，展示什么是數(shù)字

2025-06-12 12:40

人教版物理八下43汽化和液化10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四三汽化和液化教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能?知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過(guò)程。?了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)。?知道蒸發(fā)可以致冷。2、過(guò)程和方法?觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。?通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，

2024-11-18 17:24

人教版物理八下145浮力word教案10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《浮力》一．教材、學(xué)生分析“浮力”對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，可謂既熟悉又不熟悉。說(shuō)熟悉，是因?yàn)樵谌粘Ｉ畹姆e累中和在小學(xué)自然常識(shí)課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對(duì)浮力的存在已有了一定的感性認(rèn)識(shí)。說(shuō)不熟悉，是因?yàn)橐延嘘P(guān)浮力的認(rèn)識(shí)從感性提高到理性，需要綜合運(yùn)用各方面的知識(shí)，如力的測(cè)量、重力、二力平衡、二力的合成、密度、壓力、壓強(qiáng)等重要知識(shí)；還需要進(jìn)行科學(xué)的分析、推理、

2024-12-03 09:46

人教版物理八下21光的傳播10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《光的傳播》說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好，我說(shuō)課的題目是《光的傳播》，此節(jié)課我是從以下六個(gè)方面設(shè)計(jì)的：一、說(shuō)教材（一）教材分析：1、教材的地位和作用：這節(jié)課的內(nèi)容是以光的傳播特點(diǎn)向?qū)W生展示了一個(gè)多彩的光世界，是學(xué)生學(xué)習(xí)光學(xué)的入門課和基礎(chǔ)課。光的直線傳播貫穿本章的各節(jié)，對(duì)認(rèn)識(shí)、解釋自然界中和生活中的一些現(xiàn)象有著廣泛的現(xiàn)實(shí)意義。激發(fā)學(xué)生的學(xué)

2024-12-09 09:50

人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話同步試題10(存儲(chǔ)版)

人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話同步試題10-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話同步試題10(專業(yè)版)