【正文】 因此我們倡議：為了身心健康，請遠離手機；為了靜心備考，請遠離手機；為了父母的期待，請遠離手機；為了人生理想的實現(xiàn)，請遠離手機?！爸怯露嗬в谒纭保松篮玫恼鞒?，怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢？憂勞可以使人進步，安逸享樂會使人一事無成。建議大家做出如下承諾：我莊嚴承諾：絕不將手機帶進校園；絕不手機上網(wǎng)、聊天、游戲。承諾人：手機使用承諾書8姓名班級手機型號（顏色）價值手機號碼手機串號（imei）家庭住址聯(lián)系電話父親：母親：請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的39。選項后簽字：我鄭重承諾：在校學習期間，不擁有、不使用手機；在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！學生簽字：我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！學生簽字：家長意見并簽字：班主任意見并簽字：日期：手機使用承諾書9為創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響身心健康發(fā)展，現(xiàn)我做出如下鄭重承諾：原則上不攜帶手機入校園，在校園內(nèi)不得使用手機。不向父母提出過分要求，不相互攀比，不以各種理由增加家庭經(jīng)濟負擔，愿意與父母老師共享話費清單。因特殊情況要家長同意才配備手機，一定自覺向班主任匯報手機號碼（雙卡的號碼都需要），號碼變更及時向班主任匯報。在課堂教學以及實操課中，按照老師要求管理，絕對不玩手機，影響上課紀律和學習效果。不用手機上網(wǎng)以及聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的`休息和學習。在手機關閉階段，隨時接受學校、老師的檢查；不私接電源，正確使用USB接口。在日常生活中，文明使用手機，抵制不良信息的傳播和遠離不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不下載、不傳播部健康信息。在公共場合注意文明使用手機，合理安排使用手機與學習、生活和休息時間的關系。如果違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、值日領導等收繳手機，我自愿接受學校的處理規(guī)定，按照學校的處理規(guī)定和程序辦理。承諾人：_____日期：_____家長姓名：_____家長聯(lián)系電話：_____手機使用承諾書10我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》；承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！學生簽字：xxx家長意見并簽字：xx班主任意見并簽字：xxxxx年xx月xx日手機使用承諾書11各位同學：科學技術日新月異，手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學生們帶來了許多隱患。我們學生使用手機主要有以下危害：一、利用手機打游戲。二、利用手機聊天。三、利用手機考試作弊。四、增加父母額外負擔，滋生攀比心理。五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機輻射。，我自愿承諾：課堂上不得接打手機。不能在上課期間用手機打游戲、聊天等影響自己和他人的學習行為。自習時間不能在教室里玩手機影響他人學習。住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機玩游戲等影響他人休息的行為。如自帶手機，因自己管理不善弄丟失的，自行承擔后果學校概不負責。不得利用手機下載不健康的視頻和圖片。如果因自己使用不當，影響到課堂教學秩序和課堂教學紀律的，老師有權沒收手機并保留至學期結束后由家長親自領回。住校生違反宿舍管理規(guī)定，對他人學習和休息造成影響的，手機由管理人員沒收至學期結束。由家長親自領回。本信守簽字之日起執(zhí)行，望大家共同監(jiān)督。常德師范學校學習部20xx年12月學生簽名：XXX手機使用承諾書12___:一、管理目的加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：引發(fā)攀比心理；導致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為；影響學習，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；影響家庭教育，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心；從微波輻射安全角度來看，學生經(jīng)常使用手機可能有害身體健康。二、具體規(guī)定禁止學生帶手機進入學校。如果學生確需帶手機進入學校，學生及家長必須填寫承諾書，家長務必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定：（1）不攜帶高檔手機到校；（2）在課堂上必須關機；（3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等；（4）同學之間不得相互借用手機；（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機；（7）必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片；（8）在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應承擔的責任：（1）在上學或放學路上手機丟失或被盜，學校不承擔責任；（2）在校期間，如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題，學生自己承擔責任；（3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責任由手機所有人承擔；（4）建議學生為手機設置密碼，學生要對手機涉及的隱私負責。家長如需聯(lián)系學生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。三、對違規(guī)行為的處罰如果學生帶手機，而沒有提交承諾書或沒有被學校批準，手機須交由學校暫收代管，并通知家長一星期后取回。學生違規(guī)攜帶手機到校或獲學校批準帶手機到校而在校內(nèi)外違規(guī)使用手機，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關處理。其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。承諾人：_______年__月__日第四篇：使用手機承諾書使用手機承諾書使用手機承諾書1姓名班級手機型號（顏色）價值手機號碼手機串號（imei）家庭住址聯(lián)系電話父親：母親：請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的選項后簽字：我鄭重承諾：，不擁有、不使用手機；！學生簽字：我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；，自覺接受相應處罰；！學生簽字：家長意見并簽字：班主任意見并簽字：重慶三十中學生手機管理辦法（試行）隨著手機的普及以及手機功能的不斷拓展，中學生在校園內(nèi)使用手機的39。弊端日益突出。為避免學生不當使用手機，創(chuàng)造良好的教與學氛圍，向?qū)W生提供安全的、有保障的學習環(huán)境，借鑒區(qū)內(nèi)外中小學手機管理的經(jīng)驗，制定本辦法。一、管理目的加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：；、搶奪和潛在的欺負行為；，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心；，學生經(jīng)常使用手機可能有害身體健康。二、具體規(guī)定。，學生及家長必須填寫承諾書，家長務必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定：（1）不攜帶高檔手機到校；（2）在課堂上必須關機；（3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等；（4）同學之間不得相互借用手機；（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機；（7）必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片；（8）在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應承擔的責任：（1）在上學或放學路上手機丟失或被盜，學校不承擔責任；（2）在校期間，如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題，學生自己承擔責任；（3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責任由手機所有人承擔；（4）建議學生為手機設置密碼，學生要對手機涉及的隱私負責，學校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責任。，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。三、對違規(guī)行為的處罰，而沒有提交承諾書或沒有被學校批準，手機須交由學校暫收代管，并通知家長一星期后取回。，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關處理。其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。本辦法自20xx年9月1日起執(zhí)行。使用手機承諾書2你是否意識到手機在方便你聯(lián)系溝通之時，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅定的防御底線，給你帶來意想不到的傷害呢？尤其是在高二這一關鍵時期。使用手機的弊端，是每位同學都應該清醒意識到的。歸結起來中學生使用手機至少有以下弊?。翰焕趯W生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。各類考試學生用手機作弊，學生打手機說謊，特別是部分厭學的學生，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學校復習功課，有的學生還以短信方式捉