20xx年春季學(xué)期班級工作計劃-文庫吧
2024-10-13 16:16 本頁面
【正文】 的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動情況，從而優(yōu)化家庭教育行為。七、每月工作安排：二月召開開學(xué)家長會。做好幼兒開學(xué)報名工作。迎接幼兒入園、回園，穩(wěn)定幼兒情緒。制訂各項計劃。環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒區(qū)域活動材料。全園正常開展教育教學(xué)活動。三月開展慶“三八”愛媽媽系列主題活動。全園正常開展教育教學(xué)活動。園所環(huán)境布置。對春季疾病預(yù)防和控制。早操律動評比活動。開展安全教育周活動。四月全園正常開展教育教學(xué)活動。清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問題。中旬六一進(jìn)行節(jié)目排練。五月結(jié)合“五一”對幼兒進(jìn)行愛勞動教育。全園正常開展教育教學(xué)活動。下旬“六 一”晚會節(jié)目彩排。六月慶祝兒童節(jié)系列活動。全園正常開展教育教學(xué)活動。學(xué)期末各種總結(jié)材料準(zhǔn)備。七月召開學(xué)期末家長會。暑期安全教育。第二篇：2015年春季學(xué)期班級工作計劃2015年春季學(xué)期班級工作計劃本學(xué)期，本人仍擔(dān)任七年級1410班班主任，通過上學(xué)期觀察，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想，而且行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差，后進(jìn)生較多。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下： 三月份進(jìn)行開學(xué)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鳳山縣中學(xué)內(nèi)宿生管理常規(guī)》。改選班委、團(tuán)支部、組長、課代表。進(jìn)行安全教育：交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。成立“課間操指導(dǎo)、評價小組”，選出負(fù)責(zé)人。搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動。進(jìn)行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀(jì)律教育。四月份進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動。進(jìn)行愛國教育，開展緬懷革命先烈活動。開展春學(xué)春練活動，掀起春學(xué)春練熱潮。進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。五月份進(jìn)行道德理想教育、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育。再掀春學(xué)春練熱潮，開學(xué)習(xí)“比、學(xué)、趕、幫、超”競賽活動。六月份進(jìn)行安全教育：交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。進(jìn)行心理健康教育。抓好期末復(fù)習(xí)、考試。總之，在上學(xué)期已形成良好班風(fēng)，新生很快融入班集體的情況下，堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育，相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定會進(jìn)一步，再進(jìn)一步。覃霖?zé)?015年3月1日第三篇：春季學(xué)期班級工作計劃一、班級管理值日班長本著每個孩子都有機(jī)會的原則，每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長，負(fù)責(zé)處理班級中的一切事務(wù)，特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時，正班長在前帶隊，副班長在后，保證隊伍的整齊。放學(xué)時寫好班長日志，對一天的工作總結(jié)，交班主任過目。自主晨會值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀，并聯(lián)系班級實際情況，提醒學(xué)習(xí)中的注意事項。周三時，值日班長抽出簽條后，在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思，聯(lián)系實際情況解讀。晨會課上討論辨析后，作好記載。課間值日班級內(nèi)公開設(shè)立工作崗位，標(biāo)出勞作酬勞，由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“ 給廢紙安個家，給桌椅排個隊”的主題活動，班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻(xiàn)者另外獎勵，倡導(dǎo)低碳生活。書香班級以“綠書香”圖書館為基礎(chǔ)，開展“從列兵到將軍”的讀書晉級活動。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作?！吧衔尽币陨献x書軍銜，照規(guī)則獎勵。學(xué)期評選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動一次。一個學(xué)期開展精讀一本書活動，本學(xué)期初定書目為《小王子》。單項競賽本班不定期開展學(xué)科單項競賽，視班級整體學(xué)風(fēng)而定。按照慣例講進(jìn)行：10分鐘寫字速度賽，背誦古詩50計時賽，作文競賽，詩朗誦比賽，10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應(yīng)時不定。至少組織十項以上，評出優(yōu)勝者。守護(hù)天使歷史傳承，每兩周抽出五位同學(xué)擔(dān)任本班守護(hù)天使。天使掛牌上崗，和善友好，守護(hù)班級，守護(hù)每一位后進(jìn)的同學(xué)，在功德本上寫下天使心語，分享快樂和成長。生日誦詩根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點，贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學(xué)生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧，同學(xué)們的祝福和詩歌一起復(fù)印兩份，一份班級公示，一份學(xué)生珍藏。二、特色課程晨誦課程承接“詩歌開啟閃亮一天”后，2011年的晨誦主題為“2011，聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城，三月份誦讀詩人泰戈爾，四月份誦讀詩人海子，五月份誦讀詩人惠特曼，六月份回顧唐人的離愁別恨。晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力，分享文學(xué)喜悅
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