【正文】 大生產(chǎn),提高其勞動生產(chǎn)效率。只有如此,軟件業(yè)才能實現(xiàn)社會化,工業(yè)化大生產(chǎn),才能“做大做強”。沒有管理的設(shè)計是失敗和混亂的設(shè)計，沒有設(shè)計指導(dǎo)的編程是無序的忙碌的。根據(jù)開發(fā)的軟件的規(guī)模，應(yīng)該適當(dāng)程度的運用軟件工程化的思想，需要靈活，畢竟我們開發(fā)的軟件大多數(shù)是中小型的，大型的并不多見（我是這么認為的）。但只要涉及人員間的交流和溝通，或多或少都要需要軟件工程才能更有效率，工作成果更穩(wěn)定。其實開發(fā)軟件，就像是解決一個邏輯問題。想想自己平時是怎樣寫程序的。首先是要有一個想法，即我寫的這個程序是要干什么的；然后就是對要實現(xiàn)的核心功能大概構(gòu)思一種或多種實現(xiàn)方法，并從中選出一種自認為是較好的；接下來就是將涉及的各種主要或次要功能分成各個模塊；最后就是分模塊來編碼和DEBUG。在我看來，除了第一步外，其余的步驟應(yīng)該是一個循環(huán)的過程。在編碼的過程中，你總是需要不斷地回過頭來修改原先的模塊設(shè)計，甚至最初選定的實現(xiàn)算法。具體到每一步的工作要怎樣完成，是非常靈活的，只要把握住大體的方向就行。在進行分析，設(shè)計，編碼，調(diào)試，維護這幾部分的工作的時候，最核心的就是文檔的編寫。，對當(dāng)前項目的一份扼要說明。開發(fā)日志相當(dāng)于編碼階段的文檔，它的形式可以很隨意，主要是記錄一些在寫程序時突然萌發(fā)的靈感，或?qū)Υa的一些微小的修改，或?qū)Τ绦蚪Y(jié)構(gòu)的一些微小變動等，還要對上述這些修改變動作些說明。 用于指出程序存在或潛在的缺陷和錯誤，以及程序性能的數(shù)字描述。第四篇：軟件工程的心得體會（模版）軟件工程心得我本來可以很快完成心得體會的，回味那段美好的時光。或許未來的某一天，我重新翻開這個實驗報告，又會想到那段日子，想起組里的每個人，懷念我們的實驗。現(xiàn)在回想起大學(xué)的生活，真的是愧疚比高興多一點，“浪費了不少時間?。　?。正像老師所說的，我用學(xué)強勢知識的大好時光浪費在學(xué)習(xí)一些垃圾知識上。也許這是我自身的錯。如果把一個人的一生看成是一個軟件產(chǎn)品的生存周期，我想我在本科求學(xué)時，就沒有做好需求分析，以致于生命的項目出現(xiàn)了設(shè)計錯誤?！败浖こ痰闹攸c不是在編程，而是怎么你才能進行好的管理”，這是曹老師第一次理論課里給我們樹立的第一個觀點。在曹老師給我們講這一口號時，我心里就在犯嘀咕：軟件工程和項目管理需要什么商業(yè)智慧，會編程開發(fā)不就行了么。而且自信自己也曾經(jīng)所謂的研究過幾本有關(guān)軟件工程方面的著作，對軟件工程這門課程根本就沒往心里去，只是覺得既然開了這門課，混兩個學(xué)分就得了。然而，在經(jīng)過曹老師旁征博引、引經(jīng)據(jù)典的闡釋下，我發(fā)現(xiàn)以前的觀點確實幼稚的可笑。確實，如果一個搞技術(shù)的人不懂得商業(yè)之道，不能徹底地明白一個企業(yè)的根本目標(biāo)，不能真正了解用戶的需求，那么他就不能開發(fā)正確的產(chǎn)品和正確地開發(fā)產(chǎn)品，因而所開發(fā)出來的產(chǎn)品就不能滿足客戶乃至社會需求，導(dǎo)致產(chǎn)品開發(fā)的失敗進而使企業(yè)蒙受巨大的損失。這門課的內(nèi)容緊貼市場，將商業(yè)的觀念灌入課堂，給我們講解在今后的職業(yè)生涯中如何賺錢，且觀點獨到。從小學(xué)到現(xiàn)在，這樣的內(nèi)容是汗牛充棟的書海中所沒有的，是我們傳統(tǒng)教育所接觸不到的。正因為這樣，它使我感覺到：我終于在課本上看到了實話，在課堂中聽到了實話。正是這種獨特的見解給了我獨特的感受，給我了一種全新的理念，給了我一次思想的洗禮。而被傳統(tǒng)教育所桎梏了這么多年的我們，正需要這樣嶄新的，符合時代的觀念來打破我們頭腦中的頑固的迂腐的思想。也許通過這門課的學(xué)習(xí)，使我在以后的工作生涯中，我會在做某件事之前首先考慮這件事值不值得做，有沒有商業(yè)利益，怎樣才能將商業(yè)利益最大化。當(dāng)然我所說的事情是指商業(yè)上的事情，不是生活中的每一件事情。但是我也明白了生活中不能只有商業(yè)這個概念，還要有親情，愛情，友情。好朋友在生活的道路上是不可少的。所以我會在今后的人生道路上，職業(yè)生涯中無形的堅持這一準則。在實驗過程中，我做的是軟件設(shè)計的需求分析和總體設(shè)計階段，在這以前倒是也做過類似的課題，但是沒有這次做的這么嚴格，以前就是做個東西能運行就行了，但是現(xiàn)在不同，不僅僅似能運行的問題，許多商業(yè)的因素我們必須考慮，例如：軟件設(shè)計的是不是符合用戶的要求，即使符合用戶要求，那么我們是否能在軟件在完成之后讓用戶滿意的用，而不是讓產(chǎn)品成為玻璃球，一碰就碎，我們的設(shè)計是否為以后的維護做了很好的鋪墊，等等。這些我們必須考慮，所以通過這次的實驗，我學(xué)到的不止是怎么進行一個軟件工程，也使我學(xué)到了在很多地方學(xué)不到的知識。在這個實驗以前，我總是認為只要自己努力做，沒有干不成的事情。現(xiàn)在想起來那時的想法是多么幼稚，在某個領(lǐng)域不是那個人或是那個天才能干了的，只有通過大家的努力，眾志成城，才能很好的完成每一件事情。這不只是在做軟件工程上，在其它方面也是一樣的。原來的我，寫程序、開發(fā)軟件的觀點思路有偏激的趨勢，總將目光局限在某些技術(shù)和功能的實現(xiàn)上，失去了宏觀的角度。而現(xiàn)在的我，有了新的理念作支撐，我將不遺余力地將這些新方法、新思路貫徹到今后的學(xué)習(xí)和工作中去。軟件工程已經(jīng)結(jié)束了，但是我覺得這并沒有結(jié)束，這是一個好的開端，因為它留給里我們的是改變了的思維方式，做事的方法，和對事物的不同的理解。可能這只是我人生的一個小小的經(jīng)歷，但是我覺得它給我在以后的道路上做了一個標(biāo)記，使我知道怎么做才是對的，怎么做才能做好。最后讓我用一句話結(jié)尾吧，“夢已經(jīng)結(jié)束，但是夢還會開始”。第五篇：軟件工程學(xué)習(xí)心得體會軟件工程學(xué)習(xí)心得體會范文我們從一些事情上得到感悟后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的軟件工程學(xué)習(xí)心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。軟件工程學(xué)習(xí)心得體會范文1學(xué)習(xí)了這門課程,還有老師們的多元化教課,不但讓我從理論上掌握軟件工程,還有從不同的實例,讓理論和實踐得到了很好的結(jié)合。整一個學(xué)期下來，總的來說還是學(xué)到了很多東西的，有很多地方是值得肯定的，其實在我看來，軟件工程與其說是一門課程，不如說是一門思想。是一個如何去分析和處理問題的過程，應(yīng)該說其范疇已經(jīng)遠遠不止局限于該門課程，成為了一個綜合的一個能夠解決問題的思想集合。整本書的內(nèi)容邏輯很清晰明了，由淺入深循序漸進，首先我就大概描述下我們所學(xué)的內(nèi)容，第一章是從整體分析軟件工程這門學(xué)科的發(fā)展和所處的社會環(huán)境，接著后面的幾章深入分析了軟件開放過程和模式、軟件項目管理、計算機工程、需求分析、結(jié)構(gòu)化分析建模以及基于UML面向?qū)ο蠓治鼋５?。接著我就詳細介紹下我對這門課程知識點的理解概括：軟件：軟件是能夠完成預(yù)定功能和性能的可執(zhí)行的計算機程序和使程序正常執(zhí)行所需要的數(shù)據(jù)，加上描述程序的操作和使用的文檔。軟件的特征：①軟件是一種邏輯實體，而不是具體的物理實體，因而它具有抽象性。②軟件是通過人們的智力活動，把知識與技術(shù)轉(zhuǎn)化成信息的一種產(chǎn)品。③軟件成為產(chǎn)品后，其生產(chǎn)只是簡單的拷貝，不同于硬件制造。④維護過程比硬件復(fù)雜的多，甚至?xí)l(fā)新的錯誤。軟件危機：指的是軟件開發(fā)和維護過程中遇到的一系列嚴重問題。出現(xiàn)軟件危機的原因：①軟件維護費用急劇上升，直接威脅計算機應(yīng)用的擴大。②軟件生產(chǎn)技術(shù)進步緩慢。軟件工程是指導(dǎo)計算機軟件開發(fā)和維護的工程學(xué)科。軟件生存周期：一個軟件從定義到開發(fā)、