20xx年神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃-文庫吧
2025-10-01 05:14 本頁面
【正文】 識考核；側(cè)重專科護(hù)理知識和技能。④ 每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核。⑤ 每年至少有1篇文章或科研報(bào)告發(fā)表。第二篇：護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃一、繼續(xù)教育的內(nèi)容1．復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能。2．專科醫(yī)學(xué)知識，護(hù)理學(xué)知識及專科技能。3．護(hù)理專業(yè)理論，臨床教學(xué)、護(hù)理管理等綜合知識。二、繼續(xù)教育的途徑1．病房有計(jì)劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護(hù)士長晨間理論提問。2．科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。3．院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會(huì)議交流、學(xué)習(xí)班等。4．省內(nèi)外?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)。5．自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。三、繼續(xù)教育安排（一）試用期護(hù)士的繼續(xù)教育1．目標(biāo)：具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作。2．重點(diǎn)(1)鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。(2)積極參加護(hù)理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練。(3)掌握護(hù)理工作程序及護(hù)士工作職責(zé)。(4)學(xué)習(xí)?？评碚摷安僮骷寄堋?5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護(hù)理程序，為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。3．具體要求(1)接受護(hù)理部的崗前教育和護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn)。(2)護(hù)士長結(jié)合每一位護(hù)士的情況，制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃。(3)設(shè)護(hù)師以上職稱的護(hù)士專人帶教，要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能，適當(dāng)安排藥療及治療工作。(4)護(hù)士長每季度考核和抽查護(hù)士素質(zhì)、護(hù)理知識和技能，考核結(jié)果上交護(hù)理部。(5)積極參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試考核，成績合格者方可繼續(xù)聘用。(6)一年內(nèi)須考得護(hù)士執(zhí)業(yè)證。(7)試用期結(jié)束時(shí)或簽訂聘用合同，由個(gè)人寫好總結(jié)，所在科室考核并簽署意見，經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正。（二）護(hù)士階段的繼續(xù)教育1．目標(biāo)能按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作，特別是?？谱o(hù)理的知識，逐漸達(dá)到護(hù)師水平。2．重點(diǎn)（畢業(yè)23年的護(hù)士）(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專科護(hù)理知識和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護(hù)理要點(diǎn)、?？苾x器的使用、用藥注意事項(xiàng)及常見不良反應(yīng)等）。(2)學(xué)習(xí)護(hù)理程序有關(guān)理論和方法，為病人提供整體護(hù)理。(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實(shí)教育內(nèi)容，提高教育能力。3．具體要求（畢業(yè)23年的護(hù)士）(1)能獨(dú)立完成科內(nèi)基本護(hù)理工作，熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序。(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，側(cè)重專科疾病的護(hù)理知識及技能。適當(dāng)安排科室小講課和護(hù)理業(yè)務(wù)查房。(3)掌握整體護(hù)理病歷書寫要求，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下能寫護(hù)理病歷。(4)護(hù)士長定期考核，考核結(jié)果上交護(hù)理部。4．重點(diǎn)（畢業(yè)46年的護(hù)士）(1)掌握?？谱o(hù)理知識及技能。(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作。5．具體要求(1)以小組護(hù)理工作為主，特別是危急重患者搶救、治療和護(hù)理，參與病房管理工作。(2)參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。(3)參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士。(4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課，有條件的可參加病房護(hù)理科研。(5)鼓勵(lì)參加護(hù)理夜大或高等護(hù)理教育自學(xué)考試，提高理論水平及學(xué)歷層次。（三）護(hù)師階段的繼續(xù)教育1．目標(biāo)承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o(hù)理，能為患者提供整體護(hù)理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干，不斷提高教育、管理、科研能力，逐步達(dá)到主管護(hù)師的水平。2
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