【正文】 on45．A．very B．too C．so D．much46．A．get onB．stay on C．catchD．get off 47．A．foundB．gaveC．offered D．stopped48．A．good luckB．nice choiceC．narrow escapeD．bad fortune 49．A．keep in touch withB． run intoC．knock downD． catch up with50．A．carelesslyB．a(chǎn)imlesslyC．idly D．straight 51．A．orderedB．requested C．fetchedD．a(chǎn)sked52．A．whileB．beforeC．whenD．a(chǎn)fter53．A．a(chǎn)bove allB．a(chǎn)fter allC．first of allD．in all54．A．spareB．rentC．reserveD．share 55．A．surpriseB．interviewC．a(chǎn)ppointmentD．party答案（一）這是一篇富有哲理的記敘文。綠色象征生命，紅色象征熱情，黃色是收獲之色……，顏色之間也要一爭(zhēng)高下，比比誰更重要。斑斕世界，五顏六色，一個(gè)也不能少。看那雨后的彩虹，也許你會(huì)因此而相信唯有手拉手，肩并肩，才能創(chuàng)造出美麗和希望。熱愛自己，珍惜他人，明天更美好。36．D由上文代表“草、樹、葉”推測(cè)可知：沒有我，其它的動(dòng)物就會(huì)死亡。37．A由下文的“天空和海洋”相對(duì)比，結(jié)合上文所談及的“草、樹、葉”可知，此處指“陸地”。38．C據(jù)母親觀察，成功人士花在閱讀上的時(shí)間要比在看電視上多得多。39．D此處使用did 代替前文的spent, 避免重復(fù)。40．A由announced 得知，我和弟弟每周只能看三到四個(gè)預(yù)先挑選好的電視節(jié)目。41．B由上下文可知，母親非常嚴(yán)厲。我們每人必須閱讀從底特律公共圖書館借來的兩本書，還要上交讀書心得。present 。42．D由My mother was ，此處是一個(gè)計(jì)謀。43．A由but 推測(cè)出：讀中學(xué)時(shí)，我曾是個(gè)優(yōu)等生，但好景不長(zhǎng)。44．B原因是：圖漂亮衣服，想和別人出去閑蕩。hang out 閑蕩。38．C此處是強(qiáng)調(diào)句型，只能用it is。39．B此處與第一段的最后一句有異曲同工的作用，意為：沒有我的潤(rùn)滑，你們?nèi)紱]有（即：死亡）。40．A此處所填單詞，應(yīng)與前面的laughter, fun是同類型的詞，表示積極向上的詞，而sadness，depression，anxiety則表示“消極”之意。41．D桔黃色在平時(shí)不多見，結(jié)合下文只有在太陽升起或落下時(shí)出現(xiàn)，因此用scarce表示“稀少，不常見”。42．C由常識(shí)可知，只有在太陽升起或落下時(shí)出現(xiàn)桔黃色。43．C此上文“我的美麗如此迷人”推斷下文“當(dāng)我出現(xiàn)時(shí)，沒有人會(huì)想起你們的”。give thought to想起，注意。44．D由下文shouted out可知，紅色再也忍不住了，no longer表示“不再”。45．B由上文bravery可知，此處意義為：我愿意為真理而斗爭(zhēng)。fight for“為……而戰(zhàn)”。46．A由上文各種顏色的講話內(nèi)容及此句中的boasting（夸耀）可知，它們都在吹噓自己的優(yōu)點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)（superiority）。47．C由謂語動(dòng)詞“傾盆而下（pour down）”可知，副詞用violently，來表示“猛烈、激烈”。48．B由謂語“蜷縮（crouched down）”及下文“互相縮成一團(tuán)”可知：它們處于“恐懼之中”。49．Aamongst常用于書面語中，其意義等于among。50．D句中的動(dòng)詞dominate是“優(yōu)于，超出”，根據(jù)上文的內(nèi)容，他們極力說自己的優(yōu)點(diǎn)，想超出對(duì)方，因此用the rest，來表示除自己之處的所有的其它顏色。51．D由for a special purpose可知，各種顏色都有自己的特殊的用途，它們所具有的特點(diǎn)都是其它顏色沒有的，因此用unique and different來表示“獨(dú)特的和與眾不同的”。52．C此處表示三者以上的“互相”，用one another。意為：大家手拉手。53．C由下文joined hands可知，它們“團(tuán)結(jié)一心”。54．B此處是擬人說法，wash有“沖洗”之意。意為：一場(chǎng)大雨之后。55．A它們互相合作，形成了美麗的彩虹，如果沒有大家的配合，是不可能形成彩虹的。因此這種美麗是大家協(xié)作的結(jié)晶，所以它們都“感激，感謝”對(duì)方的參與。（二）這是一篇記敘文。作者出生于一個(gè)貧窮的單親家庭，然而在母親的幫助與教導(dǎo)下，他克服了重重困難，從后進(jìn)生一躍名列前茅，成為優(yōu)秀生，并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名醫(yī)生。這一成功的事例說明：在教育子女上，父母才是最好的老師。36．A從下文可知，我小時(shí)候就開始有了信念。37．C接著指出是什么信念，夢(mèng)想成為一名醫(yī)生。45．C由下文scrubbing floors and cleaning bathrooms可知，此處意為：母親干完各種活兒回到家。working 在此用作及物動(dòng)詞，意為：完成，干完。46．D此處是buy sb．。意為：由你來替這個(gè)家買伙食、付賬單。47．A此處是“with + 賓語+ 賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)。money 與leave 之間是被動(dòng)關(guān)系。剩下的錢你都拿去買意大利針織衫吧。48．B因?yàn)橛勺约豪碡?cái)并從中想賺一點(diǎn)錢，很顯然，這樣的決定讓我開心不已。49．D由but 可知并非如我所愿。但當(dāng)我把該花的錢都分配完畢，手里已分文不剩。50．C我的母親不愧是個(gè)理財(cái)能手，她能讓我們有地方住、有各樣的食物吃，更不用說買衣服了。keep a roof over one’s head有地方??；put an idea into one’s head使想起；gave an impression on留下印象；have eyes in the back of one’s head多留心不露聲色。51．Alet alone更不用說；let out 使放出；let in 使進(jìn)入；leave alone 不理會(huì)，不理睬。52．C通過這件事，我還意識(shí)到，一時(shí)的滿足并不會(huì)給我?guī)硎裁闯删?，而成功需要智力上的?zhǔn)備。于是我又發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。53．B最終我實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。fulfill 履行工作，完成任務(wù)，達(dá)到愿望。54．A由上文可知，我母親，她是這樣一個(gè)女人，粗通文墨、家境貧寒，卻利用家長(zhǎng)的身份改變了世上很多人的生活。55．C由上文得知：沒有那件事比對(duì)子女的養(yǎng)育更重要了。（三）愛就是鮮花、禮物和甜蜜的親吻嗎？作者通過親身經(jīng)歷，終于明白，愛不是表面上的浪漫的親吻，而是內(nèi)在的情感。雖不能隨時(shí)隨地看到它，但是它卻實(shí)實(shí)在在地存在著，使生活變得堅(jiān)固而溫暖。36．C由in order to pay the high tuition for my brother and me可知是為了掙錢。37．B他們從未像我在書中讀到，或在電視中看到的那樣浪漫。38．D從上下得知，說出“我愛你”是太難了，而不是太簡(jiǎn)單、容易、輕松。39．Aout of the question是個(gè)固定短語，意為“亳無可能”；out of question“有可能”；out of reach(伸手)夠不著；out of control 失控。40．B根據(jù)上下文，此處指“你和爸爸之間有沒有愛情啊”。41．D因在縫被子，母親低下頭。42．A我擔(dān)心傷害了她。傷害感情用“hurt”。43．B我非常尷尬。44．C由下文的“disappear”得知此處是“appear”。句意為“蘇珊，看看這些線。有時(shí)候，你能看得見，但是大多數(shù)都隱藏在被子里。” 45．D這些線使被子堅(jiān)固耐用。46．B你不可能隨時(shí)隨地看到它，但是它卻實(shí)實(shí)在在地存在著。47．A由上句推出：愛是內(nèi)在的。48．B由下文until可知此處用否定式。以構(gòu)成not … until…的句式。句意為：我仔細(xì)地聽著，55．A由下文I never expected to see you again after all these years可知：這的確是件驚奇的事。卻無法明白她的話，直到來年的春天。49．A由My mother had to stay with him in the hospital for a 。get stuck困??；throw up嘔吐；bee disabled殘疾。50．B此處指“臉色，氣色”。句意為：當(dāng)他們從醫(yī)院回來的時(shí)候，都顯得非常蒼白。51．D(為了使父親身體康復(fù))，他們回來之后，每天的清晨或黃昏，母親都會(huì)攙扶著父親在鄉(xiāng)村的小路上漫步。52．C從上文Dad, how are you feeling now可知，此處有“擔(dān)心”之意。53．A英語中“看得出”習(xí)慣上不用see。句意為：從他的眼神里，我看得出他對(duì)母親的愛之深刻。54．C四個(gè)選項(xiàng)中A、B、D與前面提到的“鮮花、禮物”同類，只有C項(xiàng)不同類。句意為：我曾經(jīng)認(rèn)為愛情就是鮮花、禮物和甜蜜的親吻。55．A由全文可知，但是從那一刻起，我明白了，愛情就像是生活中被子里的一根線。（四）這是一篇記敘文。作者不喜歡愛嘮叨的前鄰居，他已搬家，這是一件大好事。作者外出度假在火車上與他不期而遇，幸好作者還是僥幸逃脫了他的嘮叨。令他沒有想到的是，在他住宿的旅館里又碰面了，真可謂“冤家路窄”。36．C我走到過道里去伸伸腿。stretch one’s legs：伸伸腿，引申為放松一下。37．A與一個(gè)原來在站臺(tái)上遇到的乘客聊了幾句。exchange a few words with：與……說了幾句話。change 改變；talk 暢敘衷腸；talk about 。38．D由上文得知：火車站站臺(tái)。39．B由上文“走到過道里”，很顯然此處指“回到座位上去”。40．A從下文可知：我原來的鄰居是個(gè)愛嘮叨的人。41．C他一開始和你講話，你就要花上幾個(gè)小時(shí)才能把他甩開。get away from：走開，躲開。42．C他搬走，我根本不覺得遺憾。43．D從上文We had not met since then可知，此處是倒裝句，所以將否定詞置于句首。44．A由上文可知，這時(shí)我的假期就要開始了。45．B此處是too…to 句型，表示“忙于談話沒有看見我”。46．D我很快走回到車廂，把它們搬到走道的另一端，以做好準(zhǔn)備，火車一停就下去。the far end of the corridor走廓的遠(yuǎn)端。get off 下車。47．A搬運(yùn)工立刻給我找來了出租車。find 。48．C我乘車去我在郊區(qū)的小旅館的路上，為我能僥幸逃走而寬慰在舒了一口長(zhǎng)氣。a narrow escape 僥幸逃脫。49．Brun into碰到，不期而遇。句意為：我不大可能再碰到我那令人厭惡煩的鄰居了。50．D我直接往自己的房間走去。51．A（在旅館娛樂室或飯店）點(diǎn)菜或其它東西，常用order。此處意為：要了一杯飲料。52．C我剛舉到嘴邊，就聽到一個(gè)再熟悉不過的聲音向我打招呼，用when表示“突然”。53．B從上文可知：我終究沒有逃出這位煩人的鄰居手掌。54．D并主張我們?cè)谝黄鹩貌?。第二篇：高考完形填空分類?xùn)練高考完形填空訓(xùn)練【題型點(diǎn)津】完形填空解題策略瀏覽全文，了解大意。首先利用首句，跳過空格，瀏覽全文，從整體上感知全文，了解文章大意以及故事發(fā)展情節(jié)，然后再進(jìn)行試填。由于高考完形填空的答案提示信息大多在后文出現(xiàn)，所以切忌看一句填一句。瞻前顧后，先易后難。了解文章大意后，結(jié)合各選項(xiàng)的意義和用法，從易到難，先做最有把握的題目。對(duì)于少數(shù)難題，暫時(shí)跳過，結(jié)合上下文，仔細(xì)推敲后便會(huì)迎刃而解。復(fù)讀全文，查漏補(bǔ)缺。答完全部題目后，要結(jié)合自己選擇的答案再次閱讀短文，圍繞文章中心，查看文章內(nèi)容是否通順、結(jié)構(gòu)是否完整、搭配是否有誤，是否斷章取義等。根據(jù)短文中句與句，段與段的邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷，最終確定個(gè)別難題?！驹囶}部分】（一）說明文All(1)_______ things must fight to stay have to feed on something and at the same time avoid being(2) they have to solve this big problem of staying alive in their own danger of being eaten in the sea is plants and animals that do survive usually(3)_______ very fast and in great numbers.(4)_______ sea animals have defensive devices which help them to jelly fish have(5)_______ tentacles(觸角)which are used for attack and method of(6)_______ which sea plants and animals use is usually have the same(7)_______ as their order to stay alive, animals need to have good have sharp all animals are sensitive to(8) judge movements in the water by(9)_______ of their and other sea animals can hear well and many of them can(10)_______ different types of warning 【解題導(dǎo)語】本文是說明文，主要講述了生物在特定的環(huán)境中如何學(xué)會(huì)去保護(hù)自己不受侵害?！拘略~鏈接】avoid doing means of用??的方法 make sound / noise 弄出聲音 根據(jù)四個(gè)單詞的區(qū)別，“生物”應(yīng)為living things。 固定搭配：avoid doi