【總結(jié)】 [《觀潮》第1課第2課時(shí),導(dǎo)學(xué)案]同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練 **市城中街道中心小學(xué)四年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案主備人黃妙虹復(fù)備人審批人譚肖珍編號(hào)時(shí)間學(xué)生姓名班級(jí)小組課題1、觀潮課型課時(shí)1本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)實(shí)施導(dǎo)...
2025-01-16 23:10
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-21 00:58
【總結(jié)】第一篇:《觀潮》第1課第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 **市城中街道中心小學(xué) 四年級(jí) 語文 導(dǎo)學(xué)案 主備人 黃妙虹 復(fù)備人 審批人 譚肖珍 編號(hào) 時(shí) 間 學(xué)生姓名 班 級(jí) 小組 課 ...
2025-10-16 13:55
【總結(jié)】分式方程第2課時(shí)分式方程的解法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索分式方程解法的過程,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)根的合理性;“求解-解釋解的合理性”的過程,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生努力尋找解決問題的進(jìn)取心,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)習(xí)重點(diǎn):分式方程的解法.學(xué)習(xí)難點(diǎn):解
2025-11-10 15:44
【總結(jié)】第十五章分式分式方程第1課時(shí)分式方程及其解法2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊?R分式方程及其解分母中含有的方程叫做分式方程.使分式方程左右兩邊的未知數(shù)的值是分式方程的解.自我診斷1.下列方程是分式方程的是.①1x=2;②x3=5;
2025-06-14 12:53
【總結(jié)】§16、3分式方程一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解分式方程的概念,能區(qū)分整式方程和分式方程。2、掌握簡單的分式方程的解法。補(bǔ)充例題:解方程解:方程兩邊同乘,得:解得:檢驗(yàn):時(shí)=0,5不是原分式方程的解,原分式方程無解。自學(xué)檢測(二)解下列分式方程:1、
2025-08-21 18:10
【總結(jié)】 第2課時(shí)比例尺(2) 教學(xué)內(nèi)容 教材第54頁例2。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 進(jìn)一步理解比例尺的意義,能根據(jù)比例尺求實(shí)際距離。 過程與方法 在綜合應(yīng)用比例尺知識(shí)解決問題的過程中,感受比例...
2025-04-03 03:39
【總結(jié)】 第2課時(shí)鴿巢問題(2) 教學(xué)內(nèi)容 教材第69頁例2。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 “鴿巢原理”的一般形式,會(huì)用“鴿巢原理”解決簡單的實(shí)際問題。 ,形成比較抽象的數(shù)學(xué)思維。 過程與方...
2025-04-03 03:10
【總結(jié)】Unit3第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案課題Unit3What’sforbreakfast?課型講授型主備教師審核人課時(shí)本課第2課時(shí)(共4課時(shí))有無課件有學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)掌握句型What’sforbreakfast/lunch?We/Ihave…forbreakfas
2025-11-30 00:56
【總結(jié)】Unit6第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)句型Whereismy…?詢問對方的某物在什么地方,以及各種回答:Look.It’sthere,onthefloor.教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握句型,并進(jìn)行簡單的對話。A:Excuseme,SuNan,whereismyeraser?B:
2025-11-29 10:20
【總結(jié)】第十五章分式分式方程第2課時(shí)分式方程的應(yīng)用列分式方程解決實(shí)際問題的步驟:(1)審題:它是解應(yīng)用題的重點(diǎn),其關(guān)鍵是找出題目中的關(guān)系;(2)設(shè)未知數(shù):同時(shí)也要寫出有關(guān)的代數(shù)式,并要寫好單位;等量(3)根據(jù)等量關(guān)系,列出;(4)解分式方程并驗(yàn)根,驗(yàn)根時(shí)不僅要注意檢驗(yàn)其根
2025-06-19 04:50
【總結(jié)】第五章分式分式方程第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo).(難點(diǎn)),列分式方程解決實(shí)際問題.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課問題引入???分式方程整式方程轉(zhuǎn)化去分母一化二解三檢驗(yàn)有兩種方法:第一種是代入最簡公分母;第二種代入原分式方
2025-06-18 12:10
【總結(jié)】分式方程說課稿一、教材分析1、說教材今天我說課的內(nèi)容是分式方程,本課是在經(jīng)歷“實(shí)際問題—分式方程—整式方程”的過程中,發(fā)展學(xué)生分析問題,解決問題的能力,滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。2、教學(xué)目標(biāo)和要求[來源:學(xué)科網(wǎng)]根據(jù)新課標(biāo)的要求及八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平,我制定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下:1.使學(xué)生理解分式方程的
2025-11-24 12:21
【總結(jié)】分式方程第2課時(shí)解方程:??211132xx????32233xxx???????21230211xxxx??????復(fù)習(xí)回顧分式方程的應(yīng)用:?列分式方程解應(yīng)用題.?利用解分式方程把已知公式變形.如果分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)加上同一個(gè)數(shù)后,分?jǐn)?shù)的值變?yōu)樗牡?/span>
2025-11-29 07:54
【總結(jié)】(2)分式——分式方程的應(yīng)用123分式方程的應(yīng)用:?列分式方程解應(yīng)用題.?利用解分式方程把已知公式變形.水價(jià)問題某市從今年1月1日起調(diào)整居民用水價(jià)格,每m3水費(fèi)上漲三分之一,小麗家去年12月的水費(fèi)是15元,今年2月的水費(fèi)是30元.已知今年2月的用水量比去年12月的用水量多5m
2025-11-28 13:19