【正文】 鮮事物等具有濃厚的興趣。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生能獨(dú)自找出長(zhǎng)江、錢塘江、京杭大運(yùn)河、太湖的位置和上海、蘇州、南京、杭州的位置，對(duì)江南水鄉(xiāng)的整體位置有明確的認(rèn)識(shí)。，學(xué)生能夠了解這里的環(huán)境特點(diǎn)，討論并推測(cè)出江南水鄉(xiāng)得名的原因。、傾聽《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》歌曲及跟隨小導(dǎo)游游覽烏鎮(zhèn)景點(diǎn)等活動(dòng)形式，學(xué)生能夠憑借感官領(lǐng)略江南的美。、學(xué)生講解江南名人茅盾、魯迅、周恩來、唐伯虎的小故事以及欣賞詩詞歌賦，學(xué)生能更深入了解江南水鄉(xiāng)的歷史文化和風(fēng)格氣韻。，學(xué)生能聯(lián)想到家鄉(xiāng)臨朐的發(fā)展，讓學(xué)生感受到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給人們生活帶來的巨大變化。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解長(zhǎng)江三角洲的地理位置和自然環(huán)境。難點(diǎn)：探究地理環(huán)境對(duì)人們生產(chǎn)、生活的影響，感受社會(huì)的進(jìn)步三、教學(xué)準(zhǔn)備制作《江南水鄉(xiāng)》視頻，《太湖美》歌曲，多媒體課件等材料。四、教學(xué)過程一、水鄉(xiāng)的特色 ：師：同學(xué)們，你們喜歡吃什么？ 學(xué)生會(huì)踴躍參加。師：今天給大家介紹一種一個(gè)地方的名吃：姑嫂餅，你們聽過嗎？ 展示姑嫂餅的圖片，介紹特點(diǎn)。提到名字，你能猜到什么？ 介紹姑嫂餅的來歷（如果學(xué)生知道就讓學(xué)生講）據(jù)傳，一百多年前，烏鎮(zhèn)有一家名叫“天順”的夫妻糕餅店，因?yàn)楸惧X微薄，開不起作坊，只能做點(diǎn)現(xiàn)銷生意。后來生下一男一女，眼看這小本經(jīng)營(yíng)已難以養(yǎng)家糊口，他們就在巧字上下工夫，仿照酥糖配料，細(xì)料精制。用炒過的面粉，熬過的白糖，去殼的芝麻，煎熟的豬油，精心拌勻，放在木蒸里蒸煮，然后用模箱壓制成一個(gè)個(gè)小酥餅。由于配料精細(xì)，制作考究，這種小酥餅一上市就深受顧客喜愛，生意越做越鬧猛。為了保住獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的生財(cái)之道，在兒子結(jié)婚以后，店主打定主意：一定要保住小酥餅配料及制作方法的秘密?？紤]到姑娘總是要出嫁，媳婦常留家，所以，制餅秘絕只傳兒子媳婦，不傳姑娘。為此，姑娘頓生妒意。一天，姑娘見阿嫂正在配料，有意將阿嫂支開，偷偷溜進(jìn)了工場(chǎng)，在粉料里撒了一把鹽，拌了拌，狠狠地說：“看你還能配得出好料！”誰知歪打正著，壞事竟變成了好事。這樣配制出來的小酥餅，既香又甜，甜中帶咸，還有點(diǎn)椒鹽味，十分可口，倍受顧客歡迎。店主查明這件事以后，一改初衷，決定讓姑娘也參加配料制作，并借題發(fā)揮，將小酥餅的名稱改成“姑嫂餅”，說這是姑嫂二人合力創(chuàng)制而成。從此，烏鎮(zhèn)姑嫂餅就出了名。想知道姑嫂餅是哪個(gè)地方的名吃嗎？這節(jié)課老師就帶同學(xué)們到一個(gè)水多的地方去，先看一個(gè)視頻，看看你能猜出是哪嗎？播放視頻《最美中國》看過視頻，你知道我們今天要去哪嗎？ 學(xué)生會(huì)齊答《江南水鄉(xiāng)》展示PPT課件，展示課題《江南水鄉(xiāng)》 師：看到這么美麗的江南水鄉(xiāng)，大家想不想跟著老師一起去旅旅游呢？那老師今天就給大家當(dāng)一回導(dǎo)游，不過有個(gè)小要求，大家要緊跟著老師，不是有這么一句話嗎？“唱歌要跟著感覺走，旅游要跟著導(dǎo)游走”?，F(xiàn)在我們所有的同學(xué)和老師一起乘上了南下的列車，在到達(dá)目的地之前呢，老師這里有一首非常好聽的歌曲，并且有非常多的風(fēng)景圖片，同學(xué)們想不想一睹一聽為快啊。生：想！播放《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》歌曲，學(xué)生欣賞幻燈片。師：欣賞完了，從同學(xué)們的表情中老師就知道同學(xué)們一定有很多的想法要告訴老師。生1：江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景太美了。生2：江南水鄉(xiāng)的水很多 生3：我很喜歡這個(gè)地方。江南水鄉(xiāng)河道縱橫交錯(cuò)，山清水秀，美不勝收。老師有一個(gè)小疑問想問一下同學(xué)們： 我們出門都用什么交通工具呢？那在江南怎么辦？為什么？二、水鄉(xiāng)的位置師：江南水鄉(xiāng)的確是個(gè)美麗的地方，這美麗的地方到底在我國的什么位置？這些河流、城市你能在圖上找出來嗎？拿出課本，翻到58頁的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)圖（師出示長(zhǎng)江三角洲地區(qū)圖課件及問題）。同桌互相說一說、找一找。讓學(xué)生到投影儀上找出長(zhǎng)江、錢塘江、京杭大運(yùn)河、太湖的位置； 找出上海、蘇州、無錫、杭州的位置師總結(jié)：江南水鄉(xiāng)泛指長(zhǎng)江以南，現(xiàn)在指江蘇南部和浙江一帶，長(zhǎng)江三角洲是江南經(jīng)濟(jì)、文化最發(fā)達(dá)的地區(qū)。師：為什么我們稱這個(gè)地方為江南水鄉(xiāng)呢？ 生：水多!三、江南古鎮(zhèn)說到江南，就不得不到江南的古鎮(zhèn)上走一走，江南有著名的六大古鎮(zhèn)你知道有哪些嗎？ 生：江蘇的周莊、同里、甪直 浙江的西塘、烏鎮(zhèn)、南潯。（如果學(xué)生不知道，進(jìn)行下一步）師出示課件（江南古鎮(zhèn)：江蘇的周莊、同里、甪[l249。]直 浙江的西塘、烏鎮(zhèn)、南潯）師：現(xiàn)在江南的六大古鎮(zhèn)都看了一下，江南的古鎮(zhèn)美不美？師：古鎮(zhèn)這么多，我們今天可逛不完，我們選一個(gè)地方烏鎮(zhèn)去逛逛好不好？ 生：好。師：老師介紹了這么多，很累了，想找個(gè)小幫手幫幫老師，誰愿意來當(dāng)導(dǎo)游帶同學(xué)們?nèi)蹑?zhèn)？同學(xué)們積極性這么高，那么老師找一名男同學(xué)一名女同學(xué)做導(dǎo)游。那我們現(xiàn)在就跟隨導(dǎo)游到烏鎮(zhèn)去。我們歡迎一下兩位導(dǎo)游。讓兩位導(dǎo)游輪換著介紹烏鎮(zhèn)信息（單獨(dú)提供小材料），教師展示烏鎮(zhèn)PPT課件 師：剛才我們跟隨導(dǎo)游參觀了參觀了茅盾故居、烏鎮(zhèn)的大染坊、看了皮影戲（讓學(xué)生回顧參觀的景點(diǎn)），不只是文學(xué)家茅盾出生在江南，你還知道哪些名人的故鄉(xiāng)是江南？我國文學(xué)家魯迅先生、總理周恩來、民主革命先輩蔡元培等都是從江南走出來的。四、做才子佳人江南四大才子你知道嗎？（唐伯虎、祝枝山、文征明、徐禎卿）說起唐伯虎，我這還有一個(gè)小典故，你想聽嗎？唐伯虎為一老婦祝壽，兒女歡天喜地，恭請(qǐng)?zhí)撇橹畬懽Ｔ~：伯虎也不推辭，提筆寫到：“這個(gè)女人不是人”，一言既出，老婦臉現(xiàn)怒色?！熬盘煜膳路矇m”，由怒變喜?！吧鷥簜€(gè)個(gè)都是賊”，兒女皆驚，恨上心頭?！巴祦眢刺耀I(xiàn)至親”，結(jié)語一出，眾人歡娛。真是一波三折，充滿機(jī)變，令人嘆為觀止。既然江南是出才子的地方，那我們也到臨街的茶館歇歇腳，坐在鋪著藍(lán)印花布的桌子旁，喝著用紫砂壺沏的茶，來贊美一下江南，也做一回才子佳人。（展示茶館圖片）師：看過秀美的風(fēng)景之后，再請(qǐng)一位同學(xué)來朗誦一首詩，大家注意聽，詩人是怎樣通過文字來描寫景色，表達(dá)自己情感的。憶江南江南好，風(fēng)景舊曾諳 [ān]。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？譯文江南好，我對(duì)江南的美麗風(fēng)景曾經(jīng)是多么的熟悉，多么的了解，每當(dāng)太陽從東方升起，陽光普照大地，遍地開放的鮮花更加艷麗，春光水碧，綠波粼粼，這樣美好的景色，怎么能讓我不回憶起江南呢？五、水鄉(xiāng)的發(fā)展江南不僅風(fēng)景美、有豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，是我國農(nóng)產(chǎn)品最豐富的魚米之鄉(xiāng)，隨著時(shí)代的發(fā)展，在其他方面也在迅速的發(fā)展著。出示發(fā)展中的江南圖片讓學(xué)生感受現(xiàn)代化的江南水鄉(xiāng)同樣在我國社會(huì)主義建設(shè)的帶動(dòng)下飛速發(fā)展。師：江南在發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國也在迅速的發(fā)展著，讓我們共同祝愿：我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。附：學(xué)生導(dǎo)游詞各位同學(xué)，大家一路辛苦了，首先先做一下自我介紹，我叫 這是我的搭檔，他叫?，F(xiàn)在各位已經(jīng)來到烏鎮(zhèn)，咱們?yōu)蹑?zhèn)呢，從季節(jié)上講，“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有綠”，烏鎮(zhèn)是一座歷史悠久、美麗的文化名鎮(zhèn)。請(qǐng)大家下車后緊跟我，剛才程老師不是說了一句話嗎？“唱歌要跟著感覺走，旅游要跟著我們導(dǎo)游走。我先給大家簡(jiǎn)單的介紹一下烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)是位于桐鄉(xiāng)市北部，是在水一方的世外桃源，又被稱為浙江江南的封面。早在6000年前烏鎮(zhèn)的祖先就在這里繁衍、生息。烏鎮(zhèn)的確稱得上是人杰地靈的風(fēng)水寶地，從古至今誕生了不少杰出的英才。據(jù)鎮(zhèn)志記載：從宋朝到晚清，全鎮(zhèn)出了64名進(jìn)士，161名舉人，近代更是出現(xiàn)了一代文學(xué)巨匠茅盾。真可謂人因鎮(zhèn)而興，鎮(zhèn)因人而名。大家看，我們現(xiàn)在來到的就是烏鎮(zhèn)有名的矛盾故居，茅盾故居是革命文學(xué)家茅盾祖輩居住的老屋，始建于十九世紀(jì)中葉，建筑面積650平方米，為清代江南民居。1985年，茅盾故居作了全面維修并對(duì)外開放，現(xiàn)在成為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。大門上面的“茅盾故居”四個(gè)字是陳云同志的手書。這是客堂間，作為會(huì)客之用。各位同學(xué)，參觀完有名的矛