【總結(jié)】精品資源第一章聲現(xiàn)象(一)聲音的產(chǎn)生我們每天可以聽到各種各樣的聲音都是由于物體的振動產(chǎn)生的,比如老師的講話聲,廣播聲、電鈴聲、流水聲、汽車聲,……都是物體的振動產(chǎn)生的。當(dāng)你用手撥動塑料尺發(fā)聲時,你用手捏住尺子,尺子就不發(fā)聲了;當(dāng)你用鉛筆輕敲文具盒發(fā)聲時,你用手按住文具盒,文具盒也就不發(fā)聲了。通過上述說明,我們能夠得出結(jié)論:聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲
2025-06-18 12:38
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課知識框架聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的特征令人厭煩的噪聲人耳聽不到見的聲音音調(diào)響度音色探究活動利用傳遞能量傳遞信息聲音與眾不同的原因聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是由于物體的而產(chǎn)生。聲音的傳播需要,
2025-08-16 00:47
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年度上山東商河縣弘德中學(xué)下學(xué)期高二第一次自我檢測物理試題說明:考試時間90分鐘,共100分(第I卷共60分)一、選擇題(4x15=60分)1、關(guān)于靜電場的下列說法正確的是()A.沿一條電場線方向上的各點,電勢不可能相同B.沿一條電場線方向上的各
2024-11-30 03:52
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象教案 科學(xué)之旅 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 、有用的。對物理研究什么及物理的一些重要應(yīng)用有初步印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 。 二、能力目標(biāo) ,學(xué)習(xí)初...
2025-10-12 06:56
【總結(jié)】必修1學(xué)案:第一章章末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握本章知識,會靈活應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點:速度、加速度理解應(yīng)用學(xué)習(xí)難點:x—t、v--t圖象比較應(yīng)用一、知識歸納:1、質(zhì)點:用來代替物體的有的點叫做質(zhì)點。質(zhì)點是一種化模型。下列兩種情況可把物體視為質(zhì)點:(1)各點運動情況
2024-11-18 20:52
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生和傳播:聲音是由物體的_____產(chǎn)生的。:(1)形式:以聲波的形式傳播。(2)條件:聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,_____不能傳聲。振動真空:(1)大小:與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。15℃時空氣中的聲速為_______。(2)聲速的比較:一
2025-03-13 16:43
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象中考復(fù)習(xí)第一章聲現(xiàn)象知識要點考點1.聲音的產(chǎn)生和傳播知識點1:知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;知識點2:知道聲音的傳播需要介質(zhì).考點2.聲音的傳播速度知識點:知道聲音的傳播速度.考點3.人耳的聽聲原理知識點:了解人耳是如何聽到聲音的及雙耳效應(yīng).第一章聲現(xiàn)象考點4.聲音的特性
2025-01-11 14:00
【總結(jié)】第一講聲現(xiàn)象知識網(wǎng)絡(luò)聲音的產(chǎn)生:一切發(fā)聲的物體都在。聲音的傳播:聲音是以形式在中傳播;不能傳聲聲音的特性:噪聲的危害與控制超聲波與次聲波聲音的利用音調(diào):音調(diào)的高低與
2024-12-08 05:42
【總結(jié)】一.聲音是什么?:由物體的而產(chǎn)生。停止,發(fā)聲也停止。:聲音靠傳播。不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠傳來的。,我們把它叫做。,表明聲具有
2025-03-13 16:40
【總結(jié)】一、單項選擇題1、甲公司將出售廢料的收入不納入企業(yè)統(tǒng)一的會計核算,而是另設(shè)賬簿進行核算,以解決行政管理部門的福利。關(guān)于甲公司出售廢料收入的財務(wù)處理方法,下列說法錯誤的是()。A、甲公司的做法違反了會計法律制度的規(guī)定B、甲公司的行為屬于私設(shè)會計賬簿進行核算的行為C、對該行為,應(yīng)由省級以上財政部門責(zé)令其限期改正D、對單位的該項行為處以罰款,則應(yīng)處3000元以上5萬元
2025-03-26 03:09
【總結(jié)】01234第一章《聲現(xiàn)象》天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感愛迪生課件設(shè)計:楊志軍01&
2025-08-04 13:32
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生注:凡是物體的振動都會發(fā)出聲音,但不一定人們都能聽得到(超聲波、次聲波)第一章聲現(xiàn)象聲音是由物體振動產(chǎn)生的。振動停止,發(fā)聲也停止。二、聲音的傳播聲音是以波的形式傳播的,叫聲波。1、聲音的傳播需要介質(zhì)。固體、液體、氣體都可以傳播聲音,聲音不
2025-08-04 09:05
【總結(jié)】第一節(jié):聲音是什么【目標(biāo)】(1)通過科學(xué)探究,知道聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。(3)初步了解聲音是以波的形式傳播的,聲波具有能量。(4)知道空氣中聲音傳播速度,掌握聲速相關(guān)的計算?!局攸c】聲音的產(chǎn)生和傳播條件,能描述發(fā)聲體的主要特征?!倦y點】設(shè)計探究實驗,能分
2024-12-05 09:10
【總結(jié)】第一章運動的描述第一節(jié):運動空間和時間一、達標(biāo)測試1、對于參考系,下列說法正確的是()A.參考系必須選擇地面。B.研究物體的運動,參考系選擇任意物體其運動情況是一樣的。C.選擇不同的參考系,物體的運動情況可能不同。D.研究物體的運動,必須選定參考系。2、
2024-12-05 05:24
【總結(jié)】塔山中學(xué)高2020級十月物理水平測試(考試時間:90分鐘)一、本大題10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中只有一個是符合要求的.1.在研究下列運動時,能把物體看作質(zhì)點的是()A.研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)C.研究火車從南京到上海運行需要的時間
2024-11-15 21:20