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正文內(nèi)容

《勤儉節(jié)約是美德》主題班會(huì)-文庫吧

2024-10-13 15:13 本頁面


【正文】 社區(qū),讓世界變得更美好!教學(xué)反思:由于主題貼近學(xué)生的生活,從他們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象說起,在課堂中他們都能暢所欲言,從多方面提到了節(jié)約的好處。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,并提出很多不錯(cuò)的點(diǎn)子:節(jié)約用水,適度用電,隨手關(guān)燈,合理飲食,變廢為寶等。通過活動(dòng),學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約的意義有了更明確的了解,并能約束自己在學(xué)習(xí)生活中落實(shí)好這一好習(xí)慣。班級(jí)里的風(fēng)扇做到人走關(guān)停,洗手時(shí)再也沒有把水龍頭大開而是做到細(xì)水洗手,草稿紙也是兩面寫滿了字才放去回收垃圾桶??學(xué)生的行動(dòng)就是班會(huì)課最有效的說服力。第二篇:《勤儉節(jié)約是美德》主題班會(huì)多篇《勤儉節(jié)約是美德》主題隊(duì)會(huì)了解生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象,感悟日常生活中節(jié)儉的重要性,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)。幫助學(xué)生能夠從日常的小事中厲行節(jié)約,懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。教育學(xué)生樹立“以節(jié)儉為榮,以浪費(fèi)為恥”的理念?;顒?dòng)準(zhǔn)備:收集生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的行為。活動(dòng)過程:中隊(duì)長:“全體起立,稍息、立正,整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)?!标?duì)長跑到小隊(duì)前面:“稍息、立正、請坐?!毙£?duì)長跑到中隊(duì)長面前,互相敬隊(duì)禮后說“報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有10名隊(duì)員,實(shí)到10名隊(duì)員,報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)長:“接受你的報(bào)告,請回。”中隊(duì)長跑到輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮:“報(bào)告輔導(dǎo)員,原有隊(duì)員10人,實(shí)到10人,我們準(zhǔn)備召開《節(jié)約是美德》主題隊(duì)會(huì),請批準(zhǔn)?!陛o導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,允許你們召開,并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功!”中隊(duì)長:“下面我宣布:()中隊(duì)《節(jié)約是美德》主題隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開始!”中隊(duì)長:“第一項(xiàng):出旗,全體隊(duì)員起立,敬隊(duì)禮。(禮畢)第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。(請坐)第三項(xiàng):請主持人上場?!被顒?dòng)開始……主持人:同學(xué)們在生活中曾經(jīng)聽到許多名人的故事,在這些名人身上有的有誠實(shí)守信的好品質(zhì),有的有著善良行為,其實(shí)他們身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約。主持人:沒錯(cuò),勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。生活中你是怎樣節(jié)約用紙、用水、用電。的呢?請看第一小組的活動(dòng)調(diào)查。活動(dòng)一:小小節(jié)儉大用場小品表演《如此浪費(fèi)》小品內(nèi)容梗概:從一個(gè)學(xué)生在校期間洗手、拖地費(fèi)水,吃飯浪費(fèi)糧食,學(xué)習(xí)浪費(fèi)電、紙張,水四方面進(jìn)行表演。感謝同學(xué)的精彩表演,我剛才看到同學(xué)們都開懷地大笑。其實(shí),這個(gè)小品表現(xiàn)的又何嘗不是我們的日常生活呢?只不過它是以一種夸張的藝術(shù)形式將我們生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象放大了而已。試問,在座的同學(xué)們,有誰敢說自己從沒浪費(fèi)過一滴水、一度電,抑或是一張紙、一粒米呢?下面請同學(xué)們來說說自己身邊所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。小組討論,上臺(tái)匯報(bào)。算一算,節(jié)約真重要!下面,請大家算一筆賬:①每人節(jié)約一張紙,全國13億人節(jié)約多少?②如果一本作業(yè)本需要20張紙,節(jié)約的紙可做多少本?③我們班的人數(shù)為多少?如果把做成的作業(yè)本,發(fā)給大家,每人多少本?④如果每人節(jié)約一張紙,全國要少砍伐36萬棵大樹!師:此時(shí),你想說什么?(要節(jié)約、不浪費(fèi)、小節(jié)儉,大用場……)師:每人節(jié)約一張紙,已讓我們深深地感受到節(jié)儉是多么重要!真是“小節(jié)儉,大用場”!如果我們每人節(jié)約一滴水,一粒米,一度電,又會(huì)怎樣?了解數(shù)字:①每人一天節(jié)約一滴水,全國一年就節(jié)約2萬噸水,可供一個(gè)家庭使用200年。②每人一天節(jié)約一粒米,全國一年就節(jié)約2萬多噸米,可供5口之家使用18年。③每人一天節(jié)約一度電,全國一年就節(jié)約13億度電,近7000萬元。可以蓋5所規(guī)模比較大的小學(xué)。主持人:看了這些驚人的數(shù)據(jù),你想說對(duì)那些浪費(fèi)的人說些什么?數(shù)據(jù)是觸目驚心的,它時(shí)刻提醒我們在生活中到處需要節(jié)儉,節(jié)儉能創(chuàng)造財(cái)富,能創(chuàng)造美好的生活!那我們怎樣才能做到勤儉節(jié)約呢?活動(dòng)二:我與節(jié)儉交朋友節(jié)約離我們到底有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。就在我們?nèi)粘I畹囊稽c(diǎn)一滴。你準(zhǔn)備怎么做?你有哪些節(jié)約的好方法呢?小組四個(gè)人討論,組長做記錄。匯報(bào)交流。(鉛筆用短了可以套一個(gè)紙筒繼續(xù)使用;不撕紙屑;紙用完一頁再用下一頁;作業(yè)本用完了用背面當(dāng)草稿紙;用廢紙做各種手工;廢舊物品利用;水也可以重復(fù)利用;洗碗的水澆花,洗衣服的水擦地板沖廁所;不用電燈電腦隨手關(guān)掉……)這些同學(xué)的辦法真好!還有一些心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品,請他們上臺(tái)展示。(三個(gè)小組廢物利用展示)夸一夸班上勤勞節(jié)儉的人和事。(表揚(yáng)做得好的同學(xué),給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。)請這些同學(xué)談一談自己的想法?;顒?dòng)三:節(jié)儉行為面面觀節(jié)儉是美德!其實(shí),在我們身邊也有許多勤儉節(jié)約的人呢!他
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