【正文】 和創(chuàng)造能力。開(kāi)展德育科研。要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍，并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，要加強(qiáng)德育課題的研究，各位教師要適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，3 提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。主要工作安排三月（傳承教育月）制定2018年春德育工作行事歷開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作（班主任安排、學(xué)生就餐安排、值日安排）年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議安全教育，逃生應(yīng)急疏散演習(xí)完善評(píng)比制度完成學(xué)生意外險(xiǎn)參保工作開(kāi)展“傳承教育月”活動(dòng)開(kāi)展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動(dòng)校園綠化、美化、知識(shí)化慶?！叭恕眿D女節(jié)1召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議1召開(kāi)家長(zhǎng)義工會(huì)1黑板報(bào)內(nèi)容：雷鋒精神代代傳，題目自擬，檢查時(shí)間3月15日1上下學(xué)校門(mén)秩序規(guī)范化1探索學(xué)部體育大課間活動(dòng)1第一次學(xué)生儀容儀表大檢查（檢查時(shí)間3月20日）四月（三生教育月）籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)籌備清明節(jié)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)4.、隊(duì)會(huì)活動(dòng)課賽課準(zhǔn)備開(kāi)展“三生教育”主題活動(dòng)第一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)黑板報(bào)內(nèi)容：勞動(dòng)最光榮主題，題目自擬。檢查時(shí)間4月26日。五月（藝術(shù)教育月）開(kāi)展慶?！拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)開(kāi)展“藝術(shù)教育”主題活動(dòng)學(xué)校藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容 ：慶六一。檢查時(shí)間5月30日師德師風(fēng)培訓(xùn)隊(duì)會(huì)課競(jìng)賽少先隊(duì)工作匯報(bào)第二次學(xué)生儀容儀表大檢查（檢查時(shí)間6月5日）六月（理想教育月）慶“六、一”系列活動(dòng)開(kāi)展“理想教育”主題活動(dòng)六年級(jí)感恩畢業(yè)季系列活動(dòng)第二次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)七月教師、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作教師職業(yè)道德考核德育工作總結(jié)第三篇：2011年春小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃2010—2011年第二學(xué)期毛都西伯小學(xué)小學(xué)德育工作計(jì)劃 2010—2011年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本，德育為先，積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推進(jìn)生活德育研究，把立德樹(shù)人作為德育工作的根本任務(wù)。緊緊圍繞《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，緊緊圍繞國(guó)家級(jí)研究課題“培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生規(guī)范行為的研究與實(shí)踐”開(kāi)展德育工作，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，不斷提高我校德育工作的實(shí)效。二、工作目標(biāo)：總體目標(biāo)：通過(guò)一學(xué)期的努力，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范，制度健全，隊(duì)伍精湛，特色鮮明，協(xié)調(diào)發(fā)展的格局；營(yíng)造關(guān)系融洽，勇于創(chuàng)新，全員育德的氛圍；塑造出學(xué)風(fēng)端正、班風(fēng)正派、校風(fēng)優(yōu)良的校園整體形象；杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生，重大安全事故發(fā)生率為零；參加社會(huì)局的各項(xiàng)活動(dòng)、各種比賽取得前三名。年級(jí)分層目標(biāo)：一、二年級(jí)：友愛(ài)伙伴，自理自律，自護(hù)自強(qiáng)，做個(gè)好苗苗；三、四年級(jí)：孝敬父母，勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信，做個(gè)好隊(duì)員；五、六年級(jí)：禮貌待人，關(guān)心集體，服務(wù)班級(jí)，做個(gè)小主人。三、主要工作及措施：（一）舉辦兩大賽事，寓德育于競(jìng)賽活動(dòng)中。舉辦 “雛鷹杯”學(xué)生書(shū)法和美術(shù)作品競(jìng)賽；舉辦“安全伴我行”安全知識(shí)競(jìng)賽；（二）開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)?！叭齻€(gè)會(huì)”即：期初的班主任計(jì)劃會(huì)；期中的班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；期末班主任工作總結(jié)會(huì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，下發(fā)《校園文明禮儀實(shí)用手冊(cè)》到班主任和中青年教師手中，規(guī)定在本學(xué)期內(nèi)讀完，并做好讀書(shū)筆記；適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開(kāi)拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。建立班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校班主任常規(guī)工作的管理；以核發(fā)教師績(jī)效工資為杠桿，適應(yīng)教師績(jī)效工作制新形勢(shì)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作績(jī)效與待遇掛鉤制度。用好、用足、用活相關(guān)政策，努力提高班主任待遇；一句話，就是要努力增強(qiáng)德育班子的工作信心與責(zé)任感，造就一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效的德育工作者隊(duì)伍。（三）用好“四個(gè)月”，扎實(shí)開(kāi)展“文明禮儀主題教育”系列德育活動(dòng)。本學(xué)期，《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，確定“文明禮儀主題教育”為主要德育活動(dòng)，形成“月月有內(nèi)容、周周有重點(diǎn)”的德育新局面。開(kāi)展過(guò)程德育室要進(jìn)行跟蹤督查并進(jìn)行評(píng)比、記錄，結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為。讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。三月：低段——個(gè)人禮儀：知道常用的禮貌用語(yǔ)；交往禮儀：能恰當(dāng)、得體地稱呼他人，懂得尊敬父母，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)。高段——個(gè)人禮儀：掌握問(wèn)候、致謝或致謙等禮貌用語(yǔ)；交往禮儀：孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人。四月：低段——個(gè)人禮儀：掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿態(tài)；交往禮儀：知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助、友好相處，知道待客、做客的基本禮節(jié)。高段——個(gè)人禮儀：掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)；交往禮儀：掌握接打電話的禮貌用語(yǔ)。五月：低段——個(gè)人禮儀：知道保持服裝整潔，愛(ài)清潔、講衛(wèi)生；交往禮儀：遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人，遵守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。高段——個(gè)人禮儀：了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗；交往禮儀：知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐，做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)要求。六月：低段——交往禮儀：掌握肅立、注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮節(jié)。高段——個(gè)人禮儀：了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣；交往禮儀：遵守公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范、做文明油庫(kù)、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。七月：評(píng)比表彰（四）突出“五主”工作重點(diǎn)，把握好工作重心。扎實(shí)開(kāi)好《品德與生活》課，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí) “養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。制定《學(xué)生一日常規(guī)》，高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。以櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)各更換兩次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗，抓好升旗小組建設(shè)，力求每次升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂班會(huì)課和政教課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課。（1）新學(xué)期新打算（各年級(jí)主題不同）；（2）文明禮儀知多少；（3）建設(shè)國(guó)際旅游島 向不文明為行宣戰(zhàn)（4）踏英雄足跡，做文明少年；（5）我最節(jié)約（6）感恩父母（7）爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年等。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案。平時(shí)要嚴(yán)格檢查，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。根據(jù)主要節(jié)日開(kāi)展有意義活動(dòng)