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正文內(nèi)容

作文經(jīng)典結(jié)尾-文庫吧

2024-10-14 02:03 本頁面


【正文】 議論;4、照應(yīng)開頭,并點題深化中心。三、作文結(jié)尾的方法那么,中考作文時如何寫好結(jié)尾呢?分析近三年滿分作文優(yōu)秀的結(jié)尾,可以歸納出下列幾種方式。(一)、自然收束不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句,不去突出含義豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾方法為“ 自然收束法”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快,樸實無華,應(yīng)在中考作文中得到廣泛運用。一般來講,自然結(jié)尾法有如下幾種主要的表達(dá)形式:敘述式。寫人記事結(jié)束,文章也隨之結(jié)束。描繪式。在寫人記事作品中,以對人物的動作、語言的描述來收束全文。說明式。在說明文中,事物被說清楚了,文章也就結(jié)束。如:如《一堂有趣的科學(xué)課》是這樣結(jié)局的:下課鈴聲響了,當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道:“怎么搞的,這節(jié)課時間這么短!”(二)卒章顯志卒章顯志,就是在文章結(jié)束時,把主題思想明確地表現(xiàn)出來、或者是在全文即將煞尾時,把寫作意旨交代清楚,所以人們也常稱這種結(jié)尾方法為“篇末點題”。在記敘文、議論文中用此法結(jié)尾,可以增加作品的深刻性、感染力和構(gòu)思美,給讀者以“畫龍點睛”式的藝術(shù)享受。而“點睛”的方式又可分為下面幾種:用抒情式點題結(jié)尾。如“老師,無論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護(hù),一路鼓勵!”(《感謝恩師》)抒發(fā)了對老師的感激之情。用希望式點題結(jié)尾。如“把理解帶到人間吧,盡量給別人減少一分病苦,增添一分快樂!”(《最愛的人,別傷他最深》)用推理式點題結(jié)尾。如“有一顆感恩的心,會讓我們的社會多一寬容與理解,少一些職責(zé)與推委;多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散??”(《有一顆感恩的心》)。作者用“有一顆感恩的心,會??”的句式,點明了“要有一顆感恩的心”這個主題。用表決式點題結(jié)尾。如“可以確定的是,無論前路陽光明媚,或是崎嶇陡峭,我會堅定地——痛并快樂著。”(《痛并快樂著》)既點明主題,又回應(yīng)文題,可謂一箭雙雕。用展望式點題結(jié)尾。如“我,我的未來不是夢!”(《我的未來不是夢》)用感悟式點題結(jié)尾。如“她讓我懂得了寬容,學(xué)會了寬容。”(《寬容》)用比喻式點題結(jié)尾。如“誠信是誠實,誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動,誠信是一根不屈的脊梁。”(《誠信——世間最美的》)把誠信比作脊梁。用號召式點題結(jié)尾。如“友善的微笑可以壓倒一切,無論來自親人還是陌生人,關(guān)鍵在于真誠和友好。讓我們以友善的微笑面對人生,面對生活,面對別人。那么,世界將會更美好的明天?!?《友善的微笑》)用引用式點題結(jié)尾。如“請聽一位名人關(guān)于學(xué)習(xí)的論述吧——當(dāng)你感到痛苦悲哀的時候,最好是再學(xué)些什么東西,學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地??既然這樣,我們何不去學(xué)習(xí)呢?”(《一首詩的啟示》)引用名言。再如“讓我們再背一遍何其芳的詩吧:”生活是多么廣闊,生活是海洋,凡有生活的地方,就有快樂和寶藏?!?《樂就在平凡生活中》)用標(biāo)題式點題結(jié)尾。如“21世紀(jì)的今天,不要再時時墨守成規(guī)。這個時代,要的是創(chuàng)造性的人才。朋友,記?。何覄?chuàng)新,所以我生存!”(《我創(chuàng)新,所以我生存》)用自身的標(biāo)題作結(jié)尾。1用總結(jié)式點題結(jié)尾。如“感謝語文,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識了安易,也了解了安易,欣賞了安易,在凄苦的經(jīng)歷中,不禁使人心生憐惜,疑慮而問,在那沉醉的舊途中,身世坎坷的女子是否找到了小路?”(《語文從我身邊輕輕地走過》)既總結(jié)了上文內(nèi)容,又點題。1用人言式點題結(jié)尾。即用文中人物自己的語言點題。如“又過了兩年,他捧著中醫(yī)學(xué)院針灸的畢業(yè)證書來向我爸爸報喜,他沒有高傲的情緒,仍舊很謙虛。當(dāng)談到他的成長經(jīng)歷時他這樣說:”黑暗中,我沒有去捕捉那些東西,那些東西只會使我成為又瞎又聾的精神侏儒,而去探索真正的知識,學(xué)會自立的本領(lǐng)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)很強大了,黑暗已徹底被我打敗了。‘“(《黑暗中的探索》)用主人公自己的話,揭示了文章的主題。(三)、呼應(yīng)開頭在結(jié)尾處照應(yīng)開頭,是各類文章極常見的收束方法。這種方法使文章首尾圓合,結(jié)構(gòu)完整,能喚起讀者閱讀心理上的美感,在寫作實際中呼應(yīng)篇首的結(jié)尾方法多姿多彩,美不勝收,歸納起來看,主要有以下四種:復(fù)現(xiàn)式呼應(yīng)。文章開頭的的抒情、議論、人物描寫、場景設(shè)置、說明要點等等,在結(jié)尾重復(fù)一次,首尾相比,語句略有不同。由于開頭結(jié)尾對同一內(nèi)容反復(fù)強調(diào),使文章的主旨更加突出,同時使文章的首尾結(jié)構(gòu)具有一種回環(huán)之美。 如:《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結(jié)尾:開頭:善于戰(zhàn)勝自己,這是我的長處。這個“自己”,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時很得意洋洋的自己。中間:??結(jié)尾:善于戰(zhàn)勝自己,這就是我的長處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰(zhàn)勝之:成功時不趾高氣揚,要看到缺點,保持冷靜的頭腦。遞進(jìn)式呼應(yīng)。文章的結(jié)尾在文章開頭的記敘、描寫、議論、抒情的基礎(chǔ)之上,在遙相呼應(yīng)的同時,表達(dá)出更深一層的含義,以此帶動讀者認(rèn)識和情感上的飛躍,給人留下回味的余地,同時深化文章主題。如:《把夢想帶給花季》開頭: 都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。(尾)花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。虛實式呼應(yīng)。文章開頭寫實,結(jié)尾為了深化文章的中心或者為了突出文章的意境而進(jìn)行虛化描述。這種虛實式的結(jié)尾經(jīng)常用于記敘文,能給讀者以意境之美。如楊朔的《荔枝蜜》,開頭抑,結(jié)尾揚,但同時又是開頭實,結(jié)尾虛,作者通過寫夢,將文章的寓意推到更高層次,深化了主題,升華了意境。(四)、抒情結(jié)尾用抒情的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文之中,也可用于說明文、議論文的寫作。其主要角度有:直抒胸臆。在作文結(jié)尾時直接抒發(fā)情感。它可以是“我”的情感激流的宣泄,也可以是對抒情對象的熱烈呼告、贊美。如課文《十里長街送總理》的結(jié)尾:“??靈車漸漸地遠(yuǎn)去了,終于消失在蒼茫的夜色中了。人們還是面向靈車開去的方向,靜靜地站著,站著,好像在等待周總理回來?!睂懭耸闱椤T诿枥L人物的基礎(chǔ)上,在記敘、描寫之中抒發(fā)濃烈的感情。即事抒情。此法多用于敘事類作文,作者因事動情,寓情于事,寓情于事件發(fā)生的場境,寓情于對事件的品評追憶,在敘述、描寫或議論中蘊含著濃厚的情感。如《當(dāng)我面對征服的時候》“那個小家伙,他愚蠢地以為能征服我這個渺小螞蟻,他卻不知道,對自由的渴望和對生命的希求是無法用暴力熄滅的火焰!”。繪景抒情。這種寫法主要用于寫景的文章,常用于寫人敘事作文。它移情于景,借景抒情,看似寫景,實則抒情,使文章的結(jié)尾含蓄雋永,意境深刻。如 《在陽光下成長》此刻,一縷陽光從外面射進(jìn)病房,我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。呵,成長的路上,雖然風(fēng)云莫測,但是陽光畢竟很好!我想。詠物抒情。這種結(jié)尾方式主要用于托物言志、借物抒情的散文,也可用于纖巧秀麗、細(xì)膩真切的寫人敘事文章。它通過對具體物象的描寫,寄托、傳達(dá)作者的某種感情,曲折委婉地將情感透露出來,使文章蘊含深厚,情深意長。議論抒情。這種結(jié)尾方式寓情于理,是一種具有說服力和感染力的抒情,也是一種富有感情色彩的議論,既能以理服人,又能以情感人。如:《花樣年華》春光似海,青春如花。青春是美麗的,美麗的青春在于奮斗,在于拼搏。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香!(五)、發(fā)表議論運用議論,往往能夠取得深化作文主題及人物形象、深刻反映社會生活及表達(dá)作者情感、增添作品的思考及理性的色彩,賦予讀者以警策、鼓舞和力量等等鮮明的表達(dá)效果。它們有的氣勢磅礴,表現(xiàn)作者的胸襟氣度;有的細(xì)膩柔和,抒發(fā)人物的情感;有的則剛直明快,對事物的剖析入木三分,真可謂異彩紛呈,形態(tài)萬千。如《從天空想到的》:其實寧靜就是那么簡單,一個淺淺的微笑,一句貼心的話語,一顆能包含一切的心靈,足以使一張緊繃的臉?biāo)沙陂_來,讓笑容在人們臉上輕輕地綻開,那笑容就如徜徉在天邊的云朵,輕輕地點綴著那片蔚藍(lán)的天,清新而自然。結(jié)尾中的議論有如下的表達(dá)角度。為抒發(fā)情感式?;蛏畛?,或奔放;或歡愉,或哀婉;或懷想,或追思,充分地寄托和達(dá)自己的情感。為總結(jié)全文式。這樣的議論在總分總式結(jié)構(gòu)的文章中經(jīng)常使用。它一方面總結(jié)全文,一方面又以極精粹的語言,再次強調(diào)論題,深化全文主要內(nèi)容。為點化題旨式。這是議論的基本“功能”之一。所謂點題,就是用簡明扼要的話提示文章的中心意思。這樣的議論或開掘文意,或引申文意,或點示題意,或明確意義,給讀者以啟迪和思考。為展望
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