【正文】 再回來以后，都是靠媽媽用雙手獨自扶養(yǎng)我們的，我覺得媽媽她實在太辛苦了，所以我下定決心，一定要快快長大，趕快賺錢給媽媽，不要再讓媽媽那麼辛苦了！我慶幸自己有這樣一位慈母，在她的教誨下，我日日成長，！我也相信母愛是最偉大的，，時時刻刻都沒有松懈，：「在這廣漠的人海里，如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我能寬恕人，體亮人，我都得感謝我的慈母！」媽！我愛您！寫人作文初一10我有個朋友叫蔡雨非，我們倆是一對形影不離的好朋友。蔡雨非長得很可愛，兩條彎彎的眉毛下，有一對黑葡萄似的大眼睛（但她是單眼皮），明亮的眸子里閃爍著智慧的光芒。她的皮膚白里透紅，好看得令人驚嘆，較大的`嘴巴里露出兩排潔白的牙齒，她的身材胖胖的，很可愛。蔡雨非一天到晚笑嘻嘻的，那圓潤的臉蛋上總是春風(fēng)蕩漾。她一笑起來，嘴角就露出兩個甜甜的酒窩，眼睛也瞇成兩條縫。但是要是誰惹到了她，她可不放過那個人。記得有一次，我因為和她搶東西惹她生氣了，只見她瞪大了眼睛，惡狠狠地看著我，氣勢洶洶的對我說：“真厭惡你，不和你玩了！”說完，飛一般地跑走了。可她性格個性隨和，很快又和我和好了。蔡雨非的小提琴拉得很好，每次學(xué)校一有比賽，她總得第一名，所以她學(xué)校的同學(xué)都叫她“老大”。她經(jīng)常教我小提琴，在她的幫忙下，我已經(jīng)掌握了基本的要領(lǐng)，進步的很快。在她的影響下，我也喜歡上了小提琴。我的好朋友很可愛吧？你愿意認識她嗎？寫人作文初一11在我家，我認為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學(xué)毛筆字，他就是我的書法老師。記得那次春節(jié)，爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準備工作不到一分鐘就全好了。爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的39。字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián)，仔細欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。我心動了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián)，寫了一遍，可是，卻怎么也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領(lǐng)，比如“迎”字的捺要長一點，橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯，領(lǐng)悟能力強，和爺爺我寫的有得一比了?！甭犃藸敔?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹Ｔ跔敔斶@位了不起的老師的指點下，總有一天，我也會和他一樣了不起。寫人作文初一12“媽媽”這兩個字想必大家都不陌生吧~！對這便是你在牙牙學(xué)語時及時幫助你的媽媽，這便是成功人背后的付出者，這便是把你從危險邊緣拉回來的人，這便是事后用飽經(jīng)滄桑的手幫你把淚水擦干的人。也是媽媽交給我們“愛”也是媽媽交給我們?nèi)绾蔚玫綈叟c付出愛，媽媽把一切美好全教給了我們。但誰又能知道母愛背后的種種辛酸……媽媽下班后，見你衣服臟了，他便拖著那沉重的身體給你洗衣服，他不希望看到自己的兒女穿臟的衣服，他寧愿自己為了洗衣服放棄他那下班后甜美的午覺……今天，媽媽看到我用完鋼筆沒有蓋帽，便細心的幫我蓋好，幾天前，找老師問情況，請家教，一心想把我養(yǎng)育成才，不枉費您懷胎十月的艱辛。我以前覺得這是父母的瞎操心，我現(xiàn)在才知道這是母愛的體現(xiàn)，她一心想把我的學(xué)習(xí)搞上去啊，媽媽您是高尚的?。。⊥瑢W(xué)們，忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病父母沒有錯，他們只是想望子成龍……對了，天涼了，不要忘記提醒父母多加衣，一句簡單的話會讓父母的心溫暖好一短時間。天涼了，多多陪陪父母，不要讓他們心涼。最后一句母親就是我們的生命?。。?！沒有媽媽，怎么能襯托出世界的魅力！寫人作文初一13他是個“樂天派”，下巴上掛著一塊肥嘟嘟的肉，眼睛下長顆黑痣，看起來就像個壞人?？此F(xiàn)在，正打著大大的哈欠，好像寫作文這件事太燒腦子，使得他都困了呢!瞧，他還左顧右盼地看同桌的作文，想捕捉一些好詞好句來摘抄。哎，寫作文實在太累了，不找點樂子不行啊!這不，老師一走開，他又笑嘻嘻地開始做鬼臉，逗得我們都忍不住笑了起來。過了十幾分鐘后，這位“樂天派”哥哥似乎有了靈感，不停地在作文簿上寫，不知道他在寫誰呢。喲!寫著寫著，竟然還跳起眉毛舞來了。一會擦，一會寫，一會伸懶腰，還要抽空抹鼻子，但這些動作都比不上他手中轉(zhuǎn)動的鉛筆更忙。天花板上有文字嗎?當(dāng)然沒有。但也許對這位同學(xué)來說，天花板是能給他靈感的，不然他老是翻著白眼瞄天花板干嘛呢。他還趁我們不注意時，轉(zhuǎn)過頭來瞪我們一下，眼角帶著一抹邪氣，似乎在威脅我們：你們寫我?哼!等著瞧，等會兒我就把你們寫成“肉包子”!寫啊寫啊寫，他寫好了，真是不可思議!連我都沒寫好，他這么三心兩意的怎么可能寫好呢?看來他還是挺聰明的嘛!寫人作文初一14早晨醒來，看到墻上的一張張獎狀，就讓我想起我那個負責(zé)任的弟弟。弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛，上課時目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一個大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿了知識。弟弟有的`時候調(diào)皮，有的時候認真，但他對一件事總會認真負責(zé)。剛迎來暑假的第一天，媽媽便想讓弟弟去學(xué)認字。一開始弟弟十分地不愿意，但是媽媽卻說：“學(xué)識字對你的未來有好處，你也想成為一位對社會有貢獻的人，識字只是對未來打的一個基礎(chǔ)，每個人的起點都是從識字開始的。”聽了媽媽這一番話，弟弟才勉強答應(yīng)了媽媽的要求，識字課每天都會上課，弟弟漸漸地喜歡上了識字。上課時，別的小朋友都在說話，做小動作，可是弟弟卻與眾不同，他聚精會神地看著老師黑板上的知識。弟弟也很積極向上，老師每提問一個問題，弟弟就會舉起他的手，正因為他如此認真，老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會。但他還有一個缺點，老師教識字的時候也會教寫字，弟弟最討厭寫字了，他寫字時總是會寫倒筆畫，這是弟弟的缺點。這就是我的弟弟，他有著獨特的性格，對一件事兒總是那么認真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。寫人作文初一15我的“多功能”爸爸今年38歲，不胖也不瘦，高高的身材，一對濃濃的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。老爸長得挺帥，但脾氣有點古怪。我爸爸的第一個功能是新聞收音機。他在班上沒事的時候便上網(wǎng)看新聞，一看就是一個多小時，所以當(dāng)天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家，爸爸還會把當(dāng)天的新聞播報給我聽?，F(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。我爸爸的第二個功能是天氣預(yù)報。有一次我語文考99分，爸爸非常高興，便對我說：“有什么要求盡管提！”我說要吃麥當(dāng)勞，爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分，只扣了5分，但這5分全是白丟的?；氐郊液?，爸爸聽了我的成績，心情晴轉(zhuǎn)大雨，大聲說：“題目難的你錯了沒有關(guān)系，但這5分全是白扣的！”我聽了一聲不吭，慚愧地低下了頭。他的話很幽默，還經(jīng)常給我講好玩的笑話，每次都把我逗得哭笑不得，有的時候連他自己也笑了起來。我爸爸的第四個功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，他總會細心地給我分析題目，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到我懂了為止。這就是我的“多功能”爸爸，一個永遠值得我尊敬的爸爸！擴展資料：寫人初一作文寫人初一作文寫人初一作文1初中的第一位班主任，她嚴厲之下帶著一種溫柔、溫柔之中又帶有一絲可愛。今天是正式上課的第一天，我發(fā)現(xiàn)我的老師與其它老師不同，別的老師都是要嚴肅就嚴肅、要溫柔就是溫柔。而她卻恰恰相反，有時候她像一頭獅子令人膽戰(zhàn)心驚；有時候像一朵美麗嬌艷的花朵；綻放著燦爛的笑容，讓人看了心里舒服。在講《春》的這一課的時候，因為我們不會分析課文、所以老師在提問的時候沒有人舉手發(fā)言。但老師并沒有埋怨和責(zé)怪我們，而是帶領(lǐng)著我們一步步的分析，直到我們聽懂為止。上課的時候老師的聲音是帶兒化音的美妙而溫柔、像是在聽音樂。而背書的時候卻形成了強烈的反差、老師會斬釘截鐵說：“所有人必須全部過關(guān)”！有一個不過關(guān)的就給我站出去“曬暖”！聽老師這樣說之后，我沒有當(dāng)回事，以為第二天不會提問就隨便讀了讀，應(yīng)付應(yīng)付。到了第二天老師一本正經(jīng)的說：“開始提問”！這時我心里非常慌張，唉！真后悔沒好好背書、但卻自己安慰自己，心里想著：沒事沒事，班上這么多人呢！不可能一定挑中我，放松、放松、放輕松！腳步聲越來越近，我心里越來越慌，最終還是沒有逃過命運的魔掌，老師不偏不倚偏偏選中了我，讓我背課文第五段，我一聽：“嗨～漂亮！這一段我會背，而且這一段是最少的?！蔽倚睦锇底愿`喜，跟吃了蜜一樣甜…起初我背的挺順的，但到了中間之后，老是背錯還老是掉字，最后我直接想不起來了。這時我羞愧得無地自容，臉熱辣辣的。老師看了看我，失望的說：“背的不熟，總是掉句，下午午讀重新再背?！蔽耶?dāng)時感覺丟人極了，連頭也不敢抬。中午我匆忙的吃完飯，就開始讀了起來，一字一句細細的讀，過了一會就會背了。到了下午便熟背了下來，直到下午放學(xué)前全班都過關(guān)了，老師才露出滿意的微笑。這就是我的