走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化主題隊(duì)會(huì)-文庫吧
2025-09-29 18:33 本頁面
【正文】 勒？什么時(shí)候開始的？ 主持人乙：請(qǐng)問你們家鄉(xiāng)有那些名勝古跡？都在什么地方？主持人甲：（對(duì)一小隊(duì)說）這太多了，說一天也說不完，你們就每人給他介紹一點(diǎn)吧?。ㄒ来纬鍪净脽羝?duì)員依次作答：a:(指幻燈片3)）這是彌勒佛像，位于彌勒市城北10公里的錦屏山公園。c：（指幻燈片６、７）這是國家級(jí)森林公園，這里古松參天，風(fēng)景獨(dú)特優(yōu)美，d:(指幻燈片8)這是佛教的圣地。國家級(jí)湖泉生態(tài)園，是個(gè)風(fēng)光綺麗 的世界。位于彌勒市西南方向，這里沒有污染，是真正能享受到大自然賜予人類的一切美好和潔凈的地方。e：（指幻燈片9）這是天然的溶洞——白龍洞，位于彌勒市南方20公里處，其石鐘乳形態(tài)各異，值得一看。f：（指幻燈片112），他們都介紹了那么多，我就不介紹了，只是告訴你，彌勒不僅有名勝古跡，還有許多多彩的民族文化，如：阿細(xì)跳月、阿細(xì)祭火、阿細(xì)摔跤、阿細(xì)斗牛等。主持人乙：這么多呀，我都不知道從哪里游了，我得定個(gè)計(jì)劃，選幾個(gè)地方抓緊時(shí)間旅游，不然七天哪夠呀！主持人甲：怎么樣？小導(dǎo)游的介紹你還滿意嗎？ 主持人乙：滿意！不過我還有問題？想知道你們彌勒有那些特產(chǎn)？我想旅游時(shí)買些帶回去送朋友（一名隊(duì)員走上前來說：“我來告訴你，彌勒有豐富的旅游產(chǎn)品，竹園紅糖、虹溪冬瓜蜜餞、云南干紅等特產(chǎn)，你可以好好品嘗哦！”）主持人乙：你們介紹得很好！謝謝！主持人甲：怎么樣，長見識(shí)了吧？主持人乙：是呀是呀，知道了不少呢，你們家鄉(xiāng)可真了不起！第二課時(shí)活動(dòng)第二部分：告別陋習(xí)主持人甲：七天轉(zhuǎn)眼就快過完了，我也陪你游了不少地方，今天還剩一點(diǎn)時(shí)間，我?guī)愕胶鷳B(tài)園公園轉(zhuǎn)一圈，怎么樣？主持人乙：好呀！哎呀！你看他們?cè)诟墒裁囱?？（小品表演：《如此游玩》展現(xiàn)小朋友在公園玩耍過程中的不文明現(xiàn)象：語言不文明，打架，亂寫亂畫，摘花，掰樹枝，往河里丟石頭打魚玩。）主持人乙：你們家鄉(xiāng)的小朋友怎么能這樣呀？這不是破壞你們彌勒的形象嗎？主持人甲：是呀，我們正在創(chuàng)國家文明旅游城市,要讓更多人了解我們的家鄉(xiāng)，讓外地客人來我們家鄉(xiāng)旅游，讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景，就應(yīng)該給別人留下好印象。主持人乙：我認(rèn)為每個(gè)彌勒人都應(yīng)該注意自己的行為，這也是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)呀！主持人甲：說得不錯(cuò)，我得請(qǐng)我的朋友和我一起發(fā)份倡議書，號(hào)召全市小朋友行動(dòng)起來做文明小主人。看！我的朋友來了！（一名隊(duì)員讀號(hào)召大家養(yǎng)成好習(xí)慣的倡議書）主持人乙：我想那些沒有好習(xí)慣的小朋友聽了倡議書應(yīng)該有所觸動(dòng)吧！主持人甲：是呀！你看他們都紛紛行動(dòng)起來了。（二小隊(duì)幾個(gè)隊(duì)員打著標(biāo)語出來，分別寫著幾個(gè)文明好習(xí)慣，并介紹自己！）a：我是“講禮貌好習(xí)慣”，我的好朋友個(gè)個(gè)都是文明禮儀小標(biāo)兵！只要你常常說“你好！謝謝！對(duì)不起！”還有“你早！再見！沒關(guān)系！”我就是你的好朋友。你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說：“你好！”（齊答：你好！）b：我是“助人為樂好習(xí)慣”，我的好朋友個(gè)個(gè)都是熱心腸！不論是誰有困難，他都及時(shí)出現(xiàn)。不怕苦，不怕累，不為表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，只為家鄉(xiāng)更美好！你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說：“請(qǐng)讓我來幫助你！”（齊答：請(qǐng)讓我來幫助你?。ヽ：我是“不打架好習(xí)慣”，別看我的名字很奇怪，我選朋友的標(biāo)準(zhǔn)可不低。愛招人，常生氣，喜歡追跑和打鬧，這些人都當(dāng)不成我的好朋友。你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說：“我是不打架的好孩子！”（齊答：我是不打架的好孩子?。ヾ：我是“愛護(hù)花草好習(xí)慣”懂得美好的環(huán)境能招來朋友，減少疾病，你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說：“我是愛樹護(hù)綠好少年！”（齊答“我是愛樹護(hù)綠好少年！”）e：我是“常常微笑好習(xí)慣”，我的好朋友，總是和我形影不離，不論見到誰都把我戴在臉上?？腿艘姷轿易钕矚g高興，你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說：“見到客人常微笑，人人夸我好少年！”（齊答：“見到客人常微笑，人人夸我好少年！”）主持人乙：你們想得真周到，我一定把你們的邀請(qǐng)帶到，現(xiàn)在我可以走了，再見！主持人甲：歡迎你再來，我代表全市的小朋友歡迎你的朋友來我們家鄉(xiāng)旅游！再見！主持人乙：再見！我會(huì)陪朋友一起來的。主持人甲：謝謝你！歡迎再來。持人甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。（輔導(dǎo)員）我欣喜地看到你們今天精彩的活動(dòng)。我打心眼里替你們高興，也為你們自豪！希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活里，不要忘了養(yǎng)成文明好習(xí)慣，做熱愛家鄉(xiāng)的好少年！中隊(duì)長：呼號(hào)。（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！——時(shí)刻準(zhǔn)備著！）中隊(duì)長：退旗敬禮，禮畢主持人甲乙：（在音樂聲中）（合）五（）中隊(duì)《美麗彌勒我的家》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。今天我說課的題目是《我愛我的家鄉(xiāng)》主題隊(duì)會(huì)，意圖通過本課實(shí)施讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)文化和地方特色，對(duì)家鄉(xiāng)有深入的了解，熱愛家鄉(xiāng),關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展。出于以上設(shè)計(jì)意圖本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)我確立了3個(gè)方面的目標(biāo)：一，知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生通過對(duì)自己家鄉(xiāng)的描述，讓他們更多的關(guān)注自己家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化，使學(xué)生知道自己家鄉(xiāng)的各種文化和歷史背景。二，情感目標(biāo)：感受家鄉(xiāng)的巨大變化以及給家鄉(xiāng)人民帶來的實(shí)惠，從而激發(fā)他們對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)祖國的熱愛之情。三，德育目標(biāo)：讓全體隊(duì)員參與活動(dòng)并且體驗(yàn)成功的快樂，明確愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的具體行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我決定在活動(dòng)過程中通過分組進(jìn)行知識(shí)搶答，講故事、表演、創(chuàng)編活動(dòng)等活動(dòng)形式，讓學(xué)生相互交流，既提高學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，又很好地豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。在活動(dòng)形式中，展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)情境，提高活動(dòng)實(shí)效，真正做到了寓教育于豐富的活動(dòng)之中。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：為了確?；顒?dòng)的成功舉行，隊(duì)會(huì)前將做好充分的準(zhǔn)備：劃分小組布置各小組隊(duì)員通過書籍、網(wǎng)路或是長輩等途徑搜集有關(guān)安富的資料。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)，提高能力，拓展學(xué)習(xí)形式。讓班里比較活躍的同學(xué)準(zhǔn)備小品等表演。為活躍氣氛我根據(jù)隊(duì)員搜集的資料制作多媒體課件。四、活動(dòng)設(shè)計(jì)：本次隊(duì)會(huì)嚴(yán)格按中隊(duì)會(huì)的程序進(jìn)行，這里我主要向大家介紹其中的第五項(xiàng)隊(duì)會(huì)活動(dòng)。本次隊(duì)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容分三個(gè)樂章：第
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