人教版高中地理選修6第四章第四節(jié)《生物多樣性保護》習題1-文庫吧
2025-10-30 08:55 本頁面
【正文】 區(qū) 1 757 個，其覆蓋面積占國土總面積約 %，其中國家級自然保護區(qū) 188 個，有 22處自然保護區(qū)被納入聯合國 “ 人與生物圈計劃 ” 。 (1)最近 300 年里，地球上物種滅絕的速度呈 ________變化的趨勢。 (2)試分析物種滅絕的自然原因和人為原因。 自然原因：________________________________________________________________________； 人為原因：________________________________________________________________________。 (3)人類為何要盡力保護物 種的多樣性？ ______________________________________________________ __________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)為保護物種的多樣性，我們可以從哪三個方面來做工作？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)我國將自然保護區(qū)分成三大類：綜合生態(tài)保護區(qū)、野生生物保護區(qū)和自然遺跡保護區(qū)。其劃分依據是 ( ) A．自然保護區(qū)的保護對象 B．自然保護區(qū)的位置 C．自然保護區(qū)的級別 D．自然保護區(qū)的經濟價值 解析： 根據近 300 年來世界物種滅絕的趨勢圖可以看出，隨著人口的迅速增加，物種滅絕的數量加速增多。物種滅絕是自然現象，而人類活動加快了物種滅絕的速度。保護生物多樣性，可以維護生態(tài)平衡、維護人類的生存環(huán)境，同時生物還具有很高的經濟價值。保護生物多樣性，可采取就地保護、遷地保護、離體保護三方面措施。我國劃分自然保護區(qū)的依據是保護對象的不同。 答案： (1)加快 (2)是生物競爭中自然淘汰 人類破壞森林、草地等生物生存環(huán) 境 (3)一是維護生態(tài)平衡，維護人類的生存環(huán)境；二是許多生物的利 用價值還有待于人類研究和開發(fā)利用，能給今后留下 廣闊的生存選擇空間。 (4)就地保護 (建立自然保護區(qū)等 )、遷地保護 (動物園、植物園等 )、離體保護 (精子庫、種子庫、基因庫等 )。 (5)A
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1