【總結(jié)】第一篇:分子熱運動教案范文 九年級《分子熱運動》教案 南丹縣大廠中學 韋玉田 【教材分析】 教材首先介紹物質(zhì)是由分子組成的知識,并對分子大小進行討論,使學生對分子的體積小、數(shù)量大留下深刻印象...
2024-10-24 21:30
【總結(jié)】精品資源第一節(jié)分子熱運動從容說課本節(jié)講述“分子熱運動”.在講分子運動之前先提出“能否直接用肉眼看到分子運動”的問題,然后再讓學生想想“為什么打開一瓶香水,很快就會聞到香味,是什么跑到鼻子里了?”讓學生好奇,接下來通過演示二氧化氮氣體擴散實驗、硫酸銅和清水擴散實驗,說明擴散現(xiàn)象和擴散現(xiàn)象隨溫度升高而加快的現(xiàn)象.還通過實物演示知道除氣體、液體有擴散現(xiàn)象,固體也有擴散現(xiàn)象.
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】教材分析教學目標知識與技能通過觀察和實驗,初步了解分子動理論的基本特點,并能用其解釋某些熱現(xiàn)象。過程與方法通過觀察和實驗,學會運用想象和類比等研究方法,培養(yǎng)學生的觀察和分析概括信息的能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生敢于表達自己的想法,隨時關(guān)注周圍的人和事以及有關(guān)現(xiàn)
2024-11-29 13:59
【總結(jié)】精品資源教材分析教學目標知識與技能通過觀察和實驗,初步了解分子動理論的基本特點,并能用其解釋某些熱現(xiàn)象。過程與方法通過觀察和實驗,學會運用想象和類比等研究方法,培養(yǎng)學生的觀察和分析概括信息的能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生敢于表達自己的想法,隨時關(guān)注周圍的人和事以及有關(guān)現(xiàn)象。
2025-04-17 01:41
【總結(jié)】第十六章熱和能第一節(jié)分子熱運動保持物質(zhì)原來性質(zhì)丌變的最小微粒叫做分子。什么是分子一切物質(zhì)都是由分子組成的分子很小,直徑大約10-10m分子數(shù)目巨大分子數(shù)量有多大?現(xiàn)代大型計算機每秒可以計算100億(1010)次,如果人們計數(shù)的速度也這么快,一個人要把1cm3空氣中的分子數(shù)完,也要
2024-11-18 20:43
【總結(jié)】1第十六章熱和能一分子熱運動21、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動和分子熱運動。2、知道分子間存在相互作用力。3、能識別擴散現(xiàn)象,能用分子運動論的觀點解釋。4、知道物體的溫度越高,分子熱運動越劇烈。3打開一瓶香水,一會滿屋生香,為什么?4物質(zhì)是由分子組成的如果把分子設(shè)想
2024-12-08 16:15
【總結(jié)】《聲的利用》導學案NO:05班級姓名小組等級【學習目標】了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應用通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片資料,獲得社會生活中聲的利用方面的知識通過學習,了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應用,進一步增加對科學的熱愛點難點:聲傳遞信息與能量能力立意:學習
2024-11-30 13:28
【總結(jié)】《串聯(lián)和并聯(lián)》教學設(shè)計一、教材和學情分析本節(jié)的教學內(nèi)容有:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點、連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路、畫簡單的串、并聯(lián)電路圖。教材首先提出了“如何將兩個燈泡連在電路中,要求一只燈泡亮時另一只也亮,一只熄滅時另一只也熄滅。以及兩個燈泡,要求各自開關(guān)、互不影響兩個問題,作為討論兩種最基本的電路:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的出發(fā)點。初中階段只學習簡單電
2024-11-29 22:30
【總結(jié)】第一篇:分子熱運動 16、1分子熱運動教學稿 撰寫:吳文娥2011-2-15學習目標: ,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。知道分子熱運動的快慢與溫度有關(guān)。 。 ,認識無法直接感知...
2024-10-24 21:36
【總結(jié)】第十六章熱和能一、分子熱運動5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)1.(2021山東臨沂模擬,2)有些房間是用一種含有甲醛的板材裝飾的,甲醛是一種有毒的化學物質(zhì),進入這種房間就會聞到甲醛的氣味,這說明甲醛分子是____________的。所以人們要選用環(huán)保材料裝飾房間。答案:永不停息地運動(填不停地運動、運動等都可以),老師在黑板上用蘸
2024-12-03 09:51
【總結(jié)】第二節(jié)運動的快慢從容說課討論論物體的運動時,運動的快慢是人們主要關(guān)心的問題.速度的計算在小學的數(shù)學課中已有接觸,學生并不陌生,但小學的數(shù)學中學生習慣于用長度表示速度,教學中教師要注意引導學生體驗分析在運動路程相同的時候,通過比較運動時間來判斷物體運動的快慢;在運動時間相同的時候,比較運動的路程來比較運動的快慢;在運動時間和路程都不相等的時候比
2024-11-19 09:30
【總結(jié)】第1單元:機械運動教學目標:一、知識目標:1、知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結(jié)果可能不同。2、理解質(zhì)點的概念,知道它是一種科學的抽象,知道科學抽象是一種普遍的研究方法。3、知道時間和時刻的含義以及它們的區(qū)別。知道在實驗室測量時間的方法。4、知道位移的概念,知
2024-12-09 09:54
【總結(jié)】課題分子熱運動課型新授教學目標知識技能1、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動和分子熱運動。2、知道分子之間存在相互作用力。3、能識別擴散現(xiàn)象,并能用分子運動論的觀點進行解釋。過程方法1、通過演示實驗說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。2、通過演示實驗使學生知道物體的溫度越高分子熱運動越
2025-06-07 14:11
【總結(jié)】第一篇:《分子熱運動》教案3 分子熱運動 教學目的 1.了解分子動理論的初步知識。2.了解擴散現(xiàn)象的重要意義。3.培養(yǎng)學生抽象思維能力。 教學重點 分子動理論的三個要點。 教學難點 宏觀...
2024-10-24 19:17
【總結(jié)】第一篇:分子熱運動教案1 關(guān)于分子熱運動的教材分析 發(fā)言人 陳凱 教學目標知識與技能 通過觀察和實驗,初步了解分子動理論的基本特點,并能用其解釋某些熱現(xiàn)象。 教學重點 通過觀察和實驗,了...
2024-10-24 21:59