【正文】 格力量，將在我們推進基層治理中不斷發(fā)揮粘合劑、催化劑的作用，使得基層社會更為和諧、有序，充滿活力、充滿正能量。此致 敬禮匯報人：第三篇：三嚴三實思想?yún)R報三嚴三實思想?yún)R報三嚴三實思想影響了各界各群體，關(guān)于三嚴三實的思想?yún)R報怎么寫，下面是小編整理提供的三嚴三實思想?yún)R報范文大全，包括學習三嚴三實思想?yún)R報、入黨積極分子三嚴三實思想?yún)R報、預(yù)備黨員三嚴三實思想?yún)R報、黨員三嚴三實思想?yún)R報、大學生三嚴三實思想?yún)R報、教師三嚴三實思想?yún)R報、職工三嚴三實思想?yún)R報范文，共7篇。篇一：學習三嚴三實思想?yún)R報敬愛的黨組織：您好!在黨的群眾路線教育實踐活動開展之際，習主席進一步要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這一新要求，既是檢驗黨員干部黨性原則的尺子，也是為官做人行事的基本準則，每個黨員干部都應(yīng)以此為鏡鑒，時時查找自己的不足，始終保持優(yōu)良的作風?！叭龂廊龑崱钡囊筚|(zhì)樸凝練、內(nèi)涵豐富。以“三嚴三實”這面鏡子照自己，首先要把好理想信念這個“總開關(guān)”，也就是習主席強調(diào)的要“嚴以修身”，只有通過加強對黨的創(chuàng)新理論的學習，向先進模范和廣大人民群眾學習，把政治立場站穩(wěn)，把理想信念樹牢，將世界觀、人生觀、價值觀搞端正，真正打造“金剛不壞之身”，才能在各種錯誤思潮面前保持定力，在“四風”襲擾面前不受侵害，謹記“權(quán)為民所賦”，做到“權(quán)為民所用”，為基層、為官兵辦更多的實事、好事，而不是為自己謀取私利，也才能做到嚴以律己，心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，清正廉潔、一塵不染。以“三嚴三實”這面鏡子照自己，就是要看自己干得怎么樣。遠大的理想、良好的作風，只能通過實干才能體現(xiàn)其價值。這就是習主席所要求的，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。所謂“謀”，就是籌劃、計劃。我們對任何工作的籌劃都必須尊重規(guī)律、尊重科學，堅持從實際情況出發(fā)，從事業(yè)需要出發(fā)，從有利于未來發(fā)展出發(fā)，這樣，所做的工作才會有更高的效益，才不至于勞民傷財。創(chuàng)業(yè)的過程其實也就是苦干的過程、創(chuàng)新的過程，對此，必須做到往實里抓、往實里做，把基礎(chǔ)打扎實，把事情辦牢靠，多為未來考慮，而不是忽忽悠悠，敷衍應(yīng)付，只求一時之功。與此同時，還要把人做實，就是做老實人、說老實話、做老實事，發(fā)揚“釘釘子”精神，保持力度，保持韌勁，善始善終，善做善成。此致敬禮匯報人：時間：20XX年X月X日篇二：大學生三嚴三實思想?yún)R報敬愛的黨組織：您好!習總書記對干部作風建設(shè)提出的“三嚴三實”論述。立意高遠，意義重大，對黨員干部具有很強的思想性、針對性、指導(dǎo)性。在新時期,作為一名大學生村官,要自覺踐行“三嚴三實”要求，以“三嚴三實”為鏡，經(jīng)常照照自己。以“三嚴三實”為尺，經(jīng)常量量自己。現(xiàn)結(jié)合工作實際，就“三嚴三實”和“四風”問題談幾點體會和認識：一是加強思想政治理論學習，增強為民服務(wù)認識。結(jié)合群眾路線教育實踐活動，要深入學習“三嚴三實”的精神實質(zhì)，打牢思想基礎(chǔ)，切實把思想和行動統(tǒng)一到“三嚴三實”的要求上來，增強為民服務(wù)的宗旨認識。作為一名大學生村官,要堅決履行“6+1”工作職責，在修身、用權(quán)、律己上，要“嚴”字當頭，在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，要“實”字為本，真正讓“三嚴三實”內(nèi)化于心，外化于行，相互融合，樹立為民務(wù)實清廉形象。向領(lǐng)導(dǎo)干部學習，向人民群眾學習，向同事學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習,要把學習“三嚴三實”作為一種政治任務(wù)。打鐵還需自身硬，作為一名村官,要嚴格要求自己，增強學習的自覺性、主動性、主動性和系統(tǒng)性,提高思想認識，加強思想政治理論學習，增強為民服務(wù)認識。二是對照檢查“四風”存在問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風。在學習工作中，對照“三嚴三實”要求和反對“四風問題”，找出了一些缺點和不足。一是學習不夠深入全面，融會貫通不夠。學習自覺性不高，以平時工作忙，擠不出時間為借口屏棄學習。學習系統(tǒng)性不強，缺乏主動性和主動性，不能堅持不懈堅持天天學。學用結(jié)合不到位，不能有效地與實際工作緊密聯(lián)系起來。二是工作中缺乏勇于創(chuàng)新認識，穩(wěn)字當頭,用老經(jīng)驗解決新問題。三是群眾認識不強。在實際工作中，沒有和群眾打成一片，深入村組農(nóng)戶較少，和群眾接觸不主動，了解群眾意見不及時、不全面。直接了解群眾思想不多，直接解決群眾問題較少。四是生活中對有些不良風氣僅做到有看法，對干部勤儉節(jié)約、抵制奢靡要求不夠嚴、不到位。對以上存在的問題，堅決做到立行立改。三是改進工作方法方法，落實工作任務(wù)。堅持講實話、辦實事、求實效，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作機制和方法方法，拓寬工作思路，切實增強工作實效。堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的工作方針，實實在在改進工作，為群眾辦好事、辦實事、辦成事。發(fā)揚 “不怕苦，不怕累。不怕難，敢作為，敢擔當，敢創(chuàng)新” 的陳漢精神。在群眾路線教育實踐活動中，我們更要一如既往的在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷尋找適應(yīng)新形勢下工作方法，采取村干部分片落實方法、定期調(diào)度和激勵約束機制把工作抓好抓實。把踐行“三嚴三實”要求與當前緊抓河口組老屋規(guī)劃建設(shè)等工作項結(jié)合，扎實推進各項工作開展。做好書記助理本職工作，盡力為書記分憂。四是以“三嚴三實”為標桿，嚴格要求自己。作為一名大學生村官，要時時處處以身作則，以自己的實際行動影響大家，堅持以“三嚴三實”為標桿，嚴于律己。將“三嚴三實”不僅作為思想準則，而且作為行動守則，將反對“四風”問題進行到底。要發(fā)揚釘釘子精神，善始善終，將習總書記提出的“三嚴三實”作為為政之道和成事之要，工作中真干、實干、苦干、巧干。以“三嚴三實”為標桿，不怕苦、不怕累、不怕難，敢作為、敢擔當、敢創(chuàng)新，做到嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己。謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實，實現(xiàn)“嚴”向“實”的轉(zhuǎn)化。此致敬禮匯報人：第四篇：“三嚴三實”思想?yún)R報教師黨員“三嚴三實”思想?yún)R報經(jīng)過一段時間的自我學習和在黨員同志的幫助下，本人在思想上積極要求上進，在學習工作中向優(yōu)秀黨員看齊，對黨的認識更加深刻，現(xiàn)將本人近期的思想情況匯報如下：一、思想上：我認真學習黨的十八大，十八屆三中、四中全會精神。通過學習，我提高了自己的政治思想水平，增強了自身的黨性修養(yǎng)，牢記為學生服務(wù)的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的教學能力。二、工作上：雖然我來學校時間不長，但我仍然以共產(chǎn) 黨員的標準嚴格要求自己，我擔任金屬1301班主任和公共英語。一方面我虛心向周圍的同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，使自己更快的適應(yīng)班主任的工作。另一方面我也認認真真地備課，盡量讓自己的課堂氣氛活躍和完美。在學校，我積極主動和學生接觸，多了解他們的生活、家庭情況、性格和愛好，以后能更好地對學生進行因材施教。在工作中，我做到踏實肯干，愛崗敬業(yè)，服從學院和冶金系安排，積極完成各項任務(wù)，爭取早日得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事的認可，家長的好評，從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值。三、學習上：我積極學習教育教學理論和心理學等有關(guān)知識，同時也不斷地學習專業(yè)知識，進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。此外，我也經(jīng)常向老教師學習請教，學習他們的備課方法、講課方式、課堂風范和業(yè)務(wù)能力，更學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。及時改正在工作中和學習中的缺陷，不斷地提高自己的教學水平和思想政治覺悟。四、生活上：“德高為師，身正為范”，這是對老師的要求。在日常生活中，我不僅用教師的標準要求自己，更加用黨員的標準嚴格要求自己，不打罵學生，不遲到、早退。對于問題學生，盡量采用談話法、關(guān)愛法、激勵法等對他們進行正確的引導(dǎo)，使他們健康成長。我平常也勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，在學生面前做好榜樣，真正做到為人師表?？傊?，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，忠于教育事業(yè)，努力提高自己的工作能力，對工作認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向黨員同志看齊，不斷地完善自己，使自己成為一名合格的教師。第五篇：學習三嚴三實思想?yún)R報學習三嚴三實思想?yún)R報學習三嚴三實思想?yún)R報（一）敬愛的黨組織：您好！總書記指出，作風建設(shè)永遠在路上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已，又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照39。照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病39。的要求，本著對黨、對社會、對人民高度負責的態(tài)度，我結(jié)合崗位工作實際，聯(lián)系自身思想、工作、學習情況，對照標準，在內(nèi)心深處進行了一次深刻地自我剖析，深刻查擺39。四風39。方面存在的問題，進