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正文內(nèi)容

初二物理上冊期末試卷1(范文)-文庫吧

2025-09-29 12:17 本頁面


【正文】 放大的實像 B、倒立的、放大的虛像C、正立的、放大的虛像 D、倒立的、放大的實像王明和劉剛進行百米賽跑,每次王明總比劉剛提前10米到達(dá)終點,現(xiàn)如果讓王明遠(yuǎn)離起點10米,劉剛?cè)栽谄瘘c起跑,則:A、同時到達(dá)終點 B、劉剛先到達(dá)終點C、王明先到達(dá)終點 D、無法判斷坐在行駛的列車?yán)锏某丝?,看到鐵軌兩旁的樹木迅速后退,這位乘客選取的參照物是:A、地面 B、樹木C、乘客坐的列車 D、迎面開來的列車1一個做勻速直線運動的物體,在4秒鐘內(nèi)通過4米的路程,那么它在前 2秒內(nèi)的運動速度是:A、2米/秒 B、1米/秒C、1甲、乙兩個物體做勻速直線運動,甲的速度是乙的速度的1/3,則:A、甲通過的路程是乙通過路程的1/3B、乙所用時間是甲所用時間的1/3 C、通過相同的路程,乙所用的時間是甲所用時間的3倍D、在相同的時間內(nèi),乙通過的路程是甲通過路程的3倍,下列說法正確的是:。,液體和固體傳播: ,第1秒內(nèi)通過的路程是2米,第2秒內(nèi)通過的路程是3米,第3秒內(nèi)通過的路程是4米,則:以下題目中至少有一個答案是符合題意的1下列說法正確的是A、通過路程長的物體運動速度大B、運動時間短的物體運動速度大C、運動快的物體速度大D、相同時間內(nèi),通過路程長的物體的速度大1關(guān)于放大鏡、幻燈機、照相機的說法正確的是:A、用放大鏡時,應(yīng)將被觀察物體置于放大鏡焦點以內(nèi),物體越靠近透鏡,得到的像越大 B、用照相機時,應(yīng)將被拍照物體置于照相機鏡頭的2倍焦距處C、照相機、幻燈機、放大鏡都是利用了凸透鏡的成像規(guī)律制成的D、用幻燈機時,應(yīng)將幻燈片置于鏡頭的焦點和2倍焦距之間1一個人坐在逆水行駛的船上,王明說:這個人是靜止的。他選擇的參照物是:A、同船坐著的人 B、船C、河水 D、岸上的樹木二、填空題:(每空1分,共19分)1在國際單位制中,長度的主單位是____。長度測量的基本工具是____。速度是表示____的物理量。2光在真空中的傳播速度是____千米/秒。2影子形成的原因是____。2平靜的湖水水面可以清楚的映現(xiàn)岸上的景物,這是由于光線在水面發(fā)生____的結(jié)果。2反射光線與入射光線的夾角是80度,那么入射光線與平面鏡的夾角是____度。2做勻速直線運動的物體,在半分鐘內(nèi)通過60米的路程,則這個物體在前30米路程中的速度是___米/秒。2光線從水中斜射入空氣中,折射角____入射角。272千米/小時____20米/秒。(填大于、小于或等于)2使用照相機照相時,要使底片上的人像大一些,鏡頭到人的距離應(yīng)____,底片到鏡頭的距離應(yīng)____。(填增大、減小或不變)2汽車上的人看見路旁的房屋向正北方運動,這是以____為參照物,如果以房屋為參照物,汽車向____方向運動。地球同步衛(wèi)星對____是靜止的,以____為參照物同步衛(wèi)星是運動的。3產(chǎn)生聲音的原因是____。聲音在真空中是____傳播的。(填能或不能)3A、B兩個物體都做勻速直線運動,已知VA∶VB=2∶3,則通過相同的路程,它們所用的時間之比tA∶tB=____。三、作圖題:(每圖2分,共14分)3如圖1,根據(jù)平面鏡成像特點畫出物體AB的像 ]3圖2中的兩條反射光線,是點光源S發(fā)出的光經(jīng)過平面鏡反射后的兩條光線試確定點光源及像點S’的位置3如圖3光從玻璃射入空氣,根據(jù)折射光線畫出入射光線的大致方向3根據(jù)圖4中光線畫出射向凹透鏡的入射光線3畫出圖中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線3在方框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)耐哥R四、實驗題:(每空1分,共13分)3凸透鏡成像實驗表明:(1)凸透鏡成實像的條件是 __;(2)凸透鏡成倒立、縮小實像的條件是 __;(3)凸透鏡成倒立、放大實像的條件是 __;(4)凸透鏡成正立、放大虛像的條件是 __。圖中物體的長度是 __厘米,刻度尺的最小刻度是 __。 ,必須把它放在__ 上,然后把游碼__ 上,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使 ___,其標(biāo)志是 ,則應(yīng)該將平衡螺母向___ ,根據(jù)甲乙兩圖,水的質(zhì)量是。五、計算題:(共18分)4汽車以36千米/小時的速度勻速行駛了2小時,它在這段時間內(nèi)通過的路程是多少千米?(6分)4一列長250米的列車,以18千米/小時的速度通過一座大橋,歷時11分50秒,那么,大橋的長度是多少?(6分)4步行人的速度是5千米/小時,騎車人的速度是15千米/小時,兩人從同一地點出發(fā),若步行人先出發(fā)30分鐘,騎車人需經(jīng)過多少時間才能追上步行人?(6分)參考答案: 一.選擇題: 二、填空題: 1米、刻度尺231052反射2等于物體運動快慢2光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播250、22大于2減小、增大2汽車、正南地球、太陽3物體的振動、不能33∶2三、作圖題:四、實驗題:3(1)uf(2)u2f(3)f4質(zhì)量、水平桌面、調(diào)到零刻度、天平橫梁平衡、指針指在刻度盤中央、左440g五、計算題:4汽車以36千米/小時的速度勻速行駛了2小時,它在這段時間內(nèi)通過的路程是多少千米?(5分)72千米4一列長250米的列車,以18千米/小時的速度通過一座大橋,歷時11分50秒,那么,大橋的長度是多少?(6分)3300米4步行人的速度是5千米/小時,騎車人的速度是15千米/小時,兩人從同一地點出發(fā),若步行人先出發(fā)30分鐘,騎車人需經(jīng)過多少時間才能追上步行人?(6分)0.25小時第三篇:初二物理期末試卷分析八年級物理期末試卷分析。本試卷是八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測,試卷覆蓋面廣,考察的知識很全面,知識點分布合理,試卷難度偏大。試卷包含五大題,共二十道小題,時間60分鐘,分值100分,對初二物理的主要知識點進行了比較全面的考察,試題中死記硬背的內(nèi)容很少,突出了能力的要求,基礎(chǔ)題比重大,主要考察了八年級第二學(xué)期所學(xué)習(xí)的力和簡單機械、壓強、浮力、運動和力等知識點的考察,試題的設(shè)計按照了中考標(biāo)準(zhǔn)的要求?;A(chǔ)部分注重考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,并且大部分以生活中的現(xiàn)象展現(xiàn),讓學(xué)生聯(lián)系物理知識做簡單分析、判斷和表達(dá),滲透了“從生活到物理,從物理到生活”的理念。本試卷強化了實驗考察,重點突出在科學(xué)探究上,科學(xué)探究的考察范圍從課內(nèi)延伸到課外,從書內(nèi)拓展到書外,強調(diào)了學(xué)生對探究過程的體驗和感悟,突出了學(xué)生的自主發(fā)展。對學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)起著積極的指導(dǎo)作用。填空題、選擇題、主要考查學(xué)生的知識與技能,計算題、探究題,它們主要考查學(xué)生的解決問題的能力、分析問題的能力,情感態(tài)度及價值觀。1)選擇題10題,分值30分,反映出學(xué)生對基礎(chǔ)知識重視不夠。其中出錯率高的有1題、3題、6題。1題學(xué)生失分的關(guān)鍵是知道但不理解彈簧測力計的原理,3題主要是沒有理解牛頓第一定律,6題主要沒有弄清楚液體壓強與深度、密度的關(guān)系同時還包含了物體的沉浮條件,今后教學(xué)中要加強此類問題的教學(xué),多舉例子讓學(xué)生明白。7題,80%的學(xué)生都能掌握,少部分學(xué)生還不能很好的理解,出現(xiàn)感念模糊。2)填空題5題,分值20分,反映出學(xué)生間差異很大。有部分學(xué)生不會分析問題或與日常生活緊密聯(lián)系的知識理解不到位。其中錯誤較多的有13題、15題。學(xué)生失分的關(guān)鍵是不知道實際生活,不能分析實際問題,不能充分理解出題者的意圖及考察的知識,另外,學(xué)生只會死記硬背對實際應(yīng)用流體壓強與流速的關(guān)系不會用,不會活用導(dǎo)致失分嚴(yán)重,今后教學(xué)一定讓學(xué)生把知識學(xué)活,學(xué)牢。3)實驗題2題28分主要考察三維教學(xué)目標(biāo)中的過程與方法。反映出的問題是學(xué)生分析不到位、語言表達(dá)能力不強,實驗概括性較差,不會用文字概括。比如第17題是考察重力的影響因素,該題中的第二問,要求學(xué)生填寫實驗器材,很多學(xué)生都填寫錯了,沒有弄清楚物理器材的作用,今后教學(xué)中實驗儀器的作用一定給學(xué)生解釋清楚,并且要求學(xué)生用規(guī)范的物理語言揭示問題。18題是探究杠桿平衡條件錯誤是也比較多,能完全填寫正確的只有60%,部分學(xué)生沒有理解杠桿在水平位置平衡的作用和目的,今后教學(xué)中要加強感念的教學(xué),讓學(xué)生弄清楚每一個部件的作用,同時做題過程中學(xué)生沒有看清楚題目中前后之間的聯(lián)系,今后教學(xué)要讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)歸納規(guī)律。4)計算題2題16分,主要考察學(xué)生分析問題能力和解決問題的能力,19題第一問是考察浮力的計算方法,第二問是利用阿基米德原理計算體積,很多同學(xué)只做出了一部分,第三問是考察密度的計算。20題第一問考察的是固體的壓強,有部分學(xué)生忽略了自行車有2個輪胎,這樣就導(dǎo)致了錯誤的答案,這題95%的學(xué)生沒有做好,第二問考察了功率的知識有一些學(xué)生沒有很好的計算出阻力進而無法進行下一步計算,也能把主要的步驟寫出來,對計算題今后教學(xué)還要堅強練習(xí),平時要有目的具體指導(dǎo),多做一些有針對性的訓(xùn)練。:要重視基礎(chǔ)知識與基本技能的教學(xué),加強對基本概念、規(guī)律的理解,注意對課本內(nèi)容(包括圖片)的過關(guān)教學(xué)。在平時教學(xué)中,要重視堅持培養(yǎng)學(xué)生做題時認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,養(yǎng)成認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題、規(guī)范答題的習(xí)慣;要注意培養(yǎng)學(xué)生的審題能力、語言表達(dá)能力。注意物理情境分析,重視解題思路指導(dǎo)。要幫助學(xué)生真正理解、掌握“控制變量法”。加強計算題訓(xùn)練。①要加強基本公式及變形公式的理解與訓(xùn)練,切忌死記硬背,要理解公式中每個字母的物理意義。如:要注意指出壓強公式中F和G的關(guān)系,理解壓力和重力的區(qū)別。②要強調(diào)計算題的規(guī)范性,對計算題的代人過程要加以強調(diào),計算結(jié)果應(yīng)保留小數(shù)。③加強單位換算指導(dǎo),特別要注意面積、體積等單位換算。加強實驗教學(xué),尤其要明確實驗?zāi)康?,重視掌握彈簧測力計、天平等基本儀器的正確使用及讀。第四篇:初二物理下冊期末試卷初二物理下冊期末試卷【導(dǎo)語】物理學(xué)是一種自然科學(xué),注重于研究物質(zhì)、能量、空間、時間,尤其是它們各自的性質(zhì)與彼此之間的相互關(guān)系。物理學(xué)是關(guān)于大自然規(guī)律的知識;更廣義地說,物理學(xué)探索分析大自然所發(fā)生的現(xiàn)象,以了解其規(guī)則。下面是無憂考網(wǎng)為您整理的《初二物理下冊期末試卷》,僅供大家參考。【篇一】一、選擇題,按規(guī)范的操作來稱量某物體的質(zhì)量,添加砝碼移動游碼后,()(),因為木材或塑料的導(dǎo)性好C機械表中的發(fā)條,主要應(yīng)用其彈性好,小明往塑料瓶內(nèi)裝入一些水,擰緊蓋子后放入冰箱冷凍室,一段時間后,取出瓶子,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的水已完全凝固成冰,由水結(jié)成冰,下列物理中不變的是()A體積B質(zhì)量C密度D物態(tài)4用一根與絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由于可判定()A小球帶正電B小球帶負(fù)電C小球不帶電D小球可能帶負(fù)電,也可能不帶電,現(xiàn)代大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的是()①宇宙誕生于距今約137億年的一次大爆炸②大爆炸是整體的,涉及宇宙的全部物質(zhì)及時間、空間③大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹,溫度則相應(yīng)下降④宇宙溫度下降至一定程度,逐步形成行星和恒星、星系、
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