【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全1 專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高參考題1 1、福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車(chē)時(shí),拆看了50多種品牌的汽車(chē),這個(gè)例子恰好說(shuō)明應(yīng)向()學(xué)習(xí)(B) 2、在組織戰(zhàn)略管理中,...
2024-10-13 12:23
【總結(jié)】三明市《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》考試題集與答案《認(rèn)真找答案都有,100分沒(méi)有問(wèn)題》一、單選題1、企業(yè)如果想要掌握外國(guó)技術(shù)、真正建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力而不是以來(lái)低成本勞動(dòng)力來(lái)占領(lǐng)市場(chǎng),就必須要學(xué)習(xí)()。A、領(lǐng)先企業(yè)的隱性知識(shí)B、領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識(shí)C、領(lǐng)先企業(yè)的組織建設(shè)D、領(lǐng)先企業(yè)的道德建設(shè)正確答案為:A2、社會(huì)主義國(guó)家以()作為制定和執(zhí)行科技政策的道德
2025-06-28 07:10
【總結(jié)】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高 《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》學(xué)習(xí)心得 當(dāng)今世界,是快速發(fā)展的時(shí)代,尤其是已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)以知識(shí)和技術(shù)不斷創(chuàng)新為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。通過(guò)學(xué)習(xí)《專業(yè)技術(shù)人員...
2024-11-04 17:03
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新能力 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新能力 欒旭東孫玉萍 山東省萊州市城港路街道玉皇中學(xué) 摘要:現(xiàn)在的學(xué)生正是未來(lái)的創(chuàng)造者,他們的創(chuàng)新能力將影響著一個(gè)民族能否自...
2024-11-09 17:24
【總結(jié)】《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》練習(xí)及答案第1部分:?jiǎn)芜x題(每題15分,共2題。)第1題:勝任力模型在()中應(yīng)用廣泛。答案:B第2題:創(chuàng)新型人才是指既能繼承前人的知識(shí)和成果,又能超越前人,()地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有首創(chuàng)精神的人。正確答案:B第2部分:判斷題(每題15分,共2題。)第3題:《國(guó)家
2025-06-07 16:36
【總結(jié)】【本題型共20道題】,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新()A.3M的創(chuàng)新產(chǎn)品B.IT組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷(xiāo)產(chǎn)品的成功D.SONY公司基于市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新客戶和產(chǎn)品,以下()不正確A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場(chǎng)意識(shí)等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B.信息獲取與處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結(jié)構(gòu)、
2025-06-23 16:50
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高山西師范大學(xué)王小平全書(shū)共十章?第一部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的基礎(chǔ)篇?第二部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質(zhì)篇?第三部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的技能篇第一章創(chuàng)新能力是驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的關(guān)鍵?本章要點(diǎn)?
2025-04-29 07:26
【總結(jié)】2015年《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫(kù)答案一、單項(xiàng)選擇題單001.1912年,經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念,首先賦予創(chuàng)新一詞以()意義上的特殊用法。DA、社會(huì)學(xué)B、管理學(xué)C、科學(xué)D、經(jīng)濟(jì)學(xué)單002.創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值,這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的()特征。BA、綜合性B、實(shí)踐性C、獨(dú)創(chuàng)性D、堅(jiān)
2025-07-30 04:52
【總結(jié)】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:,主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?4、創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:
2025-06-26 15:20
【總結(jié)】第二部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質(zhì)篇導(dǎo)讀美國(guó)心理學(xué)家,對(duì)創(chuàng)新能力最重要的、具有決定意義的因素是那些使人們集中于任務(wù)的內(nèi)在興趣方面的因素。當(dāng)人們被工作本身的滿意度和挑戰(zhàn)所激發(fā),而不是被外在的壓力所激發(fā)時(shí),才表現(xiàn)得最有創(chuàng)造力。導(dǎo)讀專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)從根本上講是個(gè)體的創(chuàng)新素質(zhì)起
2025-01-14 20:11
【總結(jié)】一、單選題(每題2分,共20題)1、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)組織產(chǎn)生的影響,描述是錯(cuò)的(C)?????????A、組織性轉(zhuǎn)化過(guò)程?????????B、挑戰(zhàn)決策機(jī)制??
2025-06-27 13:08
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高武穴財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校吳志鴻《2023年專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》課堂要求歡迎各位學(xué)員參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),為確保教學(xué)工作順利進(jìn)行,請(qǐng)大家培訓(xùn)期間注意以下的幾點(diǎn):1、手機(jī)
2025-02-26 16:38
【總結(jié)】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(D)3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?(B)4、創(chuàng)新人員所需要具備
2025-07-13 20:22
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高遂寧市人事培訓(xùn)中心李訓(xùn)二0一三年三月前言21世紀(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷完善和知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速崛起的時(shí)代,這一時(shí)代最顯著的特征就是創(chuàng)新!因此,如果說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心是資本的競(jìng)爭(zhēng),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心是人才的競(jìng)爭(zhēng),那么,我們有理由認(rèn)為:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球一體化融合發(fā)展的21世紀(jì)的核心,就是創(chuàng)
【總結(jié)】.......連云港專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或
2025-06-28 22:39