【正文】 難易程度(D)砂輪的綜合硬度（直徑在3mm之內(nèi)），由于鉆頭螺旋槽窄小，()所以鉆頭易折斷。(A)排屑困難(B)排屑容易(C)鉆頭強(qiáng)度高(D)切削速度低()。(A)(B)(C)(D)，開車后應(yīng)()。(A)低速運(yùn)轉(zhuǎn)(B)中速運(yùn)轉(zhuǎn)(C)高速運(yùn)轉(zhuǎn)(D)中高速運(yùn)轉(zhuǎn)()。(A)直接量法(B)間接量法(C)不接觸量法(D)相對測量法()。(A)一個(gè)零件(B)一個(gè)部件(C)一個(gè)分組件(D)一個(gè)組件三、判斷題（第31～40 題。將判斷結(jié)果填入括號中。正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“”。每題1分。滿分10分）：()，對刀具壽命影響最大的因素是切削深度，其次是進(jìn)給量，影響最小的是切削速度。(√)，在鉆孔前應(yīng)做好基準(zhǔn)，然后邊擴(kuò)邊測量，直至達(dá)到要求。(√)、污垢，常用的清洗液是汽油。(√)，必須在停車后進(jìn)行。()，被限制的自由度數(shù)少于六個(gè)，稱為欠定位，這是不允許的。()，精孔鉆應(yīng)磨出正刃傾角，使切屑流向未加工表面。(√)。(√)，一般采用粒度為4680，硬度為中軟級的砂輪為宜。()，磨削軟金屬時(shí)應(yīng)選用細(xì)砂輪，而磨削脆和硬的金屬時(shí)，宜選用粗砂輪。(√)，刀具材料的硬度越高，耐磨性也越好。四、簡答題（第41～42 題。每題10分，滿分20分）：41．補(bǔ)畫出不同形狀的俯視圖。？（１）頂角118176。177。２176。；（２）外緣處的后角為10176?！?4176。；（３）橫刃斜角為50176?！?5176。；（４）兩主切削刃長度及和鉆頭軸心組成的兩個(gè)角相等。（５）兩個(gè)主后面要刃磨光滑六、工藝題(共10分)。請寫出上圖的銼削工件的加工工藝（步驟）第三篇：中級鉗工試卷線 場考 號證考準(zhǔn) 訂 名姓 位裝單中級鉗工理論考試試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前將裝訂線左邊的項(xiàng)目填寫清楚。2．答卷必須用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆，不許用鉛筆或紅筆。3．本份試卷共 6 道大題，滿分 100 分，考試時(shí)間 120 分鐘。一、填空題(請將正確答案填在橫線空白處；每題2分,共20分)，導(dǎo)熱性越低，切削時(shí)刀具磨損__________。,一般包括__________精度、__________精度、__________精度、__________精度。,這對提高_(dá)_________工件__________,研具_(dá)_________都具有直接影響。,工作時(shí)__________、密封性、轉(zhuǎn)速、功率__________、__________等。,還可起__________、__________作用。、__________、__________等優(yōu)點(diǎn)。、__________的大小來表示。，是測試機(jī)床__________系統(tǒng)能否承受設(shè)計(jì)允許的最大扭轉(zhuǎn)力矩和功率。、__________、__________。二、選擇題(請將正確答案的代號填入括號內(nèi)；每題2分,共20分)，屬于()測量法。(A)直接(B)角差(C)比較 ，則切屑()。(A)變形大(B)變形小(C)不改變,按規(guī)定尾座套筒中心必須()主軸中心。(A)高于(B)低于(C)等于,孔略有()。(A)縮小(B)擴(kuò)大(C)不變,對于用多條傳動帶傳動時(shí),要盡量使傳動帶長度()。(A)不等(B)相等(C)有伸縮性()表示的。(A)長度(B)到底面長度(C)到底面的高度，致使液流速度發(fā)生急劇變化，將會造成()。(A)液壓沖擊(B)泄漏(C)系統(tǒng)爬行%的機(jī)械與機(jī)械效率是50%的機(jī)械相比較，則()。(A)機(jī)械效率是80%的機(jī)械做功快(B)機(jī)械效率是50%的機(jī)械做功快(C)兩機(jī)械做功一樣快(D)不能確定哪個(gè)機(jī)械做功快，切削量的分配按順序是()。(A)1:2:3(B)1:3:6(C)6:3:1，因固化()，不適用于大面積粘接。(A)速度快(B)速度慢(C)速度適中三、判斷題(正確的請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“”；每題2分,共20分)。()。(),必須先要按圖樣在板料上畫成展開圖形,才能進(jìn)行落料和彎曲成形。(),會使軸頸在軸承中引起油膜厚度不均。()。(),轉(zhuǎn)化為熱能,即切削熱。(),一般都是用兩支承軸頸作為測量基準(zhǔn)面。()。()，其值愈大，表示氣體在氣缸內(nèi)被壓縮得越厲害，壓力和溫度也升得越高。()，原則上均可作為導(dǎo)軌的修理方法。()四、簡答題(每題5分,共20分)。??分別說的其意義??五、計(jì)算題(10分)：有一尺寸鏈,已知B△ ,B2=80=20mm,求B3的偏差值及公差值。+ ,B2 =60 ,B3六、綜合題(10分)，轉(zhuǎn)子的工作轉(zhuǎn)速為2400r/min，則工作時(shí)將會產(chǎn)生多大的離心力?第四篇：鉗工試卷分析1《鉗工工藝》是我校工科類專業(yè)開設(shè)的一門重要專業(yè)技能課，鉗工技能是工科專業(yè)學(xué)生必備的專業(yè)技能，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要工種之一。但要學(xué)好、掌握這項(xiàng)技能并不是件容易的事，因?yàn)殂Q工這個(gè)工種是既要技術(shù)，又要體力。鉗工技能實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括了平面劃線、鉗工、銼削、鋸削、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻絲、套絲、刮削及復(fù)合作業(yè)，另外還包括常用設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)等。本人在以前的鉗工技能實(shí)習(xí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)長期以來鉗工的教學(xué)模式總讓學(xué)生處于被動的接受狀態(tài)，沒有主動獲取知識的積極性，學(xué)生感覺到枯燥乏味。機(jī)械單調(diào)的訓(xùn)練、缺乏新意的課題，難免存在一些教學(xué)弊端，再加上鉗工是以手工操作為主的工種，所以學(xué)生認(rèn)為鉗工技能實(shí)習(xí)很辛苦，即使掌握了，用處也不大。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，提高鉗工技能實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期在分析鉗工技能實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)、學(xué)生的心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上，對技能實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行了改革，讓學(xué)生從消極對待變成積極參與，提高了教學(xué)效果。一、鉗工技能實(shí)習(xí)課程的自身特點(diǎn)鉗工技能實(shí)習(xí)所用設(shè)備和工具比較簡單，如：銼刀、手鋸、鋼尺、錘子等，這些設(shè)備和工具，學(xué)生對鉗工沒有好奇心，缺乏求知欲，有的學(xué)生還錯(cuò)誤的認(rèn)為鉗工技術(shù)與科技發(fā)展的日新月異及現(xiàn)代化裝備水平不斷提高的生產(chǎn)現(xiàn)場相差甚遠(yuǎn)，即使掌握了，也沒有用武之地。鉗工技能實(shí)習(xí)勞動強(qiáng)度大，體能消耗大，學(xué)生感到比較疲勞。由于鉗工操作的特殊性，操作技能的形成必須要通過反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。鉗工技能實(shí)習(xí)環(huán)境差