【正文】 的手里，這樣花就開始傳開來，教室里鴉雀無聲，一點聲音都沒有。老師還叫一位同學來擊鼓，當花離我越來越近的時候，我的心懸到了嗓子上，花一點都不像美麗的花兒，是像一只兇猛的狼。當花從我的眼前離去的時候，我的心終于平靜下來了，我的眼睛一直盯著這束花，當擊鼓停的時候，這束花正好落在了辛瑞的手上，老師讓他自己隨便挑一個數(shù)字，同學們都為他選，他最后選了“七”，題目出來后，他很不好意思，因為他不會這題，他遲遲不回答，急得他都要哭了，還好其他同學幫他解了圍。游戲結束了，同學們還在快樂之中。擊鼓傳花作文6叮鈴鈴，下課了，我和高家耀、席琪琪等幾個同學一起到操場上玩擊鼓傳花的游戲，游戲之前我們講定游戲的規(guī)則，用地面當鼓，用紅領巾當花，一邊敲鼓一邊傳花，鼓聲停了，花落在誰手里誰就得表演一個節(jié)目。游戲開始了，高家耀同學先做裁判，用棍子敲著地面，我們緊張而又快速地傳遞著紅領巾，忽然鼓聲停下來，紅領巾落在席琪琪同學手里，她大大方方地唱了一首歌，歌聲特別好聽。這回席琪琪同學做裁判了，她用棍子“啪啪”地敲著地面，紅領巾又在我們手里飛舞著。正當大家聚精會神地傳遞著紅領巾時，席琪琪同學故意停止敲鼓了，紅領巾剛好傳到我手里，我既興奮又緊張地背誦了詩歌《鵝》：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”叮鈴鈴，我們還沒有玩過癮又要上課了，我對幾個同學說：“下一次我們再玩擊鼓傳花的游戲，好吧？”大家都說：“好！”擊鼓傳花作文7今天，我和同學們玩了一個叫擊鼓傳花的游戲，可好玩了！游戲開始了。哇！一袋香香甜甜的棒棒糖竟成了我們的“花”同學們興奮極了！一開始，這朵花從這一只手傳到那一只手，后來，這朵“花在我們手里越穿越快，后面的手都幾乎來搶了。再看看同學們，一雙雙眼睛齊刷刷地盯著這朵“花”，這個時候可誰都不想開小差呀！而我呢？臉漲得通紅，可興奮了！音樂一停，有人就要表演啦！有的被背起了唐詩，有模有樣，像一個小詩人。有的倒起了倒立，像一個小運動健將。有的雙手一抬，“汪汪”兩聲，學起了小狗叫……真有趣??！擊鼓傳花的游戲真是緊張，刺激呀！擊鼓傳花作文8今天，吳老師和我做了一個別開生面的游戲，叫“擊鼓傳花”。由于我們當時既沒有鼓，又沒有花，就用藍色的布當做花，用筆敲打黑板當做鼓。游戲開始了，吳老師轉(zhuǎn)過身去敲黑板，說：“準備——開始！”|小紅迅速地把花傳給小黃，小黃又敏捷地把花傳給小清。就這樣，藍布在我們手中飛快地傳遞著。開始倒記時了：“10。9。8。7……”吳老師轉(zhuǎn)過頭來，呀！花落在了琪琪的手里。琪琪有些害羞地走上講臺，給大家表演了小貓的叫聲和動作，逗得全班同學哈哈大笑。游戲繼續(xù)進行著，吳老師又轉(zhuǎn)過頭去，敲打著黑板。我的心里一直忐忑不安，害怕花會落在我的手中。好在老天眷顧，花都沒有停留在我這里。后來，小明上講臺講了一個笑話。緊接著思思和寧寧也上臺表演了節(jié)目，使教室里的笑聲一浪高過一浪?！扳忊忊彙毕抡n啦。同學們意猶未盡，盼望著下一次的游戲早日來到。擊鼓傳花作文9今天我們玩了“擊鼓傳花”的游戲。老師說了一下規(guī)則：游戲里有坑；游戲音樂一停，玩具落在誰手里，誰就要選黑板上一個題目，如果題目答對就可獲得貼花紙，答錯減三張貼紙。我們一聽又是皺眉頭，又是歡笑。不久游戲開始了，“咚咚咚”玩具在每個人手里傳走了，在玩具離我越來越近時，我提心吊膽，結果呢，我的同桌幫我代替了，這時在我心中的大石頭踩落了下來。你們猜一猜我的同桌選到了什么？是“大炸彈”啊。一開始我們老師沒有告訴我們游戲里只有一個炸彈，所以我的39。同桌碰到了狗屎運，減三張貼花紙。接著音樂又響了，每個人心里都有一塊大石頭。凝神屏氣地傳啊傳。音樂停了，我看見一個同學站了起來，他居然抽到了唱歌，這下子他的臉一直紅到了耳根。游戲結束之后，笑聲仍然在班級里回蕩著。擊鼓傳花作文10今天下午，曹老師給我們組織了有趣的游戲，名字叫擊鼓傳花，大家興高彩烈，曹老師說：“大家安靜，現(xiàn)在由我給大家講解比賽規(guī)則，讓一個同學擊鼓，全班同學進行傳花，當鼓聲停下來的時候，花落在誰的手中誰就要上臺表演節(jié)目。在曹老師的一聲令下，擊鼓傳花的游戲正式開始，有一位同學在敲鼓，第一位同學迅速的將花傳給了第二位同學，傳著傳著，忽然敲鼓的同學停了下來，花傳到了李作實的手里，于是他上臺給大家講了一個笑話，把我們逗的哈哈大笑，擊鼓傳花的游戲真好玩。游戲會給人們帶來真正的快樂。擊鼓傳花作文11豐富多彩的活力游戲讓我們樂在其中，終生難忘。今天早上，我們就在班上玩了一個游戲──擊鼓傳花。老師宣布完規(guī)則，同學們迫不及待地歡呼起來。音樂一響，“布娃娃”就像一個定時炸彈！只要稍不留神，就會在你手里“爆炸”。音樂突然停止，大家定睛一看，原來“中招”的是泳森同學！他尷尬地吐了吐舌頭，無可奈何地走上講臺，說：“我給大家唱首歌吧?！钡人旮?，臺下響起一片掌聲和一陣陣歡呼聲。音樂又響了起來，大家心口像裝著一只亂竄的小兔，怦怦亂跳。音樂又停了，只見家豪同學拿著娃娃，呆坐在那兒，一時反應不過來，在大家的提醒下，他慢吞吞地走上講臺，居然為大家跳了一段舞。臺下同學笑得前仰后翻。他紅著臉，跑下了臺……這次“擊鼓傳花”游戲真好玩！擊鼓傳花作文12今天，我們?nèi)嗤瑢W玩了一次別開生面的擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是當鼓聲停時 花落在誰手上，誰就表演一個節(jié)目，但是必須是依次傳遞；必須傳遞到另一個人的手中。游戲開始了，只見老師拿著筆，對著門“咚咚咚”的擊打（注：以筆做鼓錘，以門為鼓，以文具盒為花。）同學們個個都屏住呼吸，靜靜地盯著文具盒，不管是誰接到文具盒，就像拿到了燙手的山芋，急忙傳給下一位同學，眼看“花”快傳到我手上了，我心里很緊張，我想：花就快傳到我這了，萬一敲門聲停止了怎么辦？花兒很快傳到了我這，我急忙傳給了后面的同學，這時，擊門聲停止了，我們哄堂大笑，那個同學表演節(jié)目后，我們又玩了幾局，我們個個玩得興趣盎然。原來，擊鼓傳花講究的是快速反應能力。俗話說的好，留心生活，處處皆有學問！擊鼓傳花作文13今天，作文課又開始了，老師帶來了一個鼓，原來我們要玩擊鼓傳花的游戲，大家聽了都開心起來！覃老師先講游戲規(guī)則：用圍巾先蒙住敲鼓人的眼睛，擊鼓人開始擊鼓其他人開始傳花，鼓聲停，花落在誰的手上，誰便上臺表演節(jié)目。游戲終于開始啦！第一輪，小明當鼓手，她開開心心地走向講臺，她坐在小椅子上，覃老師用香噴噴的圍巾蒙住了小明的眼睛，小明的手握著鼓錘?！斑诉诉恕惫穆曧懫穑瑢W們開始傳花。小張傳給了小飛，小飛立即扔了出去，小安接到了花，像捧了一個大炸彈，嚇得急忙扔出去。小胡又傳給了小白……正在這時，鼓聲不響了，花落在誰手里了？哦，原來到了小陳的手里了，這下該小陳上臺了。小陳開心地走向了講臺，他環(huán)顧四周，落落大方地背誦《江南》：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間……”同學們不由自主地跟著背誦起來?！斑诉诉恕惫穆曈猪懫饋恚▋河謧髁似饋恚媸莿e開生面的一節(jié)課呀！擊鼓傳花作文14今天老師說帶我們玩一個游戲，老師問：“你們想玩什么游戲？”我們異口同聲地說：“玩擊鼓傳花?！崩蠋熡檬謾C上網(wǎng)查了“擊鼓傳花”的游戲規(guī)則。老師說完規(guī)則后小聲地說：“你們聽懂了嗎？沒懂的可以舉手問?！毙〖t舉手問：“老師，我沒聽懂?！崩蠋熡终f：“好的，我知道了，我再講一遍吧?！崩蠋熣f：“首先我們先把椅子擺成一個圈，再用你們衣服上的徽章當花來傳。我?guī)湍銈冇霉P來敲桌子當擊鼓。”老師：“現(xiàn)在聽懂了吧？”同學們又異口同聲地說：“聽懂了?！蔽覀儼凑沼螒蛞?guī)則，把花傳給下一個人。我一拿到花，就像拿了滾燙的烤山芋，趕緊傳給下一位。鼓聲停了，拿到花的是小明。小明無精打采地走上了講臺，給大家唱了一首歌，小明唱完了，我們的給他掌聲，小明開心地笑了。我們在這歡聲笑語中度過了愉快的一節(jié)課。擊鼓傳花作文15今天，萬里無云，我在筆暢作文課上玩了一個好玩的游戲，叫做擊鼓傳花。游戲可以讓我們心情快樂，游戲可以增長我們的見識，現(xiàn)在，我給大家介紹這個擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是：所有人圍成一個圓圈坐下，其中一人拿花，一人閉眼背對著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。游戲開始了，“咚咚”的響聲很快地響起來了，第一個擊鼓的是我，花從一個女生開始傳。只見大家非常快地把花傳過去。突然，我停止敲鼓，花落在了一個女生的手上，我心里很緊張。她表演了一個搞笑的節(jié)目，大家都很開心。擊鼓傳花這個游戲真是太有趣了。第三篇：擊鼓傳花作文(通用)擊鼓傳花作文(通用15篇)在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的擊鼓傳花作文，希望對大家有所幫助。擊鼓傳花作文1“耶！耶！耶！”一陣陣呼喊聲，像海上的波浪一次比一次高。原來，我們班正要玩一個游戲，叫擊鼓傳花。這時， 鄭老師做了個手勢叫同學們靜下來，說 明規(guī)則，一個人蒙著眼敲鼓，然后，用一條紅領巾當做花，一個人一個人傳下去，如果鼓敲著停了，那接住的同學，就會被別人稱贊。說完便宣布游戲開始。老師選躍躍欲試的魯友煜同學做“敲鼓者”。當魯友煜同學敲“鼓”時，我的心怦怦直跳，好緊張哦。接住紅領巾的同學以最快的速度傳給另一位同學，好象這朵“花”是火花，一拿到手就燙得受不了，教室里充滿著緊張的氣氛?！斑恕币魂嚽宕嗟摹肮摹甭曧懥?，哦，這次拿到的是練瑩瑩。鄭老師開口了：“咱們就夸夸練瑩瑩吧！”起先，班上幾乎沒人舉手，慢慢地舉手的多了，有的說：“練瑩瑩上課認真?！庇械恼f：“練瑩瑩學習進步了?！边€有的說：“練瑩瑩愛看書了。”瞧！練瑩瑩臉紅通通的，肯定害羞了吧！“咚，咚，咚”。鼓聲又響了，眼看要輪到我，我不禁心想：“敲慢點，慢點。呀！傳到我了，快點，快點?！蔽乙唤拥骄挖s緊把紅領巾傳給前面的同學，紅領巾被大家一圈一圈轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?！斑恕?，這次傳到的又是誰呢？“零！零！”下課了，大家依依不舍地離開坐位。真希望鄭老師以后再讓我們玩這樣的游戲。擊鼓傳花作文2老游戲，也好玩！今天，老師給我們玩了一個老游戲——擊鼓傳花。規(guī)則也簡單：鼓聲響