青島小學(xué)生作文輔導(dǎo)（推薦）-文庫(kù)吧
2025-09-29 17:54 本頁(yè)面
【正文】 子的心理特征非常熟悉，能夠很快的了解孩子的個(gè)性，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，于是我做出了決定，就給孩子在青島金榜學(xué)校報(bào)了名，開(kāi)始孩子很抵觸輔導(dǎo)班，但經(jīng)過(guò)一兩次，發(fā)現(xiàn)孩子愿意去了，而且每次到了上課的那天，孩子都會(huì)很主動(dòng)的提醒我該上課了，這讓我很欣慰，那里的老師確實(shí)有一套教小學(xué)生的方法，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)，孩子的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高，這次在學(xué)校的考試居然是最高分，我很激動(dòng)，非常感謝青島金榜學(xué)校的老師！第四篇：小學(xué)生作文輔導(dǎo)第1課小學(xué)作文輔導(dǎo)（課程名稱）課型：新授課課時(shí)：1課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（教學(xué)目標(biāo)）1．知識(shí)與技能 1)掌握描寫(xiě)人物語(yǔ)言的詞語(yǔ)口若懸河 對(duì)答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生高談闊論豪言壯語(yǔ)夸夸其談2)掌握描寫(xiě)人物語(yǔ)言寫(xiě)作技巧二、教學(xué)過(guò)程（1）導(dǎo)入2分鐘口頭作文，介紹自己最近閱讀過(guò)的故事，寓言，新聞。（2）講授新課評(píng)講作文。玩小游戲，在游戲中讓孩子體會(huì)到人物的外貌特點(diǎn)。（3）范文閱讀人物作文我最喜歡的一個(gè)人我最歡的人是我爸爸，他是一個(gè)水泥廠的廠長(zhǎng)。他個(gè)子挺高，很瘦，臉上有一些雀斑。他很嚴(yán)肅，從早到晚沒(méi)完沒(méi)了的工作，我和媽媽、姐姐都叫爸爸是“工作迷”、勤勞的“老蜜蜂”。爸爸在家沒(méi)事就和我下軍棋，可我每次都是“孔夫子搬家——盡是書(shū)（輸）”。別看我表面不服氣的樣子，可心里還真把爸爸尊稱為“棋圣”。除此之外，爸爸還有個(gè)特點(diǎn)：很守信，答應(yīng)我的事從不含糊。在暑假里的一個(gè)星期日，爸爸本來(lái)答應(yīng)我去體育場(chǎng)玩的，可沒(méi)想到那天早上，廠里來(lái)電話，說(shuō)廠里有事，請(qǐng)廠長(zhǎng)加班。聽(tīng)到爸爸要去加班的消息，我的心就像玻璃摔在地上，立刻就碎了。我腦子里想：完了,今天別想出去玩了，唉！爸爸說(shuō)：“兒子，今天下午我一定帶你去體育場(chǎng)?！蔽艺f(shuō)：“哼，我看你晚上也回不來(lái)，“工作迷”。爸爸拍拍胸脯，自信的說(shuō)：“君子一言，駟馬難追?！蔽乙欢〞?huì)回來(lái)帶你去的，你等著。說(shuō)完，爸爸離開(kāi)了屋子，我又郁悶起來(lái)，唉！爸爸說(shuō)是這樣說(shuō)，可他會(huì)回來(lái)嗎？”……到了下午，爸爸真的回來(lái)了，原來(lái)，爸爸為了守信，不顧工作，硬是回來(lái)了?？窗职忠换貋?lái)，我郁悶的心情被拋到了九霄云外，心中充滿無(wú)限的喜悅。我興高采列的跳起來(lái)：“爸爸”萬(wàn)歲、“工作迷”萬(wàn)歲！”爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子也露出了微笑。隨后，爸爸帶我去了體育場(chǎng)，玩得很開(kāi)心，但是有一樣讓我更開(kāi)心，那就是爸爸信守了承諾！為了下棋下贏爸爸，我一直苦練棋藝。直到有一天，我向爸爸挑戰(zhàn)棋藝，我們擺好陣勢(shì)，沒(méi)想到他三幾下就吃掉了我?guī)讉€(gè)棋子。不過(guò)我也不差，也殺了他幾個(gè)“部下”，讓他心驚肉跳。突然，爸爸的嘴角得意的翹起來(lái)，我一看棋盤，??！不
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