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正文內(nèi)容

20xx年北京市海淀區(qū)高三語(yǔ)文一模試題及答案-文庫(kù)吧

2025-09-29 16:38 本頁(yè)面


【正文】 的內(nèi)涵。D、本文以飽含感情的筆墨,表達(dá)了作者對(duì)關(guān)中大地豐收景象的無(wú)限喜悅之情,從而鮮明地突出了歌唱豐收的主題。E、關(guān)中婆娘們看麥?zhǔn)斓那榫?,宛如一幅生?dòng)鮮活的風(fēng)俗畫,散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,充滿了無(wú)限的詩(shī)情畫意。,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。(6分),“她們心靈的麥芒在前行中,輻射出最亮麗最動(dòng)人的光彩”,對(duì)這句話你如何理解?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。(5分),指一個(gè)國(guó)家或民族中廣大民眾所創(chuàng)造、享用和傳承的生活文化。請(qǐng)概括本文“看麥?zhǔn)臁边@一民間風(fēng)俗的特點(diǎn),并聯(lián)系你的閱讀積累或生活見(jiàn)聞,談?wù)勀銓?duì)民俗文化的認(rèn)識(shí)與思考。(不少于200字)(4分)六、本大題共1題,共60分。(60分)閱讀下面文字,按要求作文。詩(shī)人說(shuō),“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”。的確,生活中有人偏愛(ài)白花淡茶般的素雅,不喜歡綠葉濃酒的熱烈;其實(shí),也有人偏愛(ài)濃酒綠葉般的濃重,不喜歡白花淡茶般的清淡。這兩句詩(shī)觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)自定角度,自行立意,自擬題目,寫一篇文章,除詩(shī)歌外,文體不限,不少于800字。海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)答案(一模答案)第一部分(共27分)一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。(A選項(xiàng)“余音繞粱”應(yīng)為“余音繞梁”,“掣”應(yīng)讀ch232。,四聲; C“棉薄”應(yīng)為“綿薄”;“矯揉造作”中的“矯”應(yīng)讀三聲,D “聞過(guò)飾非”應(yīng)為“文過(guò)飾非”,“是”、“非”對(duì)應(yīng),“飾“、“文”對(duì)應(yīng);“聒噪”中“聒”應(yīng)該是guo,一聲。)(“不絕如縷”的使用實(shí)際上是兩個(gè)固定的對(duì)象的,它只能形容形勢(shì)危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。)(A “防止”“風(fēng)險(xiǎn)”錯(cuò)誤,應(yīng)為“防止??風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生、出現(xiàn)”;B“成為史上最長(zhǎng)的大滿貫決賽展現(xiàn)在球迷面前”結(jié)構(gòu)混亂,前后牽連;C“針對(duì)”缺中心詞“不良的現(xiàn)狀、情況”等)(“莎士比亞”應(yīng)為“巴爾扎克”)(分句2“裝裱成畫”一定是最后一個(gè)句子,所以直接排出B、D兩個(gè)選項(xiàng);按照正常邏輯一定是先刻板再出畫,因此直接選出答案選項(xiàng)C。)二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。 8.B 9.A 第二部分(共123分)三、本大題共4小題,共30分。10.(10分)要點(diǎn):從文中舉例恰當(dāng)(1分),概括說(shuō)明駱先生的處世之道(2分);談看法觀點(diǎn)鮮明(可正可反或正反結(jié)合)(2分),分析言之成理(可舉例分析,也可說(shuō)理分析;以例代析、說(shuō)理分析不到位酌情扣分)(3分),語(yǔ)言順暢,表達(dá)清晰(2分)。11.(5分)“/”處為必?cái)嗑涮帲?/”處為可斷可不斷處。必?cái)嗵幟看饘?duì)2處得1分。在可斷可不斷處斷句,不得分。答錯(cuò)2處扣1分,扣完5分為止。九里松者/僅見(jiàn)一株兩株/如飛龍劈空/雄古奇?zhèn)?想當(dāng)年//萬(wàn)綠參天/松風(fēng)聲壯于錢塘潮/今已化為烏有/更千百歲/桑田滄海/恐北高峰頭有螺蚌殼矣/安問(wèn)樹(shù)有無(wú)哉?譯文:(被稱為)九里松(的名勝),現(xiàn)在只能見(jiàn)到一兩棵松樹(shù),像飛龍劈開(kāi)天空一樣,顯得蒼勁而雄偉。遙想當(dāng)年,萬(wàn)松蒼綠,直插云天,松濤聲比錢塘江的潮水還要雄壯,而今已經(jīng)化為烏有了;再過(guò)千百年以后,滄海變桑田,恐怕連北高峰頂都會(huì)出現(xiàn)螺蚌殼呢,還用問(wèn)松樹(shù)有無(wú)嗎?12.(8分)答案略。(每句1分,句中有錯(cuò)該句不得分)13.(7分)①(3分)C ②(4分)要點(diǎn):①指出本詩(shī)的“雅”、“俗”之處(2分,雅、俗各1分)。②具體分析其中的“雅”、“俗”(2分,雅、俗各1分)。雅俗兼?zhèn)涞目删C合分析。角度:內(nèi)容方面——如選材等;形式方面——如語(yǔ)言風(fēng)格、修辭方法等。四、本大題共2小題,共8分。14.(3分)D 15.(5分)人所以能夠從自然中獲得美的體驗(yàn),是因?yàn)樽匀痪拔锏拿朗强陀^存在的(大自然呈現(xiàn)出無(wú)窮無(wú)盡的美)(1分);人能夠觀察發(fā)現(xiàn)自然景物的美,產(chǎn)生美感(1分),并能夠經(jīng)過(guò)思考(1分)將美感上升為與自然景物特點(diǎn)相應(yīng)的情感(將美感轉(zhuǎn)化為美好的情感)(1分),還能夠悟出其中的哲理美(邏輯美)(1分)。意思對(duì)即可。五、本大題共4小題,共25分。16.(4分)B D 17.(6分)作者反復(fù)描寫麥?zhǔn)炀跋?,突出了關(guān)中大地豐收的景象(1分),表現(xiàn)出關(guān)中大地人們對(duì)豐收的喜悅之情(1分);貫穿起婆娘們“看麥?zhǔn)臁钡倪^(guò)程(1分),充分展現(xiàn)了她們身上的人情美、人性美(1分,如答出孝敬善良、純樸勤勞、熱愛(ài)生活、充滿活力等其中的兩點(diǎn),便可得分);麥?zhǔn)炀跋笈c婆娘的美好形象交相輝映(1分),飽含作者對(duì)我們民族勤勞純樸本色的贊美之情(1分)。意思對(duì)即可。18.(5分)婆娘們身上所具有的孝敬善良、勤勞質(zhì)樸等美德(1分,答“人情味、人性美”也可得分),在“看麥?zhǔn)臁钡倪^(guò)程中充分彰顯(1分),這也是我們民族傳統(tǒng)美德(人情美、人性美)的傳承、弘揚(yáng)(1分),表達(dá)了作者對(duì)關(guān)中婆娘的贊美之意,也蘊(yùn)含了作者對(duì)我們民族傳統(tǒng)美德的謳歌之情(2分)。19.(10分)評(píng)分要點(diǎn):①特點(diǎn):古老而鮮活(傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合),充滿人情味、人性美。意思對(duì)即可(2分)。②觀點(diǎn)明確(2分),③結(jié)合閱讀積累或生活見(jiàn)聞恰當(dāng)、具體(2分),④分析具體合理(2分),⑤語(yǔ)言順暢,表達(dá)清晰(2分)。六、本大題共1小題,共60分。20.作文(60分)附錄1:2011年北京市高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 作文評(píng)分參考 類別評(píng)分要求評(píng)分說(shuō)明一類卷(60—50分)緊扣題意、中心突出 內(nèi)容充實(shí)、感情真摯 語(yǔ)言流暢、表達(dá)得體 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以50分為基準(zhǔn)分,向上浮動(dòng)。符合一類卷的基本要求,有創(chuàng)意、有文采的文章可得55分以上。二類卷(49—40分)符合題意、中心明確 內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí) 語(yǔ)言通順、表達(dá)大致得體 結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以40分為基準(zhǔn)分,向上浮動(dòng)。符合二類卷的基本要求,其中某一方面比較突出的文章可得45分以上。三類卷(39—30分)基本符合題意、中心基本明確 內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí) 語(yǔ)言基本通順、有少量語(yǔ)病 結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以30分為基準(zhǔn)分,向上浮動(dòng)。符合三類文的基本要求,其中某一方面較好的文章可得35分以上。四類卷(29—0分)偏離題意、立意不當(dāng) 中心不明確、內(nèi)容空洞 語(yǔ)言不通順、語(yǔ)病多 結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂以29分為基準(zhǔn)分,向下浮動(dòng)。說(shuō)明:每3個(gè)錯(cuò)別字減1分,重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù)不足,每少50個(gè)字減1分。缺題目減2分。附錄2:文言文參考譯文鄞州有一位超凡脫俗的讀書人,叫駱以大先生,(他)相貌威嚴(yán),氣節(jié)剛正,舉止嚴(yán)厲,言語(yǔ)率直,學(xué)識(shí)廣博,見(jiàn)聞豐富,特立獨(dú)行,不與世俗之人應(yīng)付周旋,(如果與他)一句話不投機(jī),一件事情不和洽,他就會(huì)不高興地離開(kāi),一輩子都不再(與世俗之人)同列。因此世間的讀書人,很少有人能合乎他的心意,(而駱先生也)以同這類人成為知心朋友為恥辱。然而駱先生唯獨(dú)把菊花視為好朋友。每年都會(huì)在他的小齋外面,成排成列地種上幾百株菊花,春天鋤草,夏天灌溉,秋天的時(shí)候就把菊花的枝干編起來(lái),像屏風(fēng)一樣地排列著。當(dāng)天氣開(kāi)始變冷的時(shí)候,菊花盛開(kāi)了,他就披上鶴氅,戴上折角巾,拿著九節(jié)杖,漫步園中??匆?jiàn)菊花那隱而不露的姿態(tài)、剛勁不阿的氣質(zhì),看見(jiàn)菊花迎風(fēng)傲霜,就想到磨礪自己的節(jié)操,身處艱難困苦而不屈服;看見(jiàn)菊花(即便是)長(zhǎng)于泥土,(也開(kāi)得)純凈金黃毫無(wú)雜質(zhì),就想到要保持純正的本色自我堅(jiān)守,讓君子敬仰,讓小人畏懼;看見(jiàn)菊花早上培土晚上盛開(kāi),不與其它花競(jìng)爭(zhēng),就想到自己也要舉止謙讓,謙退可以沒(méi)有過(guò)失,進(jìn)用會(huì)有所悔恨;聞到菊花那甘甜的味道,芳馨的氣息,看到菊花那高潔的品質(zhì),耿介的性情,就想到自己也要積蓄力量,待時(shí)而發(fā),生活在俗世之中潔身自好,不與平凡庸常之輩在這世上為伍。所有這幾種品質(zhì),一旦自己有跟菊花不一樣的,就因此徘徊于花前,或抬頭觀望,或低頭沉思,又慚愧又自責(zé),一定要達(dá)到物我兩忘,彼此親密無(wú)間的境界,然后跟這些菊花相守在寂靜的窗邊,一起相伴到草木凋零的時(shí)節(jié),就如和自己的朋友用道義相互切磋,用德行相互砥礪一樣,不知道自己的情感已經(jīng)與菊花完全相通,自己也仿佛化身為菊花了。像這樣,菊花啊,先生啊,真正成為賢友良朋了。菊花只是具有賢友良朋的特征,先生尚且這樣喜愛(ài)它,更何況世間的賢能之士呢?所以,世上沒(méi)有賢能之人就罷了,有就一定會(huì)被先生喜愛(ài),就像喜愛(ài)這菊花一樣。先生喜愛(ài)賢能之人的心意,難道真的與喜愛(ài)菊花的心意有什么不同嗎?唉!菊花不能把自己當(dāng)做賢能之士,只有先生認(rèn)為它賢能;士人不能知道自己不賢能,只有先生能知道他不賢能。賢能之人我就愛(ài)它,不賢能的人我就遠(yuǎn)離他。唉!哪里有像菊花一樣賢能的“陶潛”同我一起談?wù)撓壬慕挥阎滥兀康诙?018年3月北京市朝陽(yáng)區(qū)高三語(yǔ)文一模試題及答案北京市朝陽(yáng)區(qū)高三年級(jí)第一次綜合練習(xí)語(yǔ)文學(xué)科測(cè)試 一、本大題共8小題,共24分。閱讀下面的材料,完成1—8題。材料一絲綢之路的概念自19世紀(jì)末提出之后,就成為東西方交通的代名詞。許多研究者認(rèn)為,陸上中西交通可能很早就存在,在人類進(jìn)入文明社會(huì)之前,歐亞大陸東西方之間在農(nóng)作物和家畜方面就已經(jīng)有了交流。東方的粟通過(guò)今天的新疆等地傳入西方,而馴馬、小麥等從西方傳入中國(guó),重要的傳播路線就是后來(lái)所稱的絲綢之路。公元前2世紀(jì),漢武帝出于消弭匈奴軍事威脅、謀求和平發(fā)展的目的,派張騫出使西域,從此誕生了真正意義..上的絲綢之路。這條絲綢之路是溝通長(zhǎng)安和羅馬,橫貫亞、非、歐的貿(mào)易通道和文化走廊。自開(kāi)通西域后,漢朝在這里設(shè)立了西域都護(hù)府、西域長(zhǎng)史府等行政管理機(jī)構(gòu),護(hù)衛(wèi)中華帝國(guó)與域外的交往。唐代有以安西大都護(hù)為核心的“安西四鎮(zhèn)”等軍政建置,還在龜茲、焉耆、于闐、疏勒四城修筑城堡。這些措施對(duì)于保護(hù)中西陸路交通、保障經(jīng)濟(jì)利益、鞏固西北邊防起到了十分重要的作用。絲綢之路上長(zhǎng)期的商貿(mào)往來(lái)、頻繁的出使求法,極大地豐富了中原人們的物質(zhì)與精神生活,使人們接觸到異國(guó)的生產(chǎn)方式、生活習(xí)俗和宗教信仰,以及語(yǔ)言、服飾、藝術(shù)等,“胡帽”“胡樂(lè)”“胡旋舞”等曾在長(zhǎng)安盛極一時(shí)。中外文化的交流也造就了中原人們寬廣的視野和包容的心態(tài)。絲綢之路還促進(jìn)了沿途各國(guó)的人口增長(zhǎng),以及商業(yè)、醫(yī)藥、手工業(yè)及畜牧業(yè)的繁榮發(fā)展。中華古老的文明、繁盛的都市、廣闊的疆域,吸引了眾多周邊國(guó)家前來(lái)朝覲、學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)安已成為照亮西方的國(guó)際性大都市。中華文明得到廣遠(yuǎn)的傳播,故而有學(xué)者稱這條絲綢之路為文化“大動(dòng)脈”。絲綢之路的發(fā)展以唐代中期的安史之亂為分水嶺,在此之后,西北陸路長(zhǎng)期受阻。明朝永樂(lè)之后,中國(guó)在西北方向采取守勢(shì),退入嘉峪關(guān)自保,絲綢之路至此徹底衰落。當(dāng)然,這期間奧斯曼帝國(guó)的崛起,阻斷了東西方的交通,使絲綢之路不再像以前那樣暢通了。(取材于肖小勇、傅夢(mèng)孜、高建新的相關(guān)文章),下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)... ,下列對(duì)絲綢之路興衰的原因理解不正確的一項(xiàng)是(3分)... ,下列詩(shī)句不能體現(xiàn)東西方文化交流的一項(xiàng)是(2分)..,國(guó)國(guó)愿來(lái)賓。,相學(xué)如今種禾黍。,葉河蕃王能漢語(yǔ)。,山頂千門次第開(kāi)。材料二絲綢之路還有一條海上通道。一般認(rèn)為,古代“海上絲綢之路”形成于秦漢、發(fā)展于唐宋、興盛于元明,明朝中后期至清朝,國(guó)家實(shí)行海禁政策導(dǎo)致其逐漸衰弱?!昂I辖z綢之路”的興衰受多種時(shí)代因素的影響與制約,其中一個(gè)至關(guān)重要的因素就是航海技術(shù)。語(yǔ)文試卷第1頁(yè)(共8頁(yè))漢代中國(guó)人之所以能踏開(kāi)“海上絲綢之路”,關(guān)鍵在于掌握了帆舵配合的季風(fēng)航海術(shù)。到了隋唐,隨著中外交往的繁盛和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,中國(guó)的航海技術(shù)水平進(jìn)一步提高。當(dāng)時(shí)航海者的遠(yuǎn)洋地文知識(shí)和具有航路指南性質(zhì)的記載都更加豐富,對(duì)遠(yuǎn)洋季風(fēng)規(guī)律的掌握與應(yīng)用,也愈趨嫻熟。..宋元發(fā)達(dá)的航海技術(shù),促進(jìn)“海上絲綢之路”進(jìn)入繁榮發(fā)展階段。宋元航海術(shù)最重要的突破體現(xiàn)在全天候磁羅盤導(dǎo)航和大洋天文定位技術(shù)方面。隨著航跡推算對(duì)測(cè)向定量化的要求,單純的“揆南北”的“指南浮針”.與由天干、地支組成的二十四向方位盤組合起來(lái),演進(jìn)成“磁羅盤”。在此基礎(chǔ)上,又出現(xiàn)了從一地航行到另....一地的轉(zhuǎn)向針位點(diǎn)集合技術(shù),形成了“定向行船”所依賴的航路指南。海員們還掌握了通過(guò)觀測(cè)天體(特別是北極星)的高度,來(lái)判定船的地理位置(主要是南北位移)的天文定位技術(shù),從而使航跡推算的船位誤差得到了關(guān)鍵性的修正。明初,鄭和航海術(shù)將“海上絲綢之路”推進(jìn)到一個(gè)空前輝煌的歷史階段,出現(xiàn)了舉世聞名的鄭和船隊(duì)七下西洋的盛景。鄭和航海術(shù)主要體現(xiàn)在集航用海圖與航路指南于一身的《鄭和航海圖》上?!多嵑秃胶D》不但對(duì)廣大西太平洋與北印度洋航區(qū)標(biāo)注了具體的地理位置,還對(duì)沿途景物進(jìn)行了寫實(shí)性的描繪,而且對(duì)沿途的導(dǎo)航物與礙航物,如山峰、島嶼、淺灘、礁巖、港口等進(jìn)行了標(biāo)識(shí)。圖中還出現(xiàn)了具有航跡推算與修正技術(shù)意義的針路系統(tǒng),并吸收運(yùn)用了其他航海者的先進(jìn)儀器與導(dǎo)航方法,將之與中國(guó)傳統(tǒng)的量天尺觀測(cè)技術(shù)結(jié)合,形成了中西合璧的橫渡印度洋的過(guò)洋牽星系統(tǒng)。(取材于孫光圻的相關(guān)文章)一、材料二中出現(xiàn)的字詞的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(2分)...“消弭”:“弭”的讀音為m237?!皨故臁保骸皨埂睘樾温曌郑瑥呐?,閑聲“揆南北”:“揆”在文中是測(cè)定(方向)的意思 “天干、地支”:“天干、地支”此處用來(lái)表示方位 ,下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)... ,具有航路指南性質(zhì)的記載更加豐富 ,航跡推算的船位誤差得到關(guān)鍵性修正 ,下列不屬于影響古代海上絲綢之路發(fā)展因素的一項(xiàng)是(2分)... 材料三“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱?!耙粠б宦贰笔俏覈?guó)繼承和發(fā)揚(yáng)古絲綢之路精神,結(jié)合時(shí)代背景和世界大趨勢(shì),提出的國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略。它以共商、共建、共享為合作原則,以政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主要內(nèi)容,創(chuàng)造了一種新型國(guó)際合作模式?!耙粠б宦贰鄙婕笆澜?0多個(gè)國(guó)家,44億人口,GDP規(guī)模超過(guò)21萬(wàn)億美元,建立了以廣大發(fā)展中國(guó)家為主體的世界性新興大市場(chǎng)。2017年,我國(guó)“一帶一路”建設(shè)進(jìn)入全面務(wù)實(shí)合作的新階段,取得明顯成效。貿(mào)易投資合作繼續(xù)深化。2017年,%。其中,%,%;我國(guó)企業(yè)對(duì)沿線國(guó)家直接投資144億美元,在沿線國(guó)家新簽承包工程合同額1443億美元,%。重大項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。東非鐵路網(wǎng)起始段肯尼亞蒙內(nèi)鐵路竣工通車,中老鐵路首條隧道全線貫通,中泰鐵路一期工程開(kāi)工建設(shè),匈塞鐵路、卡拉奇高速公路等項(xiàng)目進(jìn)展順利。中國(guó)——白俄羅斯工業(yè)園、埃及蘇伊士經(jīng)貿(mào)合作區(qū)等成為“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作的典范。自貿(mào)區(qū)建設(shè)取得突破。我國(guó)與格魯吉亞、馬爾代夫簽署自貿(mào)協(xié)定,與摩爾多瓦、毛里求斯正式啟動(dòng)自貿(mào)協(xié)定談判,推動(dòng)區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定(RCEP)談判
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