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人物動作作文5篇范文-文庫吧

2025-09-29 13:10 本頁面


【正文】 ,媽媽不知什么時候來到了我身后。無奈!我只好挺了挺背,媽媽這才走開。每次媽媽對我說這句話時,她總會用她那溫暖的手拍拍我的背,時間一長,媽媽只需要拍拍我的背,我就會條件反射般的挺直腰桿。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽始終重復(fù)著這個動作,不厭其煩。而我呢?卻非常煩,也很無奈。媽媽又來了。她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背,我立刻挺起身子,媽媽這才出去。我手上的筆忽然停了下來,我的大腦也愣了一下。哦!我想起了這些年媽媽一直用同樣的動作讓我的背挺直,我似乎也體會到了媽媽對我的無限關(guān)愛。也包含著一絲批評:“為什么總是不把背挺直?!”當(dāng)然,我還感受到了一絲淡淡的諷刺,似乎在嘲笑我連背都挺不直。我有些羞愧,但我卻更加懂事了。我再也不會認(rèn)為媽媽煩了,因為我已不再是那無知的小女孩!專家點評:本文以“一個動作”開篇展開敘述,作者運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫,使人物形象突出,如“她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背”,引起讀者的思考,不露雕琢痕跡而頗有情韻。人物動作作文 篇9通過支部組織歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名基層黨員干部應(yīng)牢記黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)力,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民服務(wù)意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。作為一名城建人,我的體會主要有兩個方面:一是國家和城建事業(yè)。沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有城建的發(fā)展,就無從談個人理想的實現(xiàn)。作為基層黨員,只有把自己融入到國家和城建事業(yè)中來,使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。二是全心全意服務(wù)廣大職工。服務(wù)好了廣大職工,他們發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。生活中,與人民群眾面對面,我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求,牢牢記住老百姓的利益,能激發(fā)出更強烈的使命感和責(zé)任感。經(jīng)濟大發(fā)展的背景下,我們不能僅僅停留在對自己負(fù)責(zé),同時也要關(guān)心國家大事,承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護國家的法律制度,為民族的振興,國家的富強而奮斗。眼下,我們正在創(chuàng)建“溫馨道路建設(shè)”,只要牢記服務(wù)好人民群眾,努力提高服務(wù)水平,樹立良好的社會形象,才能將創(chuàng)先爭優(yōu)活動在基層落到實處。第二篇:人物動作作文精選人物動作作文五篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的人物動作作文5篇,歡迎大家分享。人物動作作文 篇1這年暑假,三胖、二福、小柱子相約的日子到了,他們來到村東對,大樹下,比誰的絕招絕。三胖自告奮勇說:“我先來!我先來!”說完,就起身來到了游泳館。他深吸一口氣,跳下水去,游起蛙泳來。他那胖胖的身體在水里游動著,活像一只胖青蛙。這只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那邊。小柱子、二福驚訝得張開了嘴,連連夸道:“絕招,絕招!”二福來到籃球場,抓起籃球就往籃球架投。“哇!”伙伴驚叫起來,籃球和籃球架好像約定好似的,籃球一次又一次地鉆進籃球架的懷里。輪到小柱子,小柱子來到鋼琴房。她的兩只手在黑白相間的琴鍵上跳舞,從指間流出了美妙動聽的音樂。小柱子的臉上洋溢著燦爛的笑容。曲子彈完了,伙伴都是深深地沉浸在了音樂里。過了好一會兒,大伙兒才回過神來,給了她熱烈的掌聲,夸道:“絕招!真是絕招!”小柱子不好意思地說:“過獎了,過獎了!”大家一致認(rèn)為小柱子的絕招最絕,小柱子的臉上掛滿了笑容。人物動作作文 篇2羅雨鋒從桌子上端出了一碗什么東西,仔細(xì)地聞了聞。又拿了一個像勺子似的東西,在碗里一舀,再往嘴里一送,臉上流露出幸福的笑容。瞧,他又舀了幾個往嘴里送,而且速度越來越快。忽然,他一愣,停了下來,迅速地用手拍打著前胸。不行,接著又捶著后背??磥頉]招了,他趕緊拿起一杯水喝了下去,終于來了一句:“這下就舒服了!”我們捧腹大笑。原來,他噎著了。人物動作作文 篇3熊唯嘉聽著耳機走過來,突然“咚”的一聲,他滑倒在地上。啊,他疼得眉毛都快連在一起了。他一邊揉著疼痛的屁股,一邊艱難地爬起來。一看,是一塊“瓜皮”,他一臉憤怒地抬起腿,想一腳把它送上西天??赏葎偵斐鋈?,又“咚”地滑倒了。人物動作作文 篇4“動作”,只不過是一個普通的詞語,但又有哪些人能看透它其中的奧秘呢?看是一個微不足道的動作,或許能讓迷茫的人找回生活前進的方向;看是一個簡單的動作,也許能讓人去反復(fù)思考,去品味。動作不僅僅是一個單調(diào)的顏色,更是一個充滿五顏六色的顏料盤,它包含的意義很多,需要你細(xì)細(xì)地去體會它......自從我上了小學(xué)開始,媽媽就變得嚴(yán)格了。他對我的期望很高,但不會太苛刻。他對我說的每一句話,我也會銘記在心,但唯獨那句話,那個動作,我卻怎么也記不住。“背,挺直!”我正在寫作業(yè),媽媽不知什么時候來到了我身后。無奈!我只好挺了挺背,媽媽這才走開。每次媽媽對我說這句話時,她總會用她那溫暖的手拍拍我的背,時間一長,媽媽只需要拍拍我的背,我就會條件反射般的挺直腰桿。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽始終重復(fù)著這個動作,不厭其煩。而我呢?卻非常煩,也很無奈。媽媽又來了。她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背,我立刻挺起身子,媽媽這才出去。我手上的筆忽然停了下來,我的大腦也愣了一下。哦!我想起了這些年媽媽一直用同樣的動作讓我的背挺直,我似乎也體會到了媽媽對我的無限關(guān)愛。也包含著一絲批評:“為什么總是不把背挺直?!”當(dāng)然,似乎在嘲笑我連背都挺不直。我有些羞愧,但我卻更加懂事了。我再也不會認(rèn)為媽媽煩了,因為我已不再是那無知的小女孩!專家點評:本文以“一個動作”開篇展開敘述,作者運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫,使人物形象突出,如“她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背”,引起讀者的思考,不露雕琢痕跡而頗有情韻。人物動作作文 篇5感動是一陣雨,滋潤著我們的心靈;感動是一縷陽光,照亮著我們黑暗的心房;感動是一陣春風(fēng),溫暖了我們冰凍已久的心。有這樣的一幕感動,常常浮現(xiàn)在我的腦海中。那是一個下雨天…..“滴答滴答……”雨不停地下著,一群小鳥從天上飛過,突然在隊伍最后的一只小鳥落對了。它飛呀飛,“砰砰砰——”地一陣槍聲,子彈打中了小鳥,小鳥掉了下來,躺在冰涼的地上,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。它的朋友吉米,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)米爾不見了,便從幾十米的高空著地。吉米不停地尋找著,心“砰嗒砰嗒”地跳著,生怕米爾遭到不幸??墒敲谞栆呀?jīng)被獵人給打死了,而吉米卻一點兒也不知道。雨越下越大,好像要把整個世界都吞沒。吉米越飛越慢,“嘀嘀嘀——”一陣陣的喇叭聲傳進吉米的耳朵,吉米跟著喇叭聲尋去??蛇€是沒有找到。她心急如焚,不停地拍打著翅膀,不停地叫喊著,可仍然得不到回報。最后,它在一輛黃色的車旁邊發(fā)現(xiàn)了米爾熟悉的身影。吉米興奮地叫了起來,可米爾卻一動也不動。雨水不停地拍打在它身上,它仍不動彈。吉米著急了,它圍著米爾的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,及時車輪壓到它,它也感覺不到疼痛。因為它只想讓自己的好朋友醒來,一輛又一輛的車從它們身邊呼嘯而過。吉米的眼里煩著淚花,可是并沒有人去理會它們。半小時,一小時,兩個小時……..米爾仍然躺在地上,吉米一直陪在它身邊,及時它再也看不到,再也聽不見…….一位記者拍下了這一幕,這個畫面永遠(yuǎn)的定格在人們的視線中,感動著我們。第三篇:人物動作作文精選人物動作作文六篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的人物動作作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。人物動作作文 篇1“動作”,只不過是一個普通的詞語,但又有哪些人能看透它其中的奧秘呢?看是一個微不足道的動作,或許能讓迷茫的人找回生活前進的方向;看是一個簡單的動作,也許能讓人去反復(fù)思考,去品味。動作不僅僅是一個單調(diào)的顏色,更是一個充滿五顏六色的顏料盤,它包含的意義很多,需要你細(xì)細(xì)地去體會它......自從我上了小學(xué)開始,媽媽就變得嚴(yán)格了。他對我的期望很高,但不會太苛刻。他對我說的每一句話,我也會銘記在心,但唯獨那句話,那個動作,我卻怎么也記不住?!氨?,挺直!”我正在寫作業(yè),媽媽不知什么時候來到了我身后。無奈!我只好挺了挺背,媽媽這才走開。每次媽媽對我說這句話時,她總會用她那溫暖的手拍拍我的背,時間一長,媽媽只需要拍拍我的背,我就會條件反射般的挺直腰桿。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽始終重復(fù)著這個動作,不厭其煩。而我呢?卻非常煩,也很無奈。媽媽又來了。她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背,我立刻挺起身子,媽媽這才出去。我手上的筆忽然停了下來,我的大腦也愣了一下。哦!我想起了這些年媽媽一直用同樣的動作讓我的背挺直,我似乎
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