作風(fēng)整頓簡報(bào)第四期-文庫吧
2024-10-13 13:34 本頁面
【正文】 索新的戒毒模式，拓展職能，積極爭取社會各界的支持，形成良好的政策環(huán)境、收治環(huán)境和社會環(huán)境，擴(kuò)大知名度，提高影響力。四是念好“實(shí)”字訣，始終奉行求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。一是以全省司法行政工作會議和全省勞教工作會議為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)王建明、張建欣、王水成等領(lǐng)導(dǎo)講話精神，把學(xué)習(xí)貫徹轉(zhuǎn)化為工作動力。二是以規(guī)范化建設(shè)為主線，借鑒多年來整頓經(jīng)驗(yàn)和做法，認(rèn)真總結(jié)兩年來推行準(zhǔn)軍事化管理工作的經(jīng)驗(yàn)和得失，建立健全了民警的執(zhí)法檔案，狠抓基礎(chǔ)工作，以培訓(xùn)和考核為手段，加強(qiáng)“三基”（基層、基礎(chǔ)、基本功）；不斷夯實(shí)執(zhí)法工作基礎(chǔ)；三是認(rèn)真開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀教育活動和保持黨的純潔性教育活動，抓好基層單位的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，特別是選好配強(qiáng)管教科室、大隊(duì)一把手，進(jìn)一步形成促進(jìn)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，推動各項(xiàng)工作有效落實(shí)；四是加大所內(nèi)警務(wù)督察工作力度，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。五是按照精簡機(jī)關(guān)、充實(shí)基層、貼近實(shí)戰(zhàn)的要求，進(jìn)一步精簡機(jī)關(guān)人員，充實(shí)加強(qiáng)基層一線。一是制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方案和責(zé)任分解，簽定執(zhí)法執(zhí)紀(jì)責(zé)任狀，找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)，制定有效防范措施，切實(shí)加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)控。二是組織全體民警學(xué)習(xí)討論省局編印的《警示教育手冊》和近年來政法隊(duì)伍發(fā)生的正反兩方面的典型案例，舉一反三，增強(qiáng)廉潔自律意識；三是組織民警職工參觀檢察院建立的預(yù)防職務(wù)犯罪教育基地，接受看得見、摸得著的警示教育；四是重溫《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、省委提出的“四條禁令”、省紀(jì)委提出的“五不準(zhǔn)”紀(jì)律，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。第三篇：作風(fēng)整頓簡報(bào)4春榮學(xué)區(qū)作風(fēng)整頓年活動簡報(bào)第4期春榮學(xué)區(qū)作風(fēng)整頓活動縣教育局督檢組深入我鄉(xiāng)督查落實(shí)教師作風(fēng)整頓工作2012年3月28日縣教育局督檢組在李書記的帶領(lǐng)下對春榮學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)工作及教師作風(fēng)整頓工作進(jìn)行了督查。督查組分兩組通過深入課堂聽課、查看校容校貌、查檢學(xué)校檔案資料以及與相關(guān)人員進(jìn)行座談等方式，抽查了學(xué)區(qū)機(jī)關(guān)及基層4所小學(xué)的教育教學(xué)工作。通過詳細(xì)檢查，督查組認(rèn)為，學(xué)區(qū)及基層各校對縣局安排的這次作風(fēng)整頓活動高度重視、安排到位、活動開展情況良好，常規(guī)管理工作抓得緊，落得實(shí)。但也還存在對著作風(fēng)整頓宣傳、動員不到位，個別學(xué)校和個人剖析不深入以及部分教師教學(xué)方法單一等突出 1貢問題，需要盡快督查整改到位。在督查反饋會上，李書記就深化教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：一是抓好作風(fēng)建設(shè)，必須強(qiáng)化思想認(rèn)識。干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到黨和政府在廣大人民群眾心目中的地位和形象，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)系到發(fā)展穩(wěn)定大局。教師隊(duì)伍肩負(fù)著為社會主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的任務(wù)，擔(dān)負(fù)教書育人、傳承知識的重任。各學(xué)校要認(rèn)識到深化隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校黨建的需要，是建設(shè)教育強(qiáng)市的需要，是樹立教育形象的需要。二是抓好作風(fēng)建設(shè)，必須把握工作重點(diǎn)。把握“師德”這個核心，把握“學(xué)習(xí)”這個載體，把握“責(zé)任”這個關(guān)鍵，把握“民生”這個基礎(chǔ)，把握“創(chuàng)新”這個主題，把握“機(jī)制”這個保障，把握“廉政”這個關(guān)口。堅(jiān)定理想信念，端正思想認(rèn)識，提升思維層次，促進(jìn)思想解放，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)管理，倡導(dǎo)廉政建設(shè)。三是精心組織，統(tǒng)籌安排，確保教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。要求各學(xué)校將深化教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn)，列入議事日程，擺上突出位置，通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，加大獎懲力度，抓好統(tǒng)籌結(jié)合，努力做到業(yè)務(wù)工作和作風(fēng)建設(shè)兩不誤、兩促進(jìn)。各學(xué)校要通過扎實(shí)開展深化教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“三個見”的活動成效：一要見轉(zhuǎn)變，通過作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作方法，不斷提高服務(wù)水平；二要見提升，通過作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步提升工作效率，提升工作質(zhì)量，提升教育形象，推進(jìn)各項(xiàng)教育工作又好又快發(fā)展；三要見發(fā)展，要通過作風(fēng)建設(shè)大力破解當(dāng)前教育面臨的難題，推動學(xué)校教育工作進(jìn)一步發(fā)展。在聽取檢查組情況反饋后，當(dāng)日下午學(xué)區(qū)就召開了“作風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組會，針對督查組反饋出的問題逐一進(jìn)行研討，進(jìn)一步強(qiáng)化了認(rèn)識，明確了責(zé)任，制定了整改措施，確保全鄉(xiāng)教師作風(fēng)整頓活動不走過場、不搞形式、見實(shí)效。抄送：教育局作風(fēng)
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