初中體育教案全集八年級（精選合集）-文庫吧
2025-09-29 12:26 本頁面
【正文】 教師講解要求習(xí)練要求：學(xué)生認真聽講尊守規(guī)則積極練習(xí)學(xué)生練習(xí)圖： 基 本 部 分二習(xí)練解講要求。一、教師四、參與練習(xí)并巡回指導(dǎo)。（跳繩。小推車）二、學(xué)生分成八小組各組在小組長帶領(lǐng) 下認真完成練。務(wù)任習(xí)（跳繩50/小推車10 米 /3）素質(zhì)二、組織學(xué)生習(xí)練一 整理 放松一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評二、1 學(xué)生分組小結(jié)自我評 1．學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況一、隨教師做充分放松估。結(jié)束 部 分 二小結(jié)生再見三、師5`2．教師總結(jié)2 集中匯。報3．布置收還器材 男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求：放松、調(diào)整呼吸班級 計預(yù)實日期負荷練習(xí)近平均 密度 35 %心率 140 次/分學(xué)生認真練。習(xí)墊子八塊場 地 器 材施 情 況 記 載體育課教案教材一、中學(xué)生廣播操[復(fù)習(xí)]二、素質(zhì)習(xí)練教認知目標：學(xué)生能熟記并說出各節(jié)操的名稱。學(xué) 目 標 教學(xué)程過教學(xué) 內(nèi)容教師活動時 間學(xué)生活動習(xí)練次數(shù)技能目標：學(xué)生能基本掌握動作要求，跟上節(jié)奏練。習(xí)情感目標：學(xué)生能自我評價，認真聽講、看示范，積極模仿、積極練習(xí)五、體育委員整隊，報告人一數(shù)。七、老師宣布本課主要內(nèi)容準和任務(wù)。“∞”字形走備徒手操：部二分各關(guān) 節(jié) 活動（2）擴胸運動（運動3）體側(cè)（運動4）體轉(zhuǎn)10`（5）全身運動（6）活動膝、踝、腕關(guān)節(jié)（1）肩部運動一、隊列如圖示 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇▲要求：注意力集中，活動充 分“∞”字形走如圖（二）4*8 0000 0000 0000 0000常規(guī)六、師生相互問好?；?本 部 分 一 廣 播 操一、整理運動 二復(fù)習(xí)各節(jié)操 形一、學(xué)生成四列隊二、認真看示范 一起做三、跟老師四、自己練習(xí)習(xí)五、集體練要求：動作到位。第二篇：初中體育教案初中體育教案初中體育教案1課題：體育鍛煉重在參與教學(xué)目標：認知目標：理解參加體育鍛煉的意義能力目標：樹立自覺積極參加體育活動的意識情感目標：正確認識調(diào)節(jié)好自己心理、情緒的重要性。重點：明確體育活動對促進身心健康的作用！難點：爭取了解自己的體能！教學(xué)任務(wù)：參加體育鍛煉的益處體育鍛煉重在參與了解自己的體能教學(xué)內(nèi)容：古希臘人對參加體育鍛煉的益處有的呢地認識：“如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！“我國先秦時期在《呂氏春秋》中用形象地比喻闡釋了“生命在于運動”的真諦：“流水不腐，戶樞不蠢，動也?！斌w育鍛煉重在參與你必須真正理解“重在參與”的體育精神，并積極參加體育活動。只有殘疾阿體育鍛煉，才能體會到鍛煉的樂趣，并得到益處。應(yīng)具有積極、樂觀和奮勇拼搏的進取精神，并把這種態(tài)度和精神滲透在自己的學(xué)習(xí)和生活之中?。?！了解自己參與體育的現(xiàn)狀在課本上做出選擇題1——10題算出分數(shù)，對應(yīng)評價參考標準看看自己在哪一種類型當中！?。≌n堂常規(guī)：上好體育課的基本要求為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，必須認真上好體育課。體育課是學(xué)校體育工作的基本組織形式，是開展
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