貴陽十五中開展第十三期家長學校會議-文庫吧
2024-10-13 18:40 本頁面
【正文】 隊伍有一支專兼職結合的教師隊伍，教師由學校領導、教師、社會有關方面的專家及有教子經驗的家長擔任。經常培訓家長學校教師，組織教師備課，開展教研活動。貴陽十五中家長學校陣地建設有固定的辦公場所，有關組織機構、工作計劃、規(guī)章制度等懸掛上墻。有較為固定的教學場地，并懸掛家長學校的校牌和標志等。教學設施先進，有條件的學校設有多媒體教室、網上家長學校等現代化的家教設施。學校育人環(huán)境良好，彰顯家庭教育現代化氛圍。第三篇：貴陽十五中控煙領導小組和成員名單貴陽十五中控煙領導小組和成員名單為認真執(zhí)行市政府關于三創(chuàng)一辦工作，進一步促進我校禁煙控煙工作，經研究決定成立貴陽十五中控煙領導小組，現將成員公布如下：組 長：尹實，：方芳，郝靜成 員： 袁磊，吳學濤，李憲龍，龍波，崔艷，鄭榮俊，艾體華，熊江秀，胡光倫，錢芳，貴陽十五中控煙領導小組201031第四篇：貴陽第十中學2011貴陽第十中學201１201２第一學期高中數學教研組工作計劃我們數學教研組將一如既往的做好各項工作，特制定本學期的教研組工作計劃如下：一、指導思想本學期高中中數學組工作的指導思想是:以學習新課程標準為動力,把握“自主,合作,創(chuàng)新”的教學模式,結合“創(chuàng)建學習型組織”的學習與實踐,、目標任務,更新教育觀念,《課程標準》,質量為主線,創(chuàng)新為動力,素質教育,確立課改的新理念和策略,推進教學方式和學習方式的轉變,：結合每周的評課,集體討論,共同尋找自己課堂教學與新課程標準的差異,評課標準,進行認真學習并展開討論交流,使每位數學教師明確“一堂優(yōu)課”,講課時間的申報,對每一節(jié)課組織大家通過商討,切磋細節(jié),切實達到提高教師每位教師把握課堂教學能力的目的,:每位教師從自己的觀點出發(fā),結合教學實際,指出本節(jié)課從知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價值觀這三個維度的目標達成情況,學生的學法指導是否恰當,活動制度化,“創(chuàng)建學習型組織”的學習,挖掘初中數學組的團隊智慧和能量,將以“如何創(chuàng)建學習化組織為載體”,結合具體工作發(fā)揮集體智慧進行問題的解決,將理論轉化成指導工作,大家共同探討,“自主,合作,創(chuàng)新”課堂教學模式,按照學習,實踐,總結,檢驗的流程進行教學研究,學習就是要接觸新的理念,不斷豐富“自主,合作,創(chuàng)新”的含義,實踐就是以自己學到的新理念指導自己的教學工作總結,就是要不斷反思那些實踐對提高教學質量撰有幫助,那些意義不大,、做實的意識，以質量求生存，以科學促發(fā)展，樹立“四個意識”：樹立責任意識——數學教師是數學教學的主體，做好數學教學工作是我們義不容辭的責任，我們一定要有責任感和使命感；樹立效率意識——提高課堂教學的效率，節(jié)省學生的時間，盡量減輕學生的課業(yè)負擔，樹立科學意識——嚴格按照教育規(guī)律及學生的年齡特征做好教學工作，認真落實數學教學的各個環(huán)節(jié)，積極參與教研教改，遵守學校的各項規(guī)章制度；樹立質量意識——要增強教學工作的針對性和有效性，樹立以質量求生存的思想，以成就學生，完善自我為目標，努力提高我校數學教學成績。三、主要措施(一)加強理論學習，提升教師素質。按照學校統(tǒng)一布署，組織本組教師認真學習數學教
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