輔導員技能大賽各比賽環(huán)節(jié)要求與評分標準-文庫吧
2024-10-13 18:39 本頁面
【正文】 強；具備較強的掌控能力，掌握談話的主動性。（10分）第二篇：技能比賽評分標準一、教育敘事（100分）語言表達（30分）普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，語音純正，語言生動、形象，表達流暢，層次清楚，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，感情充沛，富有感染力。主題情節(jié)（30分）⑴事件真實，主題鮮明。⑵情節(jié)完整，能創(chuàng)造性地再現(xiàn)事件場景和過程。⑶敘述的問題對他人有思考價值和啟發(fā)意義。⑷描述的情境感人，抒發(fā)獨到思考。⑸敘述清晰，細節(jié)描寫生動，揭示人物的心理，細膩刻畫沖突情節(jié)。教育反思（30分）思想正確，體現(xiàn)教師在反思教育事件時顯露出自己的教育理念及個人教育思想，具有一定啟迪作用。綜合印象（10分）儀表姿態(tài)表情動作自然大方，感染力強。由評委根據(jù)臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。二、才藝展示（100分）選材使用，創(chuàng)意大膽；（20分）準備充分，展示熟練；（20分）獨立創(chuàng)編，功底扎實；（25分）靈活運用，效果良好；（25分）在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成。（10分）具體項目： A、舞蹈類評分細則（50分）：本次舞蹈比賽分為自選作品和即興創(chuàng)編兩大類。自選作品的體裁、題材、內(nèi)容、形式不限，鼓勵藝術創(chuàng)新，要求積極向上，令人賞心悅目。即興創(chuàng)編部分要求參賽者在聽到指定的音樂作品后，迅速、準確地表達出內(nèi)心情感，演繹音樂作品。具體評分標準如下：選材（10分）：選材恰當，內(nèi)容積極向上，鼓勵藝術創(chuàng)新，能反應出當代幼兒教師良好的精神風貌。表演時間不得超過5分鐘。風格把握（15分）：服飾、道具、化妝與表演方式、內(nèi)容風格相統(tǒng)一，舞臺效果好。基本功（15分）：作品有層次，節(jié)奏把握準確、音樂感覺良好，形體美、動作協(xié)調(diào)，有較強的藝術感染力和表現(xiàn)力。技能技巧（10分）：彈、跳、轉、控等技能技巧動作準確到位，體能良好，表情豐富，造型新穎。鼓勵原創(chuàng)（）：自選作品鼓勵原創(chuàng)。，請注明作者姓名。（不包括修改其他舞蹈作品）即興創(chuàng)編：除遵循以上原則外，根據(jù)參賽者的現(xiàn)場駕馭能力及心理素質給予適當?shù)卦u判。聯(lián)系教學活動運用兒童舞創(chuàng)編評分細則（50分）：舞蹈語匯鮮明，動作舒展、大方；（15分）表情豐富，服飾得體，精神飽滿（15分）舞蹈與音樂和諧統(tǒng)一，富有表現(xiàn)力；（20分）B、聲樂類評分標準（50分）：（包括演唱的基本技巧、作品的表現(xiàn)、臺風）要求音準，節(jié)奏穩(wěn)、準確，聲音統(tǒng)一；（14分）作品的表現(xiàn)具有完整性，歌曲的詮釋具準確性；（13分）對作品有一定的表現(xiàn)能力和處理能力；（13分）臺風嚴謹，服裝得體；（10分）聯(lián)系教學活動運用，自彈自唱（50分）：發(fā)音洪亮，吐字清晰，音色優(yōu)美；（15分）感情充沛，聲情并茂；（15分）節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）C、器樂類（鋼琴、手風琴、古箏等）評分標準（50分）：（包括節(jié)奏、樂感、風格把握、演奏技巧）節(jié)奏要穩(wěn)，無突急突慢的現(xiàn)象；（10分）樂感好，細膩；（10分）在樂段的轉換上能把握不同的風格，比如行板，廣板的變換；（10分）聲音的顆粒感好、清晰，手的控制力、跑動能力強；（10分）作品具有完整性；（10分）D、美術類評分標準（100分）：彩色繪畫繪畫是幼師美術教學的重要組成部分。通過繪畫教學使學生學會正確的方法進行觀察、分析、比較和表現(xiàn)客觀物象的形態(tài)、結構、比例、色彩以及表現(xiàn)一定程度的立體感、空間感與裝飾性。從而培養(yǎng)和提高幼兒的觀察力、記憶力、思維能力、表現(xiàn)力及審美能力。幼師專業(yè)應根據(jù)幼兒園教學工作的特點，以繪畫的基礎知識技能的訓練為重點，通過臨摹、寫生、速寫、默寫、創(chuàng)編等多種手段，培養(yǎng)學生具有兼?zhèn)鋵憣嵟c裝飾的造型能力。同時，應使學生將掌握的基本知識與技能應用于
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