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正文內(nèi)容

20xx教師群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得-文庫吧

2024-10-13 15:59 本頁面


【正文】 來,我們集中學(xué)習(xí)了“黨的群眾路線教育實踐活動”指導(dǎo)精神,重點學(xué)習(xí)討論了“中共十八大精神”、“中共十八屆三中全會精神”、以及《論群眾路線——重要論述摘編》、重要文論選讀。通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,我受益匪淺,深刻認(rèn)識了開展 民,力爭做一名讓廣大群眾滿意的人民教師。一、加強理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,提升群眾路線活動自覺性。群眾路線是毛澤東思想的重要內(nèi)容之一,其產(chǎn)生和形成是一個歷史過程。加強黨史和社會主義建設(shè)史的學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論,能幫助自己理解認(rèn)識群眾路線的歷史意義和現(xiàn)實意義,從而提高踐行群眾路線的自覺性。加強政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),能幫助自己認(rèn)識群眾路線的重要性和緊迫性。二、換位思考,以愛心奉獻學(xué)生,取信家長。我鎮(zhèn)貧困學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生較多,同時因為學(xué)校位置布局不合理和交通不便,絕大部分學(xué)生都必須寄宿制學(xué)習(xí)。而學(xué)校寢室、床位總是供不應(yīng)求,供求矛盾特別突出。因此,面對家長的指責(zé),各班主任的不滿,總是一次次笑臉相迎、一次次的解釋、一次次協(xié)調(diào),力爭把工作做好。并對部分特別邊遠(yuǎn)而又困難的學(xué)生,給予多方面的關(guān)愛。以心換心,一次次贏得學(xué)生、家長、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。三、尊重關(guān)心每一個學(xué)生,細(xì)微之處獻愛心。我校的學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)較嚴(yán)重,在教學(xué)和宿管中,我不歧視任何學(xué)生,充分利用教學(xué)、心理、社會、人際等特長對學(xué)生予以心理輔導(dǎo);在生活上予以各種關(guān)心、幫助,對洗漱、穿著、工具擺放、床鋪收拾等日常生活必須親臨指導(dǎo)。一份溫暖,一縷陽光;一份奉獻。一種收獲。家長的電話給我最大最多的信任。點點滴滴,不走過場,想家長之所想,急家長之所急,嚴(yán)格堅守教師職業(yè)道德規(guī)范,務(wù)實清廉,為人師表,這是我正在踐行的。第三篇:2014教師群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得教師踐行群眾路線關(guān)鍵——做好本職工作關(guān)嶺縣八德鄉(xiāng)中心學(xué)校 李 榮群眾路線是我黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實踐活動,是我黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。作為教育陣地,我們的工作開展就要順應(yīng)社會發(fā)展的新趨勢,順應(yīng)群眾期盼?!叭嗣窠逃嗣褶k,辦好教育為人民。”這是我們教育者工作的最高責(zé)任。如何切實參與群眾路線教育實踐活動?作為一名教師黨員,如何在自己身上深入貫徹群眾路線?貫徹群眾路線包含多方面的內(nèi)容,包括為民、務(wù)實、清廉,堅決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等不正之風(fēng),杜絕精神懈怠、弄虛作假、不負(fù)責(zé)任等錯誤態(tài)度。我認(rèn)為:作為教師,踐行群眾路線的關(guān)鍵就是要做好本職工作。努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),教學(xué)中尊重學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的發(fā)揮,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,努力學(xué)習(xí)文化知識和做人道理,向社會向家長交出讓他們滿意的答卷。一、忠于教育 ,增強職業(yè)責(zé)任感和社會意識。俗話說:十年樹木,百年樹人。也有人認(rèn)為:今天的課堂我們表面上是在“傳到授業(yè)解惑”,實際上我們是在培養(yǎng)未來的總統(tǒng)、優(yōu)秀的企業(yè)家、政治家以及各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物??梢钥闯鑫覀兘處煿ぷ鞯某绺邇r值。我們工作一輩子,但我們影響的可能是好幾代人的發(fā)展。因此,我們教師應(yīng)該對自己的工作性質(zhì)要有一個正確定位,樹立高度的責(zé)任感和責(zé)任意識。二、孜孜不倦地學(xué)習(xí)、進取。首先我們要有這樣的意識:我們專業(yè)的發(fā)展領(lǐng)域是沒有界限的。我們的教育理念要跟上時代,形勢發(fā)展,就需要教師不斷思索,雖然“摸爬滾打”并不總是會產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)效果,但還是要去探索。終身學(xué)習(xí)的理念早已深入人心,作為教師,就要不斷加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想,對比自己轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,走進高效課堂。讓學(xué)生在快樂中學(xué),學(xué)習(xí)中快樂的體驗。三、德高為師,身正為范教師要具備嚴(yán)于律己、為人師表的堅定信念。努力以自己的道德行為去影響和形成學(xué)生的道德行為,以自己完善的人格去解決和形成學(xué)生的人格,以自身的情操去
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