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正文內(nèi)容

六年級語文期末試卷樣式-文庫吧

2025-09-29 12:20 本頁面


【正文】 有多忙時間排得有多緊合理安排好可以把每件事做得井井有條的。()(4)、根據(jù)不同的讀音用“照應(yīng)”說一句話。①zh224。o y236。ng()②zh224。o ying()(5)、根據(jù)“剪紙”不同的意思說一句話。①表示剪圖的過程。()②表示剪出來的圖案。()(6)、修改病句。①姐姐把自己的想法毫無保留地全部告訴我。②公園里到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥鳴。綜合判斷(4分)(1)、課本中說《魯濱遜漂流記》是男孩子必讀的書,女孩子也可以讀。()(2)、“卻看妻子愁何在”和“后羿的妻子嫦娥”中“妻子”讀音一樣。()(3)、“山崖變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆……”句子中第一個“隆”是腰鼓發(fā)出的聲音,第二個“隆”是回音,所以這兩個字讀音是“l(fā)243。ng l243。ng”()(4)《安塞腰鼓》給我們呈現(xiàn)出了“靜—鬧—靜”的完整的腰鼓表演過程。()二、理解與訓(xùn)練。(19分)《一本男孩必讀的書》作者是()(。這本書名叫《》屬于歷險小說。我喜歡用()、()、()等成語贊美主人公魯濱遜。因為從他身上我學(xué)到了()、()等男孩健康成長必須具有的能力。我想象中的魯濱遜是這個樣子的:身著____________,腰間___________________,肩上_____________,背上_________________,掛________________,頭頂撐羊皮傘……《牛郎織女》一文塑造了()、()的牛郎,()、()與()的織女(填成語)?!杜@煽椗?、()、()、和(),被稱為我國四大民間故事?!独牙训募艏垺芬晃闹饕獙懤牙眩ǎ⒓艏埣妓嚕ǎ?,圍繞 “()” 和老牛兔子的剪紙展開了“我”與姥姥間動情的故事,表現(xiàn)了我對姥姥的()之情。那些小丘的線條是那么完美,就像用(),不用()的中國畫那樣,到處(),()。這種境界,既(),又(),既(),又()。《草原》《青海高原一株柳》中“命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻在一線希望之中成就了一片綠陰?!边@句話不僅僅是寫(),也在寫(),這句話給我們的啟示是:()?!氨滩ㄉ?蕩著紅葉一片/如一葉扁舟/上面坐著秋天”這首詩中“()”字最為傳神,把秋天寫活了,把風(fēng)景寫動了。請你再舉一課內(nèi)外學(xué)到的句子或詩句。如“()”中“()”字或詞最值得品味,因為()一、基礎(chǔ)知識看拼音,寫詞語。Ji224。n shǎngt225。oyěy249。zh224。o224。om236。sǒng l236。()()()()()Xi225。ng 翱()()細(xì)安()吉()()服用“√”選擇帶點字的正確讀音。淋漓(l237。ngl237。n)戛然(ji225。g225。)選擇(z233。zh233。)小屯(dntn)佇立(zh249。ch249。)深邃(shu236。 su236。)上癮(yǐn yǐng)別墅(sh249。yě)成語是祖國語言文字中的瑰寶,六年了你究竟掌握了多少,測測自己。把下面的成語補充完整,再寫出四個來自歷史故事的成語,你能行的!狂風(fēng)怒()再接再()()轉(zhuǎn)反側(cè)相()相成興國安()排山()海應(yīng)接不()九()云外仿照例子,先用所給的字組詞,再組成短語,最后用短語寫一句話。噪噪 音消 除 噪 音這種新型玻璃可以消除噪音,市場上很暢銷。燥躁二、句子練習(xí)。仿寫句子。(1)、例:如果沒有想像,思維就像花兒失去了營養(yǎng);如果沒有想像,();如果沒有想像,思維就像魚兒離開了海洋。如果沒有想像,()(2)理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明??梢砸浴跋M⒆非?、奮斗等”進(jìn)行仿寫。()能說會道。春節(jié)快到了,設(shè)計幾條祝福的短信發(fā)給不同的人。發(fā)給你的媽媽:發(fā)給你的奶奶:發(fā)給你的老師:發(fā)給你的同學(xué):亂文整理()這樣,不可避免的結(jié)果將是人類自身的滅亡。()世界上的自然資源并非取之不盡,用之不竭的。()因此,地球已經(jīng)到了即將無法為越來越多的人口提供食物和安身之處的地步。()野生資源環(huán)境和大多數(shù)其他物種都將消滅。()而世界人口正在無情地迅速增長。()復(fù)雜的生命網(wǎng)和世界生態(tài)多樣性將遭到破壞。找出下面一段話中4處有毛病的地方,在原處用修改符號修改。六月五日下午,氣候十分炎熱。我校五年級的全體師生們走向街頭,宣傳《環(huán)境保護(hù)法》。他們非常幸苦。送去了許多瓶礦泉水表示慰問。將下列句子改成提示語在中間的直述句。老師摸著琪琪的頭說,琪琪的進(jìn)步很大。他太高興了!()三、積累與運用。根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、羊群一會兒上了(),一會兒又下來,走在哪里都像給()繡上了()。那些小丘的線條是那么(),就像(),不用()那樣,到處(),輕輕流入云際。這種境界,既使人(),又叫人(),既愿(),又想()一首()。選自(),作者是現(xiàn)代著名作家()。(2)、疾風(fēng)知勁草,()。采得百花成蜜后,()。(3)、《冬夜讀書示子聿》是()代詩人()寫的?!笆尽币馑际牵ǎ╊}目的意思是()。詩句“(),()”詩人深刻地闡述了“知與行”的關(guān)系,由此,我聯(lián)想到一句名言:()。這首詩告訴我們()的道理。(4)、《觀書有感》是()朝大理學(xué)家()寫的,這首詩通篇采用()的手法,詩人借()來譬喻()。詩句“(),()”告訴我們不斷學(xué)習(xí)的重要性。三、用“堅”組詞,并填空(3分)面對特大洪災(zāi),全市人民心中只有一個()的信念:嚴(yán)防死守,保衛(wèi)家園。王市長當(dāng)時身患重病,但他()在堤壩上指揮抗洪,他說:“面對困難一定要(),人在堤在,誓死戰(zhàn)勝洪澇?!彼?、沒有一本書的家是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家是沒有一直鳥的樹林;(寫上一句類似的話。2分)()五、修改病句海洋里有各種各樣的魚,有帶魚,有黃魚,有鮑魚,還有鯨魚。四川的人口是我國最多的省。在今天的討論會上,中隊長李寧首先第一個發(fā)言。通過老師的精心輔導(dǎo),使張林的成績提高了。六、填空用動物名稱填成語 7分_____爭_____斗 _____歌_____舞 杯弓_____影 聲名_____籍_____死_____悲 _____ _____為奸 _____絲_____跡 _____ _____不寧今年是“牛年”,請寫出含“牛
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