【正文】 三嚴(yán)三實39。私人定制39。作為下一步稱量一個干部是不是稱職，是不是值得黨和人民群眾信任的一項基本內(nèi)容。,由于他們的位置更高，權(quán)利更大，假如他們不堅持39。要做到以上的要求，就是要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部建立正確的人生觀、價值觀和世界觀，建立自己明確的人生尋求，39。作為自己為官從政的根本要求，更要把39。三嚴(yán)三實39。只有做到做人39。面子工程39。,務(wù)必腳踏實地做事。處處以群眾利益為重，想到權(quán)為民所賦，做到權(quán)為民所用，自覺給權(quán)力套上枷鎖，拒絕特權(quán)主義，嚴(yán)禁以權(quán)謀私，真正讓權(quán)力成為為群眾造福的工具。三嚴(yán)三實39。三嚴(yán)三實39。教育學(xué)生時，要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學(xué)生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把工作做好，并注重工作的實際效果。作為一名黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律 己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。等著去涉，39。.其實，早在總書記參加安徽代表團審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。,就是籌劃、計劃。,為基層、為官兵辦更多的實事、好事，而不是為自己謀取私利，也才能做到嚴(yán)以律己，心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，清正廉潔、一塵不染。,只有通過加強對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，向先進模范和廣大人民群眾學(xué)習(xí)，把政治立場站穩(wěn)，把理想信念樹牢，將世界觀、人生觀、價值觀搞端正，真正打造39。三嚴(yán)三實39。任何時候都要明白39。正如習(xí)總書記指出，嚴(yán)以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。當(dāng)前，我國面臨的形勢依然錯綜復(fù)雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，改革39。游戲；平時生活依然被39。出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務(wù)虛功，這是一大進步。中國共產(chǎn)黨中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平3月9日下午在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議。最終是為了達到39。、39。修身齊家治國平天下39。是對干部個人品行、權(quán)力意識、法律意識的考驗和求真務(wù)實精神，39。專題教育，就是堅持思想建黨基本原則不動搖，通過強化理論武裝、堅定政治信仰，加強黨性鍛煉、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，解決存在問題、不斷自我提高，促進各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅守共產(chǎn)黨人的精神高地，堅守社會主義核心價值觀的精神家園，踐行39。專題教育，是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴(yán)治黨要求的務(wù)實之舉，是鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，推動黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚像焦裕祿這樣的優(yōu)秀干部、自覺踐行39。專題教育方案》（以下簡稱《方案》），對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展39。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政39。.遇到難點，多動腦子想辦法，將理論知識與實踐相結(jié)合，理清工作思路，找準(zhǔn)突破口，不斷積極進取、努力開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流的業(yè)績。一是要加強黨性修養(yǎng)，在心靈深處牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；二是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面熟悉掌握法律法規(guī)、財務(wù)管理業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)；三是要始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運。當(dāng)今社會，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。身為一名公安干部，肩負維護社會穩(wěn)定和公平正義的重任。重要論述，無疑為全面推進廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。對本科室的同志們交任務(wù)多，關(guān)心、幫助不夠。三、產(chǎn)生問題的原因分析。聯(lián)系群眾不夠全面，宗旨意識需要進一步提高。參加工作以來，始終服從組織決定、聽從安排，組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥，沒有自我設(shè)計個人成長路線，也沒有向組織提過分要求，討價還價。的要求，把自己擺進去，查找個人39?！闹醒b著全體人民、唯獨沒有他自己’的公仆情懷；凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實作風(fēng)；‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操39。嚴(yán)以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿，焦裕祿同志是踐行39。第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照39。此外，我也經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí)請教，學(xué)習(xí)他們的備課方法、講課方式、課堂風(fēng)范和業(yè)務(wù)能力，更學(xué)習(xí)他們甘為人梯、任勞任怨的精神。此致敬禮匯報人：第四篇：“三嚴(yán)三實”思想?yún)R報教師黨員“三嚴(yán)三實”思想?yún)R報經(jīng)過一段時間的自我學(xué)習(xí)和在黨員同志的幫助下，本人在思想上積極要求上進，在學(xué)習(xí)工作中向優(yōu)秀黨員看齊，對黨的認識更加深刻，現(xiàn)將本人近期的思想情況匯報如下：一、思想上：我認真學(xué)習(xí)黨的十八大，十八屆三中、四中全會精神。把踐行“三嚴(yán)三實”要求與當(dāng)前緊抓河口組老屋規(guī)劃建設(shè)等工作項結(jié)合，扎實推進各項工作開展。四是生活中對有些不良風(fēng)氣僅做到有看法，對干部勤儉節(jié)約、抵制奢靡要求不夠嚴(yán)、不到位。一是學(xué)習(xí)不夠深入全面，融會貫通不夠。以“三嚴(yán)三實”為尺，經(jīng)常量量自己。這就是習(xí)主席所要求的，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這種人格力量，將在我們推進基層治理中不斷發(fā)揮粘合劑、催化劑的作用，使得基層社會更為和諧、有序，充滿活力、充滿正能量。許多不良風(fēng)氣、不端行為發(fā)生的根源，就在于一些干部連基本的做人準(zhǔn)則都不能遵守，更不要說惟志、惟德、惟實了?！皩崱弊直澈?，體現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人嚴(yán)謹科學(xué)的工作目標(biāo)、工作態(tài)度、工作方法。當(dāng)今的大學(xué)生面臨著更加激烈與殘酷的競爭，社會所需要的是具有較高的人生理想，具有腳踏實地的吃苦精神，有責(zé)任心有事業(yè)心的大學(xué)生，所以我們要貫徹落實習(xí)總書記提出的三嚴(yán)三實的內(nèi)容與要求，從小事做起嚴(yán)格要求自我，只有這樣我們才能成為社會主義建設(shè)所需要的人才。我們黨的事業(yè)離不開一代代共產(chǎn)黨人腳踏實地地努力奮斗。有句老話說的好“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”。作風(fēng)建設(shè)是一項永無止息的考驗，有他律，更要有自律；有制度導(dǎo)向，更要有價值指向?！皩崱笔且环N品質(zhì)，即真實、實在、實誠。經(jīng)過近一段的學(xué)習(xí)和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。“嚴(yán)”是一種原則，即嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)肅，這種“嚴(yán)”不僅僅局限于制度規(guī)定上，更重要的是在自身修養(yǎng)上，我們要將“嚴(yán)”字時刻記在心里，謹記“做實人、說實話、干實事”。進一步提高思想認識、進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、進一步夯實基礎(chǔ)。這就要求我們不但要學(xué)好書本上的知識，還要通過積極參加社會實踐、企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)等各種不同的社會活動來鍛煉自己，提升學(xué)習(xí)和實踐能力。自覺做到慎言慎行慎獨慎微，牢記“手莫伸，伸手必被捉”，敢于接受監(jiān)督，堅持從小事嚴(yán)起，從細微做起，從點滴入手，確保在工作圈、生活圈和交友圈中干干凈凈，真正筑起拒腐防變的大堤。只有做到做人“實”，做老實人，說老實話，干老實事，遇到困難不推諉，接到重任敢擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出去，干工作堅持原則，不當(dāng)老好人，不怕得罪人，敢于同各種錯誤行為斗爭，才是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的工作作風(fēng)和處世之道?！包h內(nèi)生活松一寸，黨員隊伍就散一尺。惟志則胸懷理想、志存高遠，不為利所惑，不為名所羈。只有將“三嚴(yán)三實”貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終，才能使認識真正提高、問題真正解決、群眾真正受益、轉(zhuǎn)型發(fā)展真正見效。以“三嚴(yán)三實”這面鏡子照自己，首先要把好理想信念這個“總開關(guān)”，也就是習(xí)主席強調(diào)的要“嚴(yán)以修身”，只有通過加強對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，向先進模范和廣大人民群眾學(xué)習(xí)，把政治立場站穩(wěn)，把理想信念樹牢，將世界觀、人生觀、價值觀搞端正，真正打造“金剛不壞之身”，才能在各種錯誤思潮面前保持定力，在“四風(fēng)”襲擾面前不受侵害，謹記“權(quán)為民所賦”，做到“權(quán)為民所用”，為基層、為官兵辦更多的實事、好事，而不是為自己謀取私利，也才能做到嚴(yán)以律己，心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，清正廉潔、一塵不染。此致敬禮匯報人：時間：20XX年X月X日篇二：大學(xué)生三嚴(yán)三實思想?yún)R報敬愛的黨組織：您好!習(xí)總書記對干部作風(fēng)建設(shè)提出的“三嚴(yán)三實”論述。打鐵還需自身硬，作為一名村官,要嚴(yán)格要求自己，增強學(xué)習(xí)的自覺性、主動性、主動性和系統(tǒng)性,提高思想認識，加強思想政治理論學(xué)習(xí)，增強為民服務(wù)認識。三是群眾認識不強。發(fā)揚 “不怕苦，不怕累。要發(fā)揚釘釘子精神，善始善終，將習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實”作為為政之道和成事之要，工作中真干、實干、苦干、巧干。在學(xué)校，我積極主動和學(xué)生接觸，多了解他們的生活、家庭情況、性格和愛好，以后能更好地對學(xué)生進