【正文】 實際工作中才不至于被絆倒。轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過上次實踐已經(jīng)清楚了用途，所以還不至于填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合，我松了口氣，但更大的腦力活動會到來。各種數(shù)字在腦海里飛旋，不停為它們做著加法運算，看著越長越大的數(shù)字，想念數(shù)字咒語一樣一連串一連串念出，心里也摸不清是對是錯。但再大再長的數(shù)字，只要耐心，不眨眼地算了又算，才能減少錯誤的出現(xiàn)。當(dāng)?shù)强颇繀R總表時，我遇到了難題，“資產(chǎn)類”和“負債和所有者權(quán)益類”不知如何填寫，“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但仔細考慮后，根據(jù)“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權(quán)益+收入”，既然“管理費用”放在“資產(chǎn)類”，那么“營業(yè)外支出”當(dāng)然按類分配嘍。原來做實際工作也不是機械地做下去，還要動腦去分析和思考，也許經(jīng)過反復(fù)思考要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折，但這樣的結(jié)果，這樣的目的地才是展現(xiàn)喜悅的駐營地。我把賬務(wù)處理的計算和登記過程叫做軟件過程，而把最后的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中，我解決了因自己馬虎和因自己基礎(chǔ)不佳導(dǎo)致的各種疑難問題。細節(jié)和重要問題由陌生到熟悉，由厭煩到專心，當(dāng)每次看到結(jié)果一致時，心里不乏充滿著小小的成就感。下一步就要進行硬件過程了，一個漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝，使其___。但更重要的是讓資料有可尋之處，能減少尋找資料的時間，所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實用，方便快捷才能等待我們?？粗约簝芍軄淼男燎诔晒?，心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)。看見自己做的賬簿會發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處，但今天的每一個錯誤都是明天突破___的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學(xué)者，從會計基礎(chǔ)到財務(wù)會計，知識在不斷升級，而實踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會計工作是個復(fù)雜，需要耐性的工作，也是考驗個人知識積累和思維的過程，所以今天累積得一小步，一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務(wù)于更多的實踐，那么我更期待下一次實踐的歷練，為自己以后工作增添些信心和色彩。第三篇：在校的實習(xí)報告實習(xí)報告學(xué)校：寶雞文理學(xué)院 學(xué)號：201295014176 班級：電氣5班（2班）學(xué)院：電氣工程及其自動化 姓名：黨偉 指導(dǎo)單位：西安北郵4G指導(dǎo)老師：王老師、李老師時間：2015728目錄序言……………………………………………………………………………3 第一天………………………………………………………………………4 第二天………………………………………………………………………4 第三天………………………………………………………………………4 第四天………………………………………………………………………5 第五天………………………………………………………………………5 第六天………………………………………………………………………5 第七天………………………………………………………………………6 第八天………………………………………………………………………69第九天………………………………………………………………………610第十天………………………………………………………………………7 11 UDP協(xié)議……………………………………………………………………7 GPS程序……………………………………………………………………8總結(jié)……………………………………………………………………………10序言大三第二學(xué)期結(jié)束，由于學(xué)習(xí)的需要，我們系與西安北郵4G合作，進行了為期十天的實習(xí)。這次實習(xí)主要的題目是對嵌入式的開發(fā)做了簡單的培訓(xùn)，讓我們知道了電腦是如何執(zhí)行相關(guān)的c語句的。同時，在學(xué)習(xí)c語言的期間老師也對現(xiàn)今前沿的科技，產(chǎn)品，以及各個行業(yè)所需要的人才的能力進行了介紹，讓我們對以后的發(fā)展方向有了更多的選擇。通過這次實習(xí)，可以將理論高度上升到實踐高度，更好地實現(xiàn)將大學(xué)所學(xué)的理論和實踐的結(jié)合，更進一步加深對理論知識的理解，了解和掌握實際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程，工藝原理和技術(shù)要求，為今后學(xué)習(xí)和實際工作打下良好的基礎(chǔ)。通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程，進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感，使命感。為離開學(xué)校，走向社會，適應(yīng)社會，融入社會做好充分準(zhǔn)備。這次實習(xí)，不管怎么說還是比較滿意的。在實習(xí)期間雖然我的能力有限，但是還是學(xué)到了不少的知識與能力，本實習(xí)報告就這次實習(xí)做出描述與總結(jié)。一、第一天：實習(xí)的第一天我們被分成了兩個班。老師先給大家講了物聯(lián)網(wǎng)的知識。物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分，也是“信息化”時代的重要發(fā)展階段。物聯(lián)網(wǎng)世界是物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的第一門戶網(wǎng)站，我們致力于物聯(lián)網(wǎng)、傳感器網(wǎng)絡(luò)、感知中國、RFID無線射頻識別、無線短距離通訊、云計算、等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用與推廣，它可以分為感知層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層。然后老師教我們裝軟件，我嘗試了幾次都沒有成功。：按照安裝步驟一步步來弄了一下午了都沒有成功。：不能放棄要堅持努力完成任務(wù)二、第二天：經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，終于成功安裝了軟件VWware，老師講了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（int、float），int用來定義整形，float用來定義實形。：雖然幾次的安裝失敗使我打算放棄，可是看到別人都安裝好了還是堅持安裝了程序。：對于c語言可以說差不多忘得一干二凈了，這次算是對舊知識的鞏固。三、第三天：老師講解了簡單的編程、選擇結(jié)構(gòu)(if、ifelse)，把同學(xué)分成了小組，根據(jù)不同的小組布置了不同的作業(yè)題，每個組都合作進行了討論，編程，執(zhí)行、查找錯誤、改正，完成了任務(wù)。：剛開始使用這個軟件確實有點不習(xí)慣，老出錯，在和小組的商議中了解到各個成員的性格與優(yōu)點，已經(jīng)自己的不足之處。：多多的練習(xí)應(yīng)該對這軟件會有熟悉四、第四天：循環(huán)結(jié)構(gòu)包括for、while、dowhile等語句及其編程。嵌入式：“用于控制、監(jiān)視或者輔助操作機器和設(shè)備的裝置”。嵌入式系統(tǒng)是一種專用的計算機系統(tǒng)，作為裝置或設(shè)備的一部分；是一個控制程序存儲ROM中的嵌入式處理器控制板。且所有帶數(shù)字接口的設(shè)備，例如手表、微波爐、錄像機、汽車等，都使用嵌入式系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)是軟件和硬件的綜合體。：對于嵌入式和同組的成員交流了一下，了解了嵌入式的前景與應(yīng)用。對循環(huán)語句進行了解與認識。:對于新的知識應(yīng)該多去了解，增長見識。五、第五天：指針，數(shù)組，還有心態(tài)的重要性。：剛開始學(xué)習(xí)C語言的時候基礎(chǔ)不是很好，通過這次的實習(xí)糾正了以前錯誤，對指針數(shù)組有了更多的學(xué)習(xí)。了解到心態(tài)的重要性：對c語言還需要不斷的學(xué)習(xí)，用一個好的心態(tài)去展望未來。六、第六天：結(jié)構(gòu)體、無人機、3D打印機。無人機是利用無線電遙 控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。3D打印機（3D Printers）是可以“打印”出真實的3D物體的一種設(shè)備，由一位名為恩里科迪尼（Enrico Dini）的發(fā)明家設(shè)計的。：對于前兩者并不陌生，當(dāng)老師說應(yīng)用3D打印技術(shù)去打印出一系列東西及物件時感覺好不可思議。百度了有關(guān)3D打印的有關(guān)知識，了解了所謂的“打印”。：自己還是見識短淺，以后得多多了解科技前沿。七、第七天：學(xué)習(xí)了open函數(shù)，close函數(shù)，read函數(shù)，write函數(shù)，lseek函數(shù)的頭文件，函數(shù)原型，函數(shù)功能，參數(shù)說明，函數(shù)返回值。：今天的實習(xí)內(nèi)容太多，零星半解的了解了一些函數(shù)，好多只是看看沒有掌握。：對于沒掌握的知識應(yīng)該利用課后時間去學(xué)習(xí)不應(yīng)該放任不管。八、第八天: 老師今天講的都是一些計算機中學(xué)過的知識，例如OSI的七層模塊，TCP/IP四層模型，以及計算機中的UDP協(xié)議。這些知識由于在計算機網(wǎng)絡(luò)中學(xué)過，因此聽起來還可以理解。: UDP服務(wù)器程序: 我感覺要完全學(xué)會這個程序，就要對其中的函數(shù)在其庫文件中的具體定義語句進行深入的學(xué)習(xí)，這個很困難。九、第九天 : 今天講了GPS的軟件語言，非常難懂，之后我們完成了此次實習(xí)報告。: 雖然GPS沒聽懂，但是實習(xí)報告順利完成。：學(xué)習(xí)的知識運用到現(xiàn)實中還是有一定難度的，這這能以后不斷的學(xué)習(xí)來彌補。十、第十天: 老師給我們安排了實習(xí)報告的要求，強調(diào)了格式等問題以及對答辯的事情做出了安排，隨后安排我們寫實習(xí)報告。：按老師的要求完成實習(xí)報告，并且總結(jié)這么多天的實習(xí)。：通過寫實習(xí)報告發(fā)現(xiàn)自己不知道的還很多，還要繼續(xù)去學(xué)習(xí)，并且在以后的學(xué)習(xí)中要加以應(yīng)用。十一、UDP服務(wù)器程序include include include include include include include definePORT 7838 defineIP”” intmian(){intsock。int iret。intaddrlen=0。//定義整型變量struct sockaddr_in addr。// 在文件里定義特殊結(jié)構(gòu)體char buf[32]={‘’}；//定義字符型變量//創(chuàng)建SOCKET: intsocket(int domain,inttype,int proto