人教版語文七上《羚羊木雕》綜合練習-文庫吧
2024-11-13 09:24 本頁面
【正文】 B．在寫法上此段文字屬于概括敘述 C．“在一起”和“形影不離”都是說明友情特別深厚，意思一個樣 D．“合二而一”加引號，表明是引述了老師的話 4．《羚羊木雕》和《背影》兩篇課文結尾的共同特點是 [ ] A．篇末抒情，照應開頭 B．篇末議論，引起讀者思索 / C．篇末議論，抒發(fā)作者的情感 D．篇末點題，深化中心思想 能力提高 閱讀下面一段話，回答問題 不知什么時候，奶奶站 在門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友??那只羚羊就是爸爸媽媽也舍不得送人啊！”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說：“算了吧，這樣多 不好?！眿寢屢贿呥f過糖盒一邊說：“您不知道那是多么名貴的木雕！”我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。 1．解釋 無可挽回 ________ 2．奶奶突然說：“算了吧， 這樣多不好。”奶奶所說的“這樣”是指什么？“不好”有什么不好？奶奶說這句話時，表現(xiàn)了她怎樣的心情？ ________________________________________ 3．作者借奶奶的話批評了什么？ _________________
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