【總結(jié)】第6課洋務運動●教學目標知識目標。。、代表人物、口號、內(nèi)容、結(jié)果。。能力目標,培養(yǎng)學生的歸納能力。,培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義的基本觀點分析問題的能力。,使學生逐步掌握由淺入深、由表及里層層分析歷史事件的方法。德育目標,使學生認識:洋務運動沒有使中國走向富強之路,但引
2024-11-29 08:55
【總結(jié)】第11課法國大革命歸納和整理基礎(chǔ)訓練1.法國資產(chǎn)階級革命的開始標志是()A.蘇格蘭人民起義B.波土頓傾茶事件C.“三級會議”召開D.攻占巴士底獄2.法國大革命為其它國家制定民法典提供范本的是()A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《1787年憲法》D.《拿破侖法典》
2024-12-02 15:09
【總結(jié)】第10課美國獨立戰(zhàn)爭名師導航知識梳理華盛頓領(lǐng)導的美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國在北美的殖民統(tǒng)治?!丢毩⑿浴返谝淮我試业拿x宣布,人民的權(quán)利是神圣不可侵犯的。1.(1)地域基礎(chǔ):英國在北美大西洋沿岸先后建立了________________(2)經(jīng)濟基礎(chǔ):18世紀中期,北美______________
【總結(jié)】第4課中古亞歐文明歸納和整理基礎(chǔ)訓練1.1世紀前后,在日本中部興起的一個比較強大的奴隸制國家是()A.大韓B.大化C.大和D.新羅2.中國先進文化對日本突出影響表現(xiàn)在()A.創(chuàng)制了日本文字B.學習唐詩C.接受唐朝的風俗、禮儀D.大化改新3.大化改新使日本從奴隸社會向封建社
2024-12-03 18:07
【總結(jié)】第3課歐洲文明的起源歸納和整理基礎(chǔ)訓練1、歐洲大陸第一縷文明的曙光出現(xiàn)于()A.公元前3000年前后B.公元前2021年左右C.公元前2500年左右D.公元前3100年前后2.希臘的早期文明——愛琴文明發(fā)祥于()A.薩拉米斯島B.伯羅奔尼撒半島C.克里特島D.邁錫尼
【總結(jié)】第17課美國南北戰(zhàn)爭歸納和整理基礎(chǔ)訓練1.19世紀早期,美國購買的最大的一塊領(lǐng)土是()A.加利福尼亞B.得克薩斯C.佛羅里達D.路易斯安那2.美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是()A.南北兩種經(jīng)濟形式間的矛盾不斷激化B.黑人奴隸制的存廢問題C.林肯當選為總統(tǒng)
2024-11-15 01:11
【總結(jié)】第7課古代科技和文化歸納和整理墓礎(chǔ)訓練1.如果你是牛頓的學生,你會為思師以下列哪項成就而自豪()A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B.提出相對論C.發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律D.發(fā)明勾股定理2.《俄狄浦斯王》的作者是()A.阿里斯托芬B.埃斯庫羅斯C.索??死笵.希羅多德
2024-11-30 18:56
【總結(jié)】第1課史前時期的人類歸納和整理基礎(chǔ)訓練1、美國《國家地理》雜志2020年8月報道,為研究早期人類的日常飲食,研究人員使用一種新的顯微鏡分析技術(shù),研究了兩種早期人類,其中之一就是南方古猿,它生活在下列哪一地區(qū)()A.亞洲B.非洲C.歐洲2、隨著體質(zhì)形態(tài)的形成,原始人類開始緩慢地出現(xiàn)人種的分化,最后分別
【總結(jié)】第19課人類進入電氣時代歸納和整理基礎(chǔ)訓練1.第二次科技革命中發(fā)明的新的通訊手段是()B.電報C.手機D.互聯(lián)網(wǎng)2.1912年豪華游輪“泰坦尼克號”在大西洋觸冰山沉沒,所幸有600多人獲救,這是因為當時運用了()A.雷達技術(shù)B.聲納技術(shù)C.無線電技術(shù).3.193
2024-12-02 15:10
【總結(jié)】第2課亞非文明古國歸納和整理基礎(chǔ)訓練1、右圖是埃及法老鑄像,你估計它出自于哪里()A.金字塔B.空中花園C.黎圣母院D.故宮2、一位游客在美國盧浮博物館聽講解員指著一歷,史文物說:“石柱上的法典是現(xiàn)存世界上第一部比較完備的成文法典。”據(jù)此推斷該法典產(chǎn)生于()A.兩河流域
2024-11-15 01:12
【總結(jié)】新文化運動沙田中學方敏(收集整理)教學目標知識技能與方法通過學習,使學生了解新文化運動興起的歷史背景,了解新文化運動中的主要代表人物及其作品,掌握新文化運動興起的標志、新文化運動的基本內(nèi)容及其歷史意義。過程與方法通過對新文化運動的分析,指導學生從歷史背景出發(fā),聯(lián)系具體內(nèi)容,分析其作用與影響,從而提高其分析問題的能力;通
2024-11-20 03:34
【總結(jié)】所謂近代化,即是中國人民向西方學習,探索救國道路的過程,它的內(nèi)容包括政治上的民主化、經(jīng)濟上的工業(yè)化和思想上的自由、民主化。近代化的探索洋務運動維新變法辛亥革命新文化運動19世紀60年代——20世紀初第二單元近代化的探索第6課洋務運動洋務:一切涉外事務洋務派
2024-11-30 11:11
【總結(jié)】無憂PPT整理發(fā)布洋務運動第二主題第5課無憂PPT整理發(fā)布什么是洋務運動?19世紀60年代--90年代這幾十年中,清政府一些洋務派官僚以“自強”和“求富”為口號,在軍事、政治、經(jīng)濟、教育及外交等方面進行了一系列的革新改良運動,史稱“洋務運動”。無憂PPT整理發(fā)布
2024-12-08 10:33
【總結(jié)】[學生用書P48~P49]1.從1851年到1864年,農(nóng)民階級領(lǐng)導了反封建反侵略的太平天國運動。導致這場運動發(fā)生的原因不.包括()A.封建統(tǒng)治腐敗B.外國資本主義侵略C.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)D.自然災害嚴重解析:選C。太平天國運動是在1851年,而第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)是在185
2024-12-03 19:10
【總結(jié)】洋務運動在中國淪為半殖民地半封建社會的過程中,中國的近代化艱難起步。最早啟動中國近代化進程的是什么政治派別?他們開展了什么運動?第5課洋務運動一、洋務派的出現(xiàn)二、近代工業(yè)的創(chuàng)辦三、洋務運動的作用一、洋務派的出現(xiàn)什么叫洋務派?洋務派產(chǎn)生于什么時候?洋務派代表人物有哪些?一、洋務派的出現(xiàn)
2024-12-08 11:09