鼠小弟的小背心教案[優(yōu)秀范文5篇]-文庫吧
2024-10-13 17:42 本頁面
【正文】 玩了，即使這樣你也愿意把玩具借給你的好朋友嗎？結(jié)束部分情景遷移：吳老師也想讓鼠小弟變得開心起來（拿出魔法棒），我們一起來給鼠小弟變一件新的背心怎么樣？哎？可是小背心呢？啊！一定是因為這是我們中三班的魔法棒，所以啊小背心被變到我們中三班去了。請中三班小朋友輕輕地起立，我們排隊回教室找一找小背心好不好？第二篇：教案《鼠小弟的小背心》教案《鼠小弟的小背心》教學目標：享受故事帶來的快樂，幽默和趣味，激發(fā)學生的閱讀興趣。教學過程：一、談話方式，引起幼兒的興趣今天老師給大家?guī)砹艘恢恍±鲜?出示圖片)。它有一個很可愛的名字，叫鼠小弟。我們一起和它打個招呼，（鼠小弟，你好?。┠銈兛?，鼠小弟的身上穿著什么?(小背心)你覺得它的小背心好看嗎?(這是一件什么樣的小背心呀?)鼠小弟穿著這件好看的小背心會發(fā)生什么故事呢?你們想知道嗎?我們一起來讀故事吧。二、閱讀欣賞 圖片一這件小背心呀，是鼠小弟的媽媽給他織的，穿在鼠小弟的身上不大也不小，正合適呢。你覺得鼠小弟喜歡這件小背心嗎?你怎么知道的? 圖片二 鴨子說話后來，來了一只鴨子。鴨子說：“小背心真漂亮。讓我穿穿好嗎?”如果你是鼠小弟，你會答應(yīng)嗎?為什么?（媽媽織的特別寶貝呢!自己心愛的東西舍不得借給別人。你是一個會與別人分享好東西的孩子。)小朋友都有自己的想法，我們來看看鼠小弟是怎么說的?鼠小弟爽快的點了點頭說——：“ 嗯!”它同意把小背心借給小鴨子，于是就把小背心脫下來給鴨子，自己就走了。圖片三 鴨子穿瞧!鴨子穿上鼠小弟的小背心，它說：“有點緊，不過還挺好看吧?”你們覺得好看嗎?為什么?(仔細看翅膀和眼睛)對，鴨子都快喘不過氣了。圖片四 猴子說話這時候，猴子來了，它看到小背心，對鴨子說：“小背心真漂亮，讓我穿穿好嗎?”鴨子會給猴子穿嗎?為什么?（沒經(jīng)過主人的同意，東西是不能隨便借人的。真是一只有愛心的鴨子。)鴨子也爽快的點點頭說：“嗯?！眻D片五 猴子穿于是猴子穿上了小背心，你們猜猜會好看嗎?會是什么樣子?猴子會有什么表情、動作?你們猜的到底對不對呢?想不想接著往下看? 你們看，猴子被勒的牙齒都齜起來了!毛都豎起來了，但它還說——有點緊，不過還挺好看的吧!圖片六 海獅說話接下來又會是誰來了呢?看!它是誰? 海獅來了，它對猴子說(讓我們一起來讀一讀)：“小背心真漂亮。讓我穿穿好嗎?”猴子也爽快的說：“嗯?！眻D片七 海獅穿于是海獅穿上了小背心，海獅說什么? 仔細看看這時的小背心有什么變化? 圖片八 獅子說話還有誰會來?還有沒有猜其他動物的?你為什么猜這個動物?圖片九 獅子穿看!穿上小背心后的獅子感覺舒服嗎?哪里不舒服? 可獅子卻說：“有點緊，不過還挺好看吧!”圖片十 大馬說話正在獅子穿著小背心的時候，大馬來了說——圖片十一 大馬穿大馬穿著小背心會說—— 好看嗎?仔細看，你發(fā)現(xiàn)了什么?(觀察大馬)大馬為什么抬起兩條前腿?圖片十二 大象說話這時，大象來了，它說——圖片十三 大象穿我們來看看大象穿上小背心的樣子。咦?大象穿上了嗎?老師怎么沒看到?小背心有什么變化?但大象卻說——小朋友們，你們猜猜如果這時候鼠小弟看見這件小背心，它會有什么反應(yīng)?（是呀，媽媽織的呢。這可是鼠小弟最最心愛的小背心了。喜歡的東西被弄壞了肯定很難受，很傷心。)圖片十四 鼠小弟回來鼠小弟回來了，這才發(fā)現(xiàn)自己的小背心被好多小動物穿過了，而且這些小動物一個比一個高，一個比一個大，它的小背心完全變了形，變得長長的、細細的了，它驚叫了一聲：“哎呀!我的小背心!”看它都吃驚地跳了起來，
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