【正文】 習時間不到九個月）加強“備戰(zhàn)”。增加學習與考試的競爭實力，必須根據(jù)自己初中一、二年級的學習基礎(chǔ)。制定與初三接軌的學習計劃，明確自己初三應(yīng)怎樣學。清楚預期要實現(xiàn)什么目標，這樣才能做到心中有數(shù)，在明年的中考中才能打有把握之仗。第二。要堅定實現(xiàn)奮斗目標的信心和決心。調(diào)查表明。有不少升滲透初三的學生對自己的學習和考試缺乏信心，認為自己學習上的“夾生飯?zhí)?，難以消化”，原來偏科造成的部分學科較差的現(xiàn)狀已無法改變。在考試中已沒有競爭實力。所以思想消極，喪失進取的信心，認為即使再努力學習也來不及了，認為再奮斗為時晚矣。于是產(chǎn)生了學習上“混一天少兩晌”的消極思想，自暴自棄，甘愿去等待失敗。我們勸告這些同學。學習偏科的現(xiàn)狀，經(jīng)過努力是可以改變的。只要思想不滑坡。辦法總比困難多。思想要振作起來，相信自己，要堅信在初三的一個學年，只要及時補習、查漏補缺，是有希望趕上的，現(xiàn)在選擇奮斗的目標還不晚，只要抓緊行動，還是大有成功的希望。第三。要重視選擇奮斗目標的條件依據(jù)。選擇初三的學習奮斗目標從實際出發(fā)，以科學求實的態(tài)度來選擇。那么。怎樣選擇符合自己實際的目標呢？我們的意見是：一要認真總結(jié)來回顧本人以前的學習情況。對所學的各學科知識認真反思。弄清自己的“學情”，弄清楚到底掌握了哪些知識。哪些學科、哪些方面還比較薄弱，學習上還有哪些遺漏和不足，真正做到“認識自己”；二要根據(jù)自己的補差需要制訂目標，逐一解決過去學習上的“夾生飯”問題，防止對自己要求高而達不到、要求太低又達不到預期目標的問題；三是要貫徹量力而行的原則。不可貪多求全，不可好高騖遠，“跳一跳，摘葡萄”，要確立經(jīng)過稍加努力就能實現(xiàn)的目標。總之。選擇目標要以自己的學習基礎(chǔ)、學習能力為基礎(chǔ)。第四，認真制訂階段目標和長遠目標。初三涉及到秋、春兩個學期。在實際的運作過程中。既要學習初三新知識，又要補習以前沒學好的知識；既要系統(tǒng)復習初中知識，又要進行考前培訓。進行考前的模擬“練兵”，這就要科學地、合理地規(guī)劃學習目標。那么如何處理好階段目標和長遠目標的關(guān)系呢？我們建議：。第一階段：2009年9月至2010年元月（即秋期）這一階段。在學好初三上學期內(nèi)容的同時。要系統(tǒng)復習初中1－3冊學習的基本內(nèi)容，爭取至秋期末。把初中1－3冊的教材復習結(jié)束，并認真做好查漏補缺。第二階段：2010年2月－5月中旬（即春期），在學好春期內(nèi)容的同時，復習4－6冊的學習內(nèi)容。到2010年5月底。把4－6冊學習內(nèi)容學習、復習結(jié)束。第三階段：2010年5月中旬－中考之前。這二十多天可作為考試的模擬練兵階段。這個階段的練兵中可按照通常中招考試試題的類型入行強化訓練，使自己熟悉考試題型及答題技巧，減少不必要的失誤。提高考試的得分率；也可以做一些“仿真型”模擬試卷。尤其是可以把近二、三年內(nèi)廣西部分地市中考試卷做一遍，弄清試卷的命題導向、試卷的結(jié)構(gòu)、題型、答題技巧，命題變化、命題發(fā)展趨勢等，解決遇到新題型不適應(yīng)的問題。這里的長遠目標，主要指初三學習的總目標，換句話說，主要指中考前預期達到的目標。這個總目標不是空洞的口號。更不是一個虛幻的理想。而應(yīng)是一個具備實現(xiàn)條件的具體目標。為了實現(xiàn)這個總目標，要注意以下幾點：一是長遙目標和階段目標要緊密結(jié)合成為一個整體，長遙目標通過一個個階段目標的完成而實現(xiàn)；二是長遠目標應(yīng)做為階段目標的動力和指南。每一個階段目標都是為這個長遠目標服務(wù)的；三是每一位初三學生為了實現(xiàn)學習奮斗的長遠目標，都要有時間看、質(zhì)量看，這種理念應(yīng)該滲透到日常的作業(yè)、練習、階段考試中去。力求各種訓練都要既保證時間又保證質(zhì)量；四是為了實現(xiàn)長遙目標，力求實現(xiàn)訓練的規(guī)范化。我們調(diào)研發(fā)現(xiàn)，不少學生都是因為做題不規(guī)范，粗心大意而頻頻失分。以致于造成失敗的結(jié)局。所以，如果每個初三學生都能實現(xiàn)做題的規(guī)范化，定能大大提高中考的得分率；五是建議為了實現(xiàn)學習的長遠目標。要重視基礎(chǔ)知識。強化雙基是應(yīng)試的基礎(chǔ)。近幾年中考命題中，各科的“基礎(chǔ)題”、“中檔題”占命題分數(shù)比例的90，而拔高題（即所謂難題）不超過10過去不少考生的失分恰恰在都失在基礎(chǔ)題上。如果每一位初三學生都夯實基礎(chǔ)，掌握答題的能力和技巧。中考得分率將大幅度提高；六是建議每個初三學生做到“學、練、考”三統(tǒng)一。要掌握各科命題的規(guī)律及要求，把“練、考”滲透到學習中。尤其要把握各科的特點。在學習過程中增強理解、分析、歸納、推理、感悟、概括、遷移、運用、總結(jié)等能力。增加對考試的適應(yīng)性。如果每個初三學生都能做到了以上六個方面，那么。初三奮斗的總目標就會順利得以實現(xiàn)。四、準初三生怎樣確定暑假學習計劃。計劃的制定應(yīng)該是因人而異。要根據(jù)自己的實際情況而定。下面舉兩個例子供大家參考。希望能有拋磚引玉之效。A份計劃:(自律型。英語、數(shù)學為相對弱項)此類計劃比較合適有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是具有自學能力的學生使用。一、計劃實施的目標：、數(shù)學(物理)的學習能力；，提高身體素質(zhì)；。二、具體措施：。整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)。確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力。樹立自己對本學科的信心。，打開教科書，逐題入行分析。找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目，入行練習、強化。，還是在做輔導材料時,遇到困難,仔細分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽。,就把錯題訂正的全過程背出來。入行接替方法的積累。提高自己的英語會話能力和英語學習素質(zhì)?？梢栽谑钇谥袇⒓右恍└傎愝o導班，為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內(nèi)容)。游三次泳。增加運動，提高體能。聽音樂，上網(wǎng)瀏覽?？磿x報。和同學聊天等，做自己有興趣的事。，如炒茄子，蒸魚之類。再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排：，上午3小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。，或參加一些有益的社會活動。四、督促自律：。對自己天天的生活、學習作好評價。、學習計劃有始有終。（楷體）B份計劃:(督促型，語文、數(shù)學為弱項)此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。B份計劃中。特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。一、計劃實施的目標：、數(shù)學等方面的學習能力。，提高身體素質(zhì)。二、具體措施：、學習方法、學習目標進行反思。調(diào)整。寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力。、抄錄，打開教科書。逐題入行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處。入行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，入行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。按教科書的學習順序入行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點。然后可以請老師一起幫助解決。、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習。填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)。漸漸地形成解題方法的量的積累。，游三次泳。增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等。做自己有興趣的事)。如炒茄子。蒸魚之類。再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排：。上午3小時，下午3小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。(也可以安排一些合適的娛樂活動)?；騾⒓右恍┯幸娴纳鐣顒印ＴO(shè)計好天天的生活、學習評價表，對自己天天的生活、學習作好評價。第二篇：準初三生暑期學習計劃暑期學習計劃Weekdays7:00—7:10起床,洗漱7:15—7:40 晨跑7：40—8：00 吃早餐8:00—9:00 背英語、語文課文9：00—11：30寫語文、歷史暑假作業(yè)11：30—13：30吃午飯，午休13：30—15：00練字15:00—17:30 看一些課外書和英文電影，英文課外讀物。17:50—18:50 散步19：00—19：30看新聞聯(lián)播，吃水果。19：40—20：20溫習早上背過的英語單詞。20：40—21：30復習當天所學科目,做相應(yīng)練習題。21：40洗漱,睡覺。周六日上午,爬山或其它運動, 復習本周所記單詞。下午練字上網(wǎng)瀏覽新聞, ,散步,初三是初中畢業(yè)階段的人生學習生涯中的第一次拼搏。是充滿色彩和富有機遇的，只要確定合理的目標、調(diào)適好心態(tài)并投入努力。俗話說“良好的開端是成功的一半”，作為一名即將入入初三的學生。如何開好這個“頭”呢？用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。一、準初三生暑期計劃：放松、學習和收心三點缺一不可。新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要。假期要放松、要學習和最后還得收心三個階段。參加適當?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準備； 閱讀一些課外讀物增長知識。并積累作文素材。要適當學習。初三生要制訂一個具體的學習計劃。將學過的知識回顧一下，并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。要收心。開學前一周。新初三生要開始收心了，為開學做好準備?？梢試L試做一個初三復習計劃表，找找感覺。為即將開始的初三生活做好心理準備。二、準初三生暑假如何有效入行適當學習。一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢？關(guān)鍵要尊重學習規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律，會學習的學生善于從老師那里學會這些規(guī)律，并能在這些規(guī)律的指導下舒暢的學習。比如說英語單詞。誰都會忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律。反復地去認識它，才能牢牢地記住它。學習沒有定法，但是學習習慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W來說非常非常重要。你們要弄明白你們學習的時候?qū)W什么？“學習基礎(chǔ)知識，基本方法”慢慢地才會形成能力。你們有了這個目標，進步會很大喲，特別是數(shù)學，你們可以試試呀！下面提出一些詳細的建議：【語文】多觀書做“書蟲”升滲入滲出初三后。學生要更重視平時知識的積累。多觀書。做“書蟲”。從書中汲取養(yǎng)分。初三生平時多觀有益的課外書對自己幫助很大。讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養(yǎng)