【正文】 活動注意事項。9：009：40參觀公園，感受美麗的環(huán)境9：5010：20點心時間，感受分享的快樂10：2010：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈 10：3011：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂 11：3012：00放風箏比賽，感受放飛的快樂 12：00活動結束活動要求：各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時（即8點整）準時抵達集合地點，核實活動細節(jié)。加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人（班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作；副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律；保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作）。除此以外各班級增 配行政人員保障出游安全工作。活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。篇三：2013年幼兒園春游活動方案 春游活動方案（2013年春學期）活動時間： 2013年4月10日（周三）活動地點：泰興公園活動人員：二（4）班幼兒及教師活動目的：借春游活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。活動準備：安全教育。(1）幼兒有組織、有秩序地排隊走。(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止幼兒在此區(qū)域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。（4）往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。（5）審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。文明教育。(1)乘車文明：有秩序地上下車；不在車內喧嘩；不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。幼兒準備。所帶食品應適量，幼兒自帶物品規(guī)定：適量的點心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服，穿軟底鞋。五、活動過程：各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒?，如：在草坪上做做游戲、唱歌、放風箏等。結合本次活動，班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察，留心記憶，用畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。活動過程中，教育幼兒愛護環(huán)境、保護環(huán)境。六、活動安排：幼兒到校時間及安排：7：20準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。坐園車去公園，帶幼兒欣賞公園的美景后，請幼兒談談自己的感想，然后，老師再組織幼兒上一節(jié)室外課。午餐午睡后，幼兒自由活動。回程安排：（請各班主任務必通知家長)15：00—15：30家長到公園東大門接孩子。活動結束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友、家人聽。室外課堂教案：活動名稱：春游《我眼中的春天》活動目標：感受春天的溫暖氣候，進一步觀察、了解在春天里，動植物的生長變化。通過郊游、放風箏，為植物澆水等活動，了解春天“我”和人們的活動。喜愛春天，樂意觀察周圍事物的變化。活動過程：談話導入。（1）教師：小朋友們，你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天的小草是什么樣的？春天的河水是什么樣的？春天的樹是什么樣的？春天 有哪些美麗的景色?(幼兒尋找、討論)教師：你們知道現(xiàn)在有哪些花開了嗎？（迎春花、桃花、杜鵑花等）教師：現(xiàn)在，請小朋友自己去找找有什么花開放了？（2）導幼兒觀察迎春花。教師：這是什么花？開在什么季節(jié)？教師：因為這種花兒向我們報告春天來了，所以叫迎春花，也叫報春花。教師：迎春花是什么樣子的？(3)引導幼兒從顏色、形狀、花瓣的層數(shù)、香味等方面來觀察認識。教師：迎春花是什么顏色的？它有幾瓣花瓣？：花瓣是什么樣子的？像什么？迎春花有香味嗎？教師引導幼兒一起用比較完整的語言來描述所看到的迎春花。(4)幼兒欣賞桃花師：看，這是什么花?(桃花)，桃花是什么顏色的?桃花有幾個花瓣?花芯是什么顏色的?花蕊是什么顏色的?開放的桃花是什么樣的?花骨朵是什么樣的？（5）引導幼兒愛護花兒。教師：春天美嗎？為什么呢？我們應該怎樣愛護春天里的花呢？（6）教師總結。為了讓幼兒感受自然美，教師的語言應體現(xiàn)美的情趣和情感。如春天來了，小草鉆出泥土，來看看美麗的春天；河水嘩嘩地唱著春天的歌；層層波浪跳著春天的舞；桃樹說：“春天是紅的?！庇夯ㄕf：“春天是黃的?！绷鴺湔f：“春天是綠的?！毙∨笥眩銈冋f春天是什么顏色的？燕子飛來告訴大家：“春天來了，春天來了”等?；顒用Q：《小手——環(huán)境的小衛(wèi)士》 活動目標：愿意在教師的帶領下參與觀察環(huán)境的活動，觀察時專心、認真。感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關系，愿意撿起它們。懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士，要愛護環(huán)境?；顒訙蕚洌哼x擇有零食袋、落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的地方。垃圾袋。活動過程：教師帶領幼兒來到事先選好的場地，自由地休息，幼兒在休息的過程中吃自己帶的點心，幼兒吃完后，老師運用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。師：“這里美嗎？為什么？”教師指著被風吹起的塑料袋問：那是什么？塑料袋到處扔好嗎？你有什么感覺？讓我們再看一看地上的食品袋、落葉，小朋友們有什么感覺??？師：我們怎么才能讓這里變的干凈，變漂亮呢？引導幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。引導幼兒動手拾果殼、落葉、廢紙等放到垃圾袋里。教師小結：我們的小手真能干，把這里的環(huán)境收拾的真干凈。我們還要做到不亂扔瓜果殼、塑料袋，使這里的環(huán)境一直這么美?，F(xiàn)在我們一起去洗洗手吧。2013年4月9日蒙氏二（4）班篇四：幼兒園親子春游活動方案 幼兒園春游活動方案活動目的：開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。活動時間：2015年3月27日（星期五）活動地點：到文化長廊公園活動準備：校車3臺：8：20從幼兒園出發(fā)幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個，2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。返園后，請食堂協(xié)助準備綠豆汁。安全保障措施：加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。全體幼兒必須穿好校服，背好書包。參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?；顒映绦颍?：30——8：00幼兒早餐8：00——8：20幼兒活動前準備 8：20—— 準時出發(fā)10：30——11：00幼兒午餐11：10——返園準備工作，清點物品及人數(shù)篇五：幼兒園親子春游活動方案思苑教育“親近自然，快樂游玩”活動方案一、活動目標：1．讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。2．通過組織幼兒外出活動，知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體，增強孩子們的團隊意識。3．讓幼兒感受春天的氣息，感受家鄉(xiāng)的