畢業(yè)班優(yōu)生會議發(fā)言稿[合集五篇]-文庫吧
2024-10-13 20:47 本頁面
【正文】 成問題后你會沒事的。解決問題的速度并不快。如果遇到問題，你就不知道如何跳過，所以你將無法做到，而且試卷也無法完成。因此，我們希望我們的同學，從平時的功課，小練習，單元測試中，都要特別注意這些影響考試成績的小細節(jié)，養(yǎng)成良好的習慣，提高自己的考試能力。2，注意方法時間是一樣的，學習的質(zhì)量直接取決于方法的優(yōu)點。一個好的學習方法往往會產(chǎn)生神奇的效果，結(jié)果是兩倍，只需要一半的努力。一種不好的學習方法往往是力量不小，但效果并不理想。什么是好的學習方法？我覺得最適合你的是最好的。因為每個學生的情況都不同，你會覺得哪種學習方法適合你，堅持下去。不要盲目地學習和向別人學習。我的觀點是我個人的建議：（1））我將上課，專注于精力，并仔細聆聽。（2））及時實踐鞏固和完善。（3）學會反思，善于解決自己的弱點，而不是問題，并盡力解決問題。（4）工作和休息，輕松愉快的學習。為確保學習的有效性和效率，不要磨外勞，不得采取疲勞戰(zhàn)術(shù)。這里沒有提到學習中文，數(shù)學，英語和其他學科的具體方法。五，你堅持 俗話說：堅持就是勝利。我希望學生們也能充分發(fā)揚堅持不懈的精神，缺乏不放棄的精力。堅持自己的優(yōu)勢和長處，不斷糾正自己的缺點，彌補自己的不足，堅持日常事務的優(yōu)良作風，爭取最終的勝利。我希望我的演講對我的同學和幫助有所幫助。最后，我希望每個學生在期末考試中取得優(yōu)異的成績，并祝你在明年的入學考試中取得最好的成績，進入理想的初中。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！第二篇：畢業(yè)班優(yōu)生會議發(fā)言稿畢業(yè)班優(yōu)生會議發(fā)言稿六年級畢業(yè)班優(yōu)生會議發(fā) 言 稿親愛的同學們：大家好！首先，對取得優(yōu)異成績的你們，表示熱烈的祝賀！今天，我們在這里集合，召開專題會議，中心議題就是，積極備戰(zhàn)升學考試，力爭考出最優(yōu)異的成績，走出自己人生成功的第一步。為了達到我們共同的目標，特向同學們提出如下要求：一、端正態(tài)度做人和做事是同樣的重要，而做人和做事成功與否，態(tài)度是最重要的?？梢哉f，態(tài)度決定一切，好的態(tài)度不但會對我們做人產(chǎn)生正面的作用，還決定了我們做事的成效高低。讓我們看看下面塞爾瑪?shù)墓适?，它告訴了我們，當你的態(tài)度改變后，一切都會發(fā)生變化。塞爾瑪是一位隨丈夫從軍的婦女，跟隨部隊駐扎到了沙漠地帶，住的是鐵皮房，與周圍的印第安人、墨西哥人語言不通，還要忍受高達華氏100多度的高溫，最糟糕的是后來丈夫又奉命遠征，孤獨的日子讓她每天愁眉不展，度日如年。無奈中的她只好給父母寫信，希望能回家。沒想到苦苦盼到的回信中既沒有安慰她的話，也沒有催促她趕快回家的意思，一張薄薄的信紙上只有短短幾行字：“兩個人從監(jiān)獄的鐵窗往外看，一個看到的是地上的泥土，另一個看到的卻是天上的星星?！眲傞_始看到這幾句話的時候她心里感到非常生氣，但慢慢地這幾行稀奇古怪的文字倒引起了她探究的興趣。于是她反復看、反復琢磨，終于悟到了父母想要對自己說的話：自己憂愁、抱怨等一切問題的根源就在于總是習慣低頭向下看，于是看到的只是地上的泥土。而我們的生活中除了泥土，還有滿天的繁星，為什么不抬起頭來，享受那星光燦爛的美好世界呢？有了這樣的想法后，塞爾瑪開始變了：她主動地和印第安人、墨西哥人交朋友，這時她才發(fā)現(xiàn)其實他們都非常熱情、好客，他們還把一些珍貴的陶器、紡織品當做禮物送給她；她開始研究起沙漠中的仙人掌，一邊研究還一邊做筆記，仙人掌的千姿百態(tài)令她陷入深深的沉醉之中；她也醉心于欣賞沙漠中的日出日落以及海市蜃樓的幻影，體味著新生活給她帶來的一切。她發(fā)現(xiàn)生活中的一切都變了，變得使她每天都仿佛沐浴在春光之中，每天都給她帶來歡樂。后來回到美國后，她根據(jù)自己這一段真實的內(nèi)心歷程寫了一本名為《快樂的城堡》的書，引起了很大的轟動。不一樣的做事態(tài)度產(chǎn)生了不一樣的做事結(jié)果，造就了不同的人生。對于同一件事，由于不同的人面對它的不同態(tài)度不同，采取的方法和前進的路線也不同，得到的東西必然不同。很多時候人們都期望生活能獲得更好的變化，當我們開始改變自己的態(tài)度，這種變化就會發(fā)生。當你對他人采取更友善的態(tài)度，就會覺得人們變得更加親切；對挫折采取更積極的態(tài)度，你會發(fā)現(xiàn)原來在損失之外還有很大的收獲……態(tài)度不同，周圍的世界、你的生活就會變得與以往截然不同，這就是態(tài)度的力量，它可以改變?nèi)松?。結(jié)合咱們同學面臨的現(xiàn)實情況，我希望同學們一定要積極面對，迎接升學的挑戰(zhàn)，以一種樂觀、向上的人生態(tài)度，認真學習，克服一切困難，爭取畢業(yè)時考出最理想的成績，向家長、老師匯報，給自己一份滿意的答卷，為自己的人生奠定一個良好的基礎。二、目標明確一個成功的人總是清楚自己想要什么，也就是有一個明確的目標。咱們在座的同學要想在明年的畢業(yè)升學中打個大勝仗，也要結(jié)合自己的實際情況制定一個合理的目標，舉個例子來說，朱永康、邵洋、高軼凡、王觀宇、侯立功、楊國富、張月宵、王巖、馬國健、張慶強10位同學，在本次雙基檢測中，榮獲年級語數(shù)總分的前10名，目標的制定就應該朝著前20名、前10名、前5名努力，因為你們具備這樣的競爭實力和能力。再比如說張勝磊張浩、康叢仁、王建斌、王兆鑫、趙傳濤、高露、王寧寧、蔡存寧等50位同學，根據(jù)往年的情況分析，咱們這些同學處于錄取線的邊緣，誰刻
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