【總結(jié)】第3周(第1、2講)課題受力分析與受力圖課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)根據(jù)約束的類型分析物體的受力情況。2、會(huì)熟練地畫簡(jiǎn)單物體的受力圖。教學(xué)重點(diǎn)受力分析教學(xué)難點(diǎn)畫受力圖教學(xué)手段多媒體教學(xué)【教學(xué)過程】:復(fù)習(xí)導(dǎo)入:在工程實(shí)際中,常常需要對(duì)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中的某一物體或幾個(gè)物體進(jìn)行力學(xué)計(jì)算。首先要確定研究對(duì)象,然后對(duì)它進(jìn)行受力分析。即分析
2025-08-05 04:10
【總結(jié)】28/30目錄轎車動(dòng)力總成懸置系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)研究摘要隨著社會(huì)的日益進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們對(duì)汽車舒適性的要求也越來越高,良好的平順性和低噪聲是現(xiàn)代汽車的一個(gè)重要標(biāo)志。NVH已經(jīng)成為衡量汽車質(zhì)量水平的重要指標(biāo)之一。而動(dòng)力總成是汽車最重要的振源之一。如何合理設(shè)計(jì)動(dòng)力總成懸置系統(tǒng)能明顯降低汽車動(dòng)力總成和車體的振動(dòng)已經(jīng)成為一個(gè)重要的課題。
2025-06-27 11:14
【總結(jié)】北京交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)第52頁第一章 緒論 引言20世紀(jì)末,互聯(lián)網(wǎng)得到了快速的發(fā)展,它將獨(dú)立的計(jì)算機(jī)連接成網(wǎng)絡(luò),使得計(jì)算機(jī)的世界走向社會(huì)化和開放化。通過互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)環(huán)境也與世界處于近乎同步的狀態(tài)下。計(jì)算機(jī)在經(jīng)歷從大型計(jì)算機(jī)向微型計(jì)算機(jī)的轉(zhuǎn)變后,又一次面臨著轉(zhuǎn)變,從獨(dú)立的計(jì)算機(jī)向互聯(lián)網(wǎng)上轉(zhuǎn)移。在這樣的背景下,云計(jì)算(CloudComputing)開
2025-08-06 06:36
【總結(jié)】職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目煤質(zhì)分析專業(yè)工業(yè)分析與檢驗(yàn)班級(jí)姓名
2025-06-26 11:52
【總結(jié)】職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目煤質(zhì)分析專業(yè)工業(yè)分析與檢驗(yàn)班級(jí)
2025-08-19 08:45
【總結(jié)】PFMEAPFMEAFailureModeandEffectAnalysisPFMEAFMEA?Ⅰ.FMEA概要PFMEA本課程的目的?理解FMEA的作用?理解設(shè)計(jì)/工程FMEA的概念及技法?理解FMEA的應(yīng)用?理解FTA的作用?理解0不良品質(zhì)
2025-02-12 20:34
【總結(jié)】XX理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)·論文1學(xué)號(hào):題目類型:(設(shè)計(jì)、論文、報(bào)告)XX理工大學(xué)GUILINUNIVERSITYOFTECHNOLOGY本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:土方量計(jì)算軟件的分析比較
2024-12-01 17:14
【總結(jié)】中學(xué)物理受力分析經(jīng)典例題,并指出各個(gè)力的施力物體.V(3)在光滑水平面上向右運(yùn)動(dòng)的物體球(1)沿水平草地滾動(dòng)的足球(2)在力F作用下靜止水平面上的物體球F(6)沿粗糙的天花板向右運(yùn)動(dòng)的物體FGFAVv(5)沿傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的物體(4)在力F作用下行使在路面上小車FV(
2025-04-04 02:04
【總結(jié)】采用工作模態(tài)識(shí)別法進(jìn)行模態(tài)分析鄭敏,申凡,史東鋒,陳懷海.中國航空學(xué)報(bào)(英文版),2004,17(4):215–219摘要:對(duì)于一些大型工作結(jié)構(gòu),有時(shí)很難測(cè)得輸入信號(hào),只能單獨(dú)利用實(shí)測(cè)響應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行工作模態(tài)識(shí)別。本文針對(duì)工程實(shí)際中的這一情況,首先利用響應(yīng)間互相關(guān)函數(shù)同脈沖響應(yīng)函數(shù)在表達(dá)形式上的相似性,推導(dǎo)出了多參考點(diǎn)時(shí)域工作模態(tài)復(fù)指數(shù)法,繼而又從響應(yīng)間
2025-06-29 18:51
【總結(jié)】受力分析班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握對(duì)物體進(jìn)行受力分析的一般順序,能正確地作出物體受力圖。2.理解并初步掌握物體受力分析的一般方法,進(jìn)一步加深對(duì)力的概念和三種基本力的認(rèn)識(shí)。3.能通過對(duì)物體受力分析的操作,認(rèn)識(shí)到物體不是孤立的,它與周圍物體是相互聯(lián)系的;同時(shí)培養(yǎng)思維的條理性和周密性
2024-12-09 01:01
【總結(jié)】受力分析【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】正確掌握物體的受力分析方法【【【重重重點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】物體受力分析的方法和步驟【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)方方方法法法】】】講練結(jié)合【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)用用用具具具】】】課件【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)過過過程程程】】
【總結(jié)】武威職業(yè)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修專業(yè)(??疲┊厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目汽車防側(cè)滑系統(tǒng)綜述姓名陳小成學(xué)號(hào)03030934005指導(dǎo)老師高鵬堂完成日期
2024-12-03 17:58
【總結(jié)】靜定平面桁架教學(xué)要求掌握靜定平面桁架結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟練掌握桁架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算方法——結(jié)點(diǎn)法、截面法、聯(lián)合法桁架的特點(diǎn)和組成靜定平面桁架?????桁架結(jié)構(gòu)是指若干直桿在兩端鉸接組成的靜定結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)形式在橋梁和房屋建筑中應(yīng)用較為廣泛,如南京長(zhǎng)江大橋、鋼木屋架等。?
2025-07-23 13:23
【總結(jié)】微軟用戶甠o?u7b-",bB?.??:
2024-12-09 11:09
【總結(jié)】-1-機(jī)械臂的運(yùn)動(dòng)分析和模擬摘要本設(shè)計(jì)采用在基于Lisp編程語言的CAD下和MATLAB軟件下進(jìn)行的機(jī)械臂的程序化設(shè)計(jì),將機(jī)械臂用CAD的形式繪制出來,并用Lisp語言進(jìn)行編程將AutoCAD和MATLAB軟件相互聯(lián)系使用產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)軌跡坐標(biāo)數(shù)據(jù)和速度加速的曲線,便能清晰的將所設(shè)計(jì)機(jī)械臂的運(yùn)動(dòng)形式和運(yùn)動(dòng)軌跡的合理性
2024-12-01 17:42