【正文】 一個(gè)燦爛的未來(lái)。我們學(xué)校自然也是希望能從我們的校園走出更多出類拔萃的學(xué)生。所以本學(xué)期我們遵循“從早抓起，從實(shí)抓起，循序漸進(jìn)，步步落實(shí)”的方針開展畢業(yè)班工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)。在畢業(yè)班老師的配備上，我們都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的，挑選學(xué)校的骨干老師，有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)?yè)?dān)任畢業(yè)班的教育教學(xué)和管理任務(wù)。六（1）的語(yǔ)文老師班主任程冬梅老師，一直是我們學(xué)校的骨干老師，她的教學(xué)能力有口皆碑，并且有著多年畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，歷年教學(xué)成績(jī)突出，今年在她的帶領(lǐng)下六（1）班語(yǔ)文一直比較好，多次名列榜首。數(shù)學(xué)老師薛貫中老師，學(xué)識(shí)淵博，責(zé)任心高，課堂教學(xué)到位，對(duì)待學(xué)生負(fù)責(zé)，平時(shí)做事認(rèn)認(rèn)真真，塌塌實(shí)實(shí)。六（2）班的語(yǔ)文老師班主任胡曉燕老師，班務(wù)管理一直是學(xué)校的佼佼者，工作積極性高，教學(xué)工作更是一絲不茍，做得十分出色。所以今年從五年級(jí)調(diào)到六年級(jí)任教，工作同樣十分出色。數(shù)學(xué)老師趙成香主任一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，雖然已經(jīng)年近50，但無(wú)論是工作積極性還是責(zé)任心都十分的高，本學(xué)期幾次月考成績(jī)都很好。六（3）的語(yǔ)文老師徐校長(zhǎng)多少年來(lái)一直擔(dān)任畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，可以說(shuō)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)?shù)呢S富，工作多少年如一日,一直勤勤懇懇，每天既要做好本學(xué)科的教學(xué)工作，還有許多的學(xué)校工作要做，可以說(shuō)是十分辛苦。他住在學(xué)校，為了協(xié)調(diào)好班級(jí)教學(xué)和學(xué)校工作，他經(jīng)常是廢寢忘食，工作到很晚，在學(xué)生身上投入了很大的心血。數(shù)學(xué)老師班主任王艷老師也是一名多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)的老手，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)精神相當(dāng)強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)也相當(dāng)突出，本學(xué)期月考、期中考試六（3）班數(shù)學(xué)一直名列全鄉(xiāng)鎮(zhèn)之首，一直立于不敗之地，相當(dāng)不容易，但這都是王老師用自己的勤奮和汗水換來(lái)的。六（4）班語(yǔ)文老師班主任朱亞林老師，也多年擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)，教學(xué)水平相當(dāng)好，對(duì)待學(xué)生特別負(fù)責(zé)，也很嚴(yán)厲，在學(xué)生中的威性很高。她每一堂課每一個(gè)學(xué)生都特別重視，從不放過(guò)一個(gè)學(xué)生，所以本學(xué)期的教學(xué)效果也很顯著，多次考試班級(jí)名列前茅。數(shù)學(xué)老師戴玉軍老師，業(yè)務(wù)素質(zhì)很好，數(shù)學(xué)水平很高。雖然平時(shí)不多說(shuō)話，但在教學(xué)中能一著不讓，一有時(shí)間就泡在教室中，抓學(xué)生的輔導(dǎo)，為了學(xué)生成績(jī)的提高默默無(wú)聞的工作。我們學(xué)校六年級(jí)的兩位英語(yǔ)老師，一位是劉成軍校長(zhǎng)。他以前是南嚴(yán)學(xué)校的校長(zhǎng)，今年調(diào)到我們學(xué)校任副校長(zhǎng)，并任教六年級(jí)六（3）、六（4）以及三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，敬業(yè)精神十分強(qiáng)，我們都戲稱他為“拼命三郎”，成天全部的時(shí)間都花費(fèi)在提高學(xué)生成績(jī)上，雖然家在漣水，但每天早上很早就到校，進(jìn)班輔導(dǎo)，上課對(duì)學(xué)生十分的嚴(yán)格，本來(lái)帶四個(gè)班的英語(yǔ)已經(jīng)很忙了，但他還忙里偷閑上網(wǎng)查找資料，編印給學(xué)生練習(xí)，在他的努力下，六（3）、六（4）兩班的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)提高很快，考試成績(jī)一直名列全鎮(zhèn)之首，他的付出讓我們所有的老師敬佩，也得到了我們?cè)S多的家長(zhǎng)的好評(píng)。六年級(jí)另一位英語(yǔ)老師楚夢(mèng)莉老師，是我們學(xué)校唯一一位正中英語(yǔ)科班出生的老師，英語(yǔ)水平?jīng)]得說(shuō)，曾多次代表我們學(xué)校參加縣教師課堂教學(xué)比賽，并且獲獎(jiǎng)。在本學(xué)期的教學(xué)中，她可以說(shuō)是投入了全部的精力，抓課堂、抓輔導(dǎo)、抓過(guò)關(guān)扎扎實(shí)實(shí)，使本班的學(xué)生成績(jī)也有了極大的提高。總的說(shuō)來(lái)，本學(xué)期我校在畢業(yè)班老師的配備上十分過(guò)硬，這為我們整個(gè)的畢業(yè)班工作的開展，教學(xué)質(zhì)量的提高都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我就具體的工作以及今后的工作打算對(duì)各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。一、狠抓教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，全力沖刺畢業(yè)會(huì)考，提高教學(xué)質(zhì)量，一切以教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作。主抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件，也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)的精神，才能珍惜自己所干的事業(yè)，把精力與心血全部用于教育，用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而，我們學(xué)校從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范。另外我們還要求教師在工作中“良心從教”，憑著良心做事，憑著良心教學(xué)。雖然我們老師目前的待遇不算高，但和以前相比，有了很大程度上的提高，我們干工作要對(duì)得起自己的工資，對(duì)得起家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，我們從事的職業(yè)和其他所有的職業(yè)都不一樣，其他的要的做法有以下幾點(diǎn)： 工作做不好可以重新再做，而我們的事業(yè)做不好卻不可能重來(lái)一次，開弓沒有回頭箭，而耽誤的就是我們千家萬(wàn)戶的希望，千家萬(wàn)戶的未來(lái)。所以我們要求我們的老師時(shí)刻都不能懈怠，腦中時(shí)時(shí)刻刻都要繃緊質(zhì)量這根弦，全身心投入到教育教學(xué)中去，全力以赴提高教學(xué)質(zhì)量。在老師業(yè)務(wù)水平的提高上，本學(xué)期開學(xué)初，我校就將抓好教師的課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)，當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。特別是畢業(yè)班老師的課堂教學(xué)，我們更是一著不讓，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班老師的課堂教學(xué)的指導(dǎo)。從開學(xué)初到現(xiàn)在，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)每周都深入到班級(jí)去聽課，對(duì)老師的上課質(zhì)量進(jìn)行分析，對(duì)不足的地方提出指導(dǎo)整改意見，使我們的每位老師都能上好課、教好書、育好人。并且在今后，我們還將集中組織學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我們老師的上課進(jìn)行過(guò)關(guān)，也就是讓我們的每一位老師必須上好課，如果實(shí)在上不好課的老師，就只能轉(zhuǎn)崗，通過(guò)一系列具體措施的落實(shí)，本學(xué)期我們學(xué)校全體老師的精神面貌有了很大的改變，教師的敬業(yè)精神有了徹底的轉(zhuǎn)變，教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也有了空前的提高，也從根本上改變了我們老師在社會(huì)上的形象。繼續(xù)推進(jìn)月考工作。從本學(xué)期初，按照小教要求，我們學(xué)校每月進(jìn)行月考。舉行月考目的也就是對(duì)老師的教的情況、學(xué)生學(xué)的情況分階段的進(jìn)行了解，查找不足，便于老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，同時(shí)通過(guò)也就是在其他的崗位上工作，不在擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)工作。月考增強(qiáng)了老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。在月考的組織上，我們學(xué)校每一次都精心組織，特別是六年級(jí)，每人一張學(xué)桌，嚴(yán)格監(jiān)考，星期六組織老師統(tǒng)一批改試卷，確保學(xué)生能考出真實(shí)成績(jī)，對(duì)學(xué)生公平、對(duì)老師公平?？歼^(guò)后及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，找出不足，并對(duì)各班的成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，考得好的獎(jiǎng)，考得不好的懲，不打和牌。本學(xué)期在上半學(xué)期我們學(xué)校進(jìn)行了兩次月考，下半學(xué)期進(jìn)行兩次，已經(jīng)進(jìn)行了一次，下周還將進(jìn)行本學(xué)期最后一次月考。從月考的成績(jī)來(lái)看，六年級(jí)畢業(yè)班的成績(jī)有了明顯的提高。雖然增長(zhǎng)的幅度不算大，成績(jī)不算太高，但整體的成績(jī)已經(jīng)成上升的趨勢(shì)，已經(jīng)朝著良性的軌道發(fā)展。具體的成績(jī)和相關(guān)情況馬上我們的班級(jí)會(huì)議會(huì)向大家介紹，我們也不想對(duì)各位家長(zhǎng)隱瞞什么，因?yàn)橐郧暗牡鬃颖容^薄弱，學(xué)生的成績(jī)提高不是立竿見影的，必須經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)的時(shí)間才能達(dá)到理想的效果，本學(xué)期我們抓教學(xué)質(zhì)量的許多舉措就是很好的事例，我們有決心也有信心把大東中心小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)提上去。繼續(xù)抓好輔