【正文】 視野，使人保持頭腦清醒，保持高尚的道德情操，保持一身正氣，保持頑強的工作作風。首先，我們要堅定對中共的信任，黨的領(lǐng)導是社會主義取得勝利地關(guān)鍵，堅定走走中國特色社會主義道路的信念，堅定實現(xiàn)中華民族的偉大復興的信心。只有緊密的團結(jié)在黨的周圍才能將自己的理想與中國特色社會主義道路聯(lián)系在一起，堅定了社會主義道路的信念才能夠自覺按照黨的和人民的要求為人、學習、做事，健康成長成才。其次，將立志高遠與始于足下相結(jié)合。立志當高遠，立志做大事，同時立志需躬行。志當存高遠就是放開眼界，不滿足于現(xiàn)狀，也不屈從于一時一地的困難和挫折，更不要斤斤計較個人私利的多與少、得與失。當然，雄心壯志只能建立在踏實的基礎(chǔ)上，“雄心壯志需要有步驟，一步步地，踏踏實實地去實現(xiàn)，一步一個腳印，不讓它有一步落空”。再次，正確對待實現(xiàn)理想過程中的順境和逆境。在逆境中孤而不墮，逆境的惡劣環(huán)境，對于挑戰(zhàn)者而言，可以磨練意志、陶冶情操。在順境中不驕不躁，應(yīng)高潮而快上，乘順風而勇進，抓住時機不斷豐富與完善自己。當代青年大學生——祖國未來的藍天，我們必須從當下做起，堅定我們偉大祖國的共同的理想和信念的同時，樹立切合自身特點的理想，為自己的夢想找到最佳歸宿。第三篇：論理想信念對大學生成長成才的重要意義論理想信念對大學生成長成才的重要意義內(nèi)容摘要：理想信念是人的思想和行為的指揮器，它能正確指導大學生面對“做什么人”的人生課題，指引大學生沿著什么路走，并激勵大學生為什么前進；理想信念是大學生健康成長和全面發(fā)展的內(nèi)在要求，面對周圍的各種影響，樹立崇高的理想信念有助于大學生理性分析和清晰認識各種事物的本質(zhì)；理想信念是大學生成長成才的前進動力，理想信念越堅定，大學生克服困難的勇氣和意志越堅定，成功的機會就越大；理想信念是大學生成為“四有”青年的重要前提，培養(yǎng)大學生成為社會主義接班人的重要保障。因此，理想信念對大學生成長成才至關(guān)重要。關(guān)鍵詞：理想信念大學生成長成才重要意義一、理想信念是大學生學好做人的前提理想信念對人生歷程起著導向作用，是人的思想和行為的定向器。有什么樣的理想信念，就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會，塑造和成就自身。在黨培育“有理想，有道德，有文化，有紀律”的四有青年目標中，“有理想”處于更突出的位置，這足以證明理想信念與做人關(guān)系重大。因此，崇高的理想信念是大學生成長成才的首要前提。理想信念引導大學生做人。在大學階段，“做什么人”是同學們在學習生活中會時時面對的人生課題，只有樹立正確的理想信念，才能很好的解決這一重要問題。相反，一個人如果喪失了崇高的理想信念，就有可能渾渾噩噩、碌碌無為、虛度一生，甚至腐化墮落走上邪路，永遠迷失方向。大學生要加強理想信念的培養(yǎng)，要樹立社會主義，共產(chǎn)主義，從思想上要求自己進步。進入大學，要積極入黨，爭取早日成為黨組織合格的一員，正確學習黨的綱領(lǐng)，黨的章程，黨的指導思想等，規(guī)范自己的言行，有助于我們成為一名合格的大學生。理想信念具有很強的凝聚力作用，它能把當代大學生的力量凝聚在一個目標，不僅使他們各盡所能，促進自身發(fā)展，而且能成為推動時代發(fā)展和社會進步的人才。理想信念指引大學生正確前進?；貧w當代大學生，總體上理想信念狀況是積極、健康向上的，主流是好的。多數(shù)大學生熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義；堅持馬克思主義的指導思想，基本上樹立了社會主義共產(chǎn)主義的理想信念，堅決擁護黨的路線方針政策，對保持穩(wěn)定的政治局面和經(jīng)濟發(fā)展有信心。因此，這樣的大學生能積極響應(yīng)學生號召，投入到熱愛祖國的事業(yè)中，不僅有機會鍛煉了自己，更服務(wù)了社會，這就證明了理想信念的實踐性。實踐產(chǎn)生理想，理想指引實踐，兩者相互作用，能推動大學生立足現(xiàn)實，著眼未來，在奮斗中追求，在追求中奮斗。然而仍有部分大學生由于年齡小，生活閱歷簡單，思想較單純，不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找不到正確的理想信念。同時，當代大學生很少經(jīng)歷社會實踐的考驗，只靠書本灌輸形成的理想信念較脆弱，缺乏實踐性。某些大學生不同程度地存在著政治信仰迷茫，理想信念模糊，價值取向扭曲，誠信意識薄弱，社會責任感缺乏，艱苦奮斗精神淡化，心理素質(zhì)欠佳等問題。這些理想信念方面的缺失，我們不能忽視，它是我們做人的定向器。同時，大學生是寶貴的人才資源，而大學生的素質(zhì)是確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地的關(guān)鍵條件。而理想信念是大學生素質(zhì)的核心要素。以上足以證明，大學生只有具備崇高的理想信念，才能成為高素質(zhì)的人才，才能不辱父母的期望，為國家作出應(yīng)有貢獻。二、理想信念是大學生健康成長和全面發(fā)展的內(nèi)在要求理想信念作為人的精神生活的核心內(nèi)容，是人的內(nèi)心世界成為一個健康有序的系統(tǒng)，保持心靈的充實和安寧，避免內(nèi)心世界的空虛和扭曲，又能指導人們不斷追求更高的人生目標，塑造高尚人格，提高精神世界。當代大學生比較感性，身邊影響有很多，對于各方面帶來的影響未必有理性的分析和清晰認識，很容易受到不良影響，誤入歧途。因此，理想信念對大學生的健康成長和全面發(fā)展很重要。經(jīng)濟全球化的網(wǎng)絡(luò)化對大學生的價值觀念產(chǎn)生嚴重影響。有關(guān)信息顯示，我國上網(wǎng)人數(shù)居世界第二位，高達上億人，而網(wǎng)上有80%的信息是由美國提供的，勢必在大學生中產(chǎn)生廣泛影響。西方的價值觀念也會通過網(wǎng)絡(luò)迅速傳到大學生的觀念中。更可怕的是西方的價值觀念的思想基礎(chǔ)是以極端個人主義為主的，會導致大學生的極端個人主義傾向。從自我發(fā)展到惟我，到只顧自己，見利忘義，唯利是圖，錯誤引導大學生把金錢作為崇拜的對象，急功近利。這種前所未有的環(huán)境復雜性，是人們對現(xiàn)實政策的批判，對社會與個人的期望發(fā)生巨大改變。大學生是一個以為外界感染的群體，對各種負面影響免疫力下降。要想避免這種可怕現(xiàn)象的發(fā)生，樹立崇高的理想信念勢在必行，只有用正確的理念才能克服那些負面思想的影響，將中國的社會主義思想發(fā)揚光大。因此，我們要樹立社會主義共產(chǎn)主義的理想信念，做一個有社會責任感的人市場經(jīng)濟的發(fā)展改變了大學生的生活觀念和方式。隨著改革開放步伐的加快，更多的新鮮事物出現(xiàn)在我們周圍，勾起了我們的好奇心，但也意味著大學生要面對更多的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。走進大學前也許我們只是個簡簡單單學生，面對升學考試的壓力，我們選擇心無旁騖的學習，每天過著三點一線的生活。那時的信念很簡單，但很明確。因此在正確的理想信念指導下，我們以優(yōu)異成績告別高中，走進大學?？捎捎谑袌鼋?jīng)濟的求利性原則和自主性原則，易使大學生產(chǎn)生個人主義傾向，理想信念進入混亂，甚至出現(xiàn)偏差，分不清主次，一味追求虛無縹緲的東西，結(jié)果渾渾噩噩的過完了四年的大學生活。根本談不上成長更別提成才。一切的罪魁禍首是他們拋棄了理想信念，忘記了做人的前提。從另一個角度看，那些樹立以馬克思主義為主的社會主義意識的大學生，他們懂得如何適應(yīng)新環(huán)境，選擇對自己有益的東西去接觸和學習。他們能正確的對待金錢，把握自我。父母對子女的教育觀念對我們的成長成才至關(guān)重要?，F(xiàn)在我國在校大學生多數(shù)是獨生子女，很多家庭對大學生過分保護，事事包辦，讓他們有很強的優(yōu)越感，缺乏人際交往的能力和對現(xiàn)實的磨練。這樣獨特的環(huán)境使大學生在一定程度上形成了“一個中心、”“兩個矛盾”、“三個壓力”；兩個矛盾是自我期待價值高與現(xiàn)實實現(xiàn)率低的矛盾，及對環(huán)境高要求與自身低奉獻的矛盾；三個壓力就是學習、生活、就業(yè)壓力。尤其是生活壓力，出一些特困生外，他們都生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境下，進入大學后，他們面臨問題手足無措，思想混亂，甚至輕生。他們理想信念意識薄弱，依賴性強，無論何時何地，他們都不會真正意義上的成長，成才更是遙遙無期?！按髮W生”身份的外衣下掩藏的只是一顆幼稚到可笑的心。這就使得原來的理想信念難以發(fā)揮作用。相反，從小獨立意識強的學生，他們處事會井井有條，為人會面面俱到。因此，樹立理想信念，有助于做一個責任意識強，承受力強的人。在這種情況下，我們必須增強理想信念的感染力。首先，要在回答熱點難點問題上下功夫。當今大學生思想活躍，視野開闊，對各種問題尤其是大眾普遍關(guān)注的焦點問題興趣濃厚。要通過教育的方式，引導她們分析這些問題，正確的學理論用理論，從而樹立正確的理想信念。其次，要滿足他們的成長需求。當代大學生越來越看重自我設(shè)計和個性的培養(yǎng)，越來越重視自我價值的實現(xiàn)。為此，必須關(guān)注他們成長過程中的困惑，滿足他們對理想信念的需求。要在講大道理講透的同時，將小問題深度化，自覺接受理想信念教育。理想信念在大學生的健康成長和全面發(fā)展過程中發(fā)揮重要作用。理想信念是單當代大學生的人生目標，給他們信心、勇氣和毅力。理想信念的最終目標就是引導大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，一旦理想信念缺失，將直接影響大學生的發(fā)展與前途。當代大學生生活在復雜的環(huán)境中，他們在學習和生活的社會環(huán)境中面臨著多變的影響和沉重的經(jīng)濟壓力、就業(yè)壓力、心理壓力和思想壓力，如果沒有遠大的理想信念，他們就無法面對生活中的困難，甚至變得消極頹廢。而大學生一旦確立了遠大的理想信念，就會產(chǎn)生強大的精神動力，就能正確思考和研究問題，朝著既定的目標前進。因此理想信念是當代大學生處理各種棘手困難的精神支柱，是大學生健康成長和全面發(fā)展的精神支柱。三、理想信念對大學生重要意義的階段性理想信念作為一種社會意識是對社