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一年級家長會入學講話-文庫吧

2025-09-29 15:08 本頁面


【正文】 什么了每天都會有加餐所以不要給孩子帶零食不允許帶零食要求穿校服帶校牌著裝整齊不允許帶首飾勤剪指甲洗澡勤理發(fā)第二方面是關于孩子的各方面的姿勢關于姿勢:我們班有44位同學。形態(tài)上就千姿百態(tài)了。我有一天觀察小孩子的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……在學校里,老師不常指點的話,他就這個樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!我想,我們學校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是能夠在家里,有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,及時地指出來。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。除了這幾件事情,我還有語文上的事情,我想重點說一說:一年級語文的作業(yè)每天其實都是類似的,會讀當天課堂里學的拼音或生字,如果是會的,也就是識字(二)的還要求會寫。完成我們自己課外買的練習冊,做這個以家庭輔導為主。困難班的學生我是這樣輔導的,先讓學生讀讀當天的拼音,然后給學生讀題,有特別困難的一起講一講,然后獨立完成,批改,單獨輔導。家長也可以參照這個模式。根據(jù)美國學者研究,即使是100個完全學會的事物,第一天只能記住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的記憶減少就很慢了,1個月后大概還能記住20%,為了不將學過的忘記,復習很有必要。當天復習由于記憶猶新,所以學習過的能記住,也可達到學習的成就感、滿足感。如果兩三天后才復習,由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復習的話,學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習,課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產(chǎn)生自信。44個學生,我想如果全是要老師來管,必定有幾個接受能力慢的小孩,會被淘汰掉。我一節(jié)課只有40分鐘,現(xiàn)在學生在校的時間,比如說中午,困難班時間,能利用我都利用上了,但還是不可能單獨地給某一個小孩很多時間。所以就需要家長在家里多對他管教了。如果小孩在家里能多讀,及時復習鞏固,那第二天到學校就能及時到我這里檢測。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師面前讀拼音錯那么一個兩個的,怎么可能一直很有勁地學習呢?語文學習方面,我要求小孩子做拼音卡片,以后學了生字,還有生字卡片。做的方法很簡單:用鉛畫紙裁成小張的長方形,也可做成可愛的圖形,寫上拼音。東西雖小,但用處卻很大,可以讓小孩子多接觸,多讀,畢竟讓一個剛出幼兒園的學生短短幾個月時間就掌握所有的拼音,還有400個生字,我們作為老師,家長,不花些力氣肯定是不行的。我們重視學生的學習,也要注重學生的身體素質,學校10月底要舉辦體育節(jié),我們一年級的比賽項目是跳繩比賽,人人參賽,所以我想每位家長給小孩子準備一根繩子,就那種最便宜的塑料繩就可以了,早上來的早的小朋友可以練練,平時在家也可以鍛煉身體。希望家長有事多找我商量,我的號碼想必大家都知道了,那你們的號碼我也有,只是如果有變動,能通過小孩子及時告訴我,這樣有事我們可以相互聯(lián)系。相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有更加美好的明天!人的品德基本上是由習慣組成的。俗語說:思想決定行動,行動決定習慣,習慣決定品德,品德決定命運。習慣對我們的生活有絕大的影響,因為它是一貫的。在不知不覺中,經(jīng)年累月影響著所以,不要忽視你的行動和計劃。播種一次行動,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。有這樣一則故事:暑假的一個傍晚,陣陣涼風拂過,令人頓感爽意。我在一塊不大的空地上散步,看見一個10歲左右的小男孩,正用一只做得很粗糙的彈弓,打一只放在地上離他有七八米遠的玻璃瓶,一位婦女在他旁邊。那孩子的彈法實在差,竟把彈丸打偏一米多,而且忽高忽低。那位婦女坐在草地上,從一堆石子中撿起一粒,輕輕遞到那孩子手中,安詳?shù)匚⑿χD呛⒆影咽臃旁谄ぬ桌?,打出去,然后再接過一顆。從那婦女的眼神不難看出,她是那孩子的母親。那孩子很認真很投入,屏住氣,瞄很久才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中,可是他仍在不停地打。我不由得走上前去,對那婦女說:“讓我教他怎樣打,好嗎?”男孩停住了,但還是凝望著瓶子的方向。他母親對我笑了一笑:“謝謝,不用了!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說:“他的眼睛看不見?!蔽毅蹲×恕:靡粫?,我喃喃地說:“噢??對不起!但為什么呢?”“別的孩子都這么玩兒。”“但是,他??怎么能打中呢?”“我告訴他,總會打中的?!蹦赣H平靜地說,“關鍵是他做了沒有?!蔽页聊?。過了很久,那男孩的動作漸漸慢了下來,他已經(jīng)累了。他母親并沒有說什么,還是很耐心地拾著石子微笑著,只是遞的節(jié)奏慢了下來。我慢慢發(fā)現(xiàn),男孩打得很有規(guī)律,他打一彈,向一邊移一點兒,打一彈,再移一點兒,然后再慢慢移回來。他只知道大概方向?。∫癸L輕輕襲來,蛐蛐在草叢中輕唱起來,天幕上已有了疏朗的星星,那由彈弓皮條發(fā)出的噼啪聲和石子落在地上的砰砰聲仍在單調地重復著。對于這個小男孩來說,黑夜和白天沒有什么區(qū)別。似乎過了很久,夜色籠罩下來,我已經(jīng)看不清那瓶子的輪廓了??磥硭裉齑虿恢辛耍冶戕D身向回走去。我剛走出不遠,身后便傳來一聲清脆的瓶子破裂聲,在寂靜的夜空中格外響亮。這個故事蘊含著的深刻的人生哲理,相信對每一位考生及他們的父母和老師都相當有啟發(fā)。瞄準一個目標——那個瓶子,不斷地進攻,一心一意、全力以赴,決不輕言放棄。請你像那位母親相信盲眼的孩子一樣,給自己以自信。只要你堅持不懈,在你的高考生涯中,一定會像那個孩子一樣,終究會擊中那個“瓶子”的,而且在寂靜的夜空中,發(fā)出更為清脆的瓶子破裂聲——也可以說是一種成功的響聲。全力以赴,決不退縮。遇到大山,就攀山越嶺;遇到河流,就涉水過河。逆境不長,強者永存!習慣一旦養(yǎng)成,到了成年人階段則具有不可逆轉性,它每時每刻都在控制著我們的生活。良好的習慣是一種堅定不移的高貴品質,而惡劣的習慣則會毒化我們的心靈。“我應該從什么時候開始教育我的孩子?”一位年輕的媽媽向一個經(jīng)驗豐富的醫(yī)生咨詢道?!澳愫⒆佣啻罅耍俊贬t(yī)生詢問道。“已經(jīng)兩歲了,大夫。”“哦,你已經(jīng)耽誤了兩年的時間啦?!贬t(yī)生非常嚴肅地回答道。常言道:“播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格?!焙玫牧晳T主要是依賴于人的自我約束,或者說是依靠人對自我欲望的否定。然而,壞的習慣卻像雜草一樣,隨時隨地都能生長,但它阻礙了美德之花的成長,使一片美麗的園地變成了雜草叢生的雜草叢。那些惡劣的習慣一朝播種,那么往往10年都難以清除。當人長到25歲或30歲的時候,他們會再有什么變化是非常困難的,除非他現(xiàn)在的生活與少年時相比有了巨大的變故。但是,令人欣慰的是,當一個人年輕的時候,盡管養(yǎng)成一種壞習慣很容易,但要養(yǎng)成一種好習慣幾乎同樣容易;而且,就像惡習會在邪惡的行為中變得嚴重一樣,良好的習慣會在良好的行為中得到鞏固與發(fā)展。人們經(jīng)意或不經(jīng)意地養(yǎng)成了一些說話辦事的習慣,這些習慣又成為他們生活中自然而然的一部分,很多時候,他們會不自覺地做出一些連自己都感到困惑的事情。有很多人說話的時候會有一些不自覺的口頭語或者手勢。有些人則是不停地去用手摸自己臉的某個部位,比如下巴、耳朵等;有的人習慣性地用拇指和中指來回地蹭自己的鼻尖;還有的人的習慣特點是不停地搓手。請記住,習慣是人類天性中的一種原則,良好的習慣可以大大地提高我們生活和工作的效率一位著名作家說:“要使自制成為一種習慣,放任則是可憎的;要使謹慎成為一種習慣,鹵莽則有背于人的美好天性,就像殘忍對我們大家來說都是一種嚴重的犯罪一樣?!备鶕?jù)對幾百位成功人士的調查顯示,當問及失敗的可能原因時,幾乎每個人都會說“壞習慣是失敗的重要原因之一?!比撕苋菀紫萑霟o所事事的境地,而隨波逐流則更容易,但隨波逐流的后果往往就是你不小心就會結交上幾個壞人,不小心進了酒吧,不小心喝了一杯啤酒,不小心賭了一把錢。但就是因為結交幾個壞人,就是因為浪費了一點時間,你的一生就全毀了。四種良好的習慣根據(jù)很多專家考察,是四種良好的習慣——守時、精確、堅定和迅捷——造就了完滿的人生。沒有守時的習慣,你就會浪費時間、空耗生命;沒有精確的習慣,你就會損害自己的信譽;沒有堅定的習慣,你就無法把事情堅持到成功的那一天;而沒有迅捷的習慣,原本可以幫助你贏得成功的良機,就會與你擦肩而過,而且可能永不再來。人類的意志是可以受到引導的,應該將思想集中于人性中高尚的一面,集中于可以提升我們靈魂的高尚事物上。自制和種種體現(xiàn)美德的習慣,也同其他習慣一樣是可以經(jīng)由后天培養(yǎng)的。在我們的一生中,我們的大腦在一刻不停地指導身體的各個部分以形成各種各樣的習慣,這些習慣會通過條件反射來自動地發(fā)揮作用。因此,這樣就只須把生命的一部分責任(必須要認真思考的事情)交給大腦的神經(jīng)系統(tǒng),而一些單調的經(jīng)常做的事情,則可以靠習慣來完成人體這種自然巧妙而又經(jīng)濟的做法,把人的大腦從那些單調乏味的瑣事當中解放了出來,從而使它有機會也有精力從事更高級的活動。人的一生要么是一幅偉大的作品,要么可能是一團糟,因為每種習慣的養(yǎng)成要么是人們精心培養(yǎng)、自我克制的結果,要么是人們放任自流、恣意縱情的結果。人們常說,如果你把魔鬼的一個孩子邀請到自己家里來,那么你的全家都會因此而變成魔鬼。所以,一種壞的習慣與你自己其他習慣是有著千絲萬縷的聯(lián)系的。譬如說,拖沓懶散的這一種壞習慣的存在,會使得你更容易形成其他一些壞習慣,最后你的個性品質就變成了一個壞習慣構成的綜合體“我曾無數(shù)次立下誓言,如果我能夠做一個正直而高尚的人,我愿意放棄整個世界?!币粋€不幸的、備受惡習折磨的人這樣說,“但是24小時之后,我又會因為一塊錢的誘惑而犯罪?!薄拔以鯓硬拍芨淖円粋€習慣?”惟一的答案是“解鈴還需系鈴人”。你當初是怎么養(yǎng)成這個習慣的,你現(xiàn)在就必須怎么來打破它。如果你先前一步一步墮入惡習,那就一步一步走出泥沼。如果你先前屈服于誘惑,那就堅定地拒絕它。一根線又一根線,我們編織成了大繩索,而今它卻像毒蛇一樣將我們牢牢束縛;一根線又一根線,耐心地用你的雙手吧,想要自由地站立和呼吸,惟有先解開繩索;當我們一點一滴地努力時,惟有靠自己的雙手艱苦奮斗,直到最終將那心靈的束縛解開。尊敬的各位家長: 首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和辦學目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期效果,取得圓滿成功。下面我從以下幾個方面把我校的工作情況對各位家長做一說明:一、加強教師隊伍建設:我校現(xiàn)有42個教學班,133名教職工2745名學生。我們深知,教
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