【正文】 。只要你給孩子播種好的種子，很久以后，這種種子會慢慢發(fā)芽。有一個真實(shí)的故事，一個特殊的老師在南京，彎腰的工作，除了學(xué)習(xí)很少情感溝通與孩子，孩子一直在學(xué)習(xí)優(yōu)秀，總是排在學(xué)校的頂部，高中后的外國重點(diǎn)大學(xué)，但是這樣的孩子，但患有抑郁癥，最后在國外自殺。后來，孩子的母親在自己的課上用自己的樣子打傷了自己的榜樣，在學(xué)校的寶藏上開了一個學(xué)校生活，人們的存在都爆發(fā)了淚水，孩子的母親說我想告訴孩子們這樣的教訓(xùn)，珍惜生命，告訴家 長期陪伴孩子，和更多的孩子溝通。這是一個珍惜生命的課程，是父母與孩子們?nèi)绾螠贤ǖ倪^程。事實(shí)上，好的父母不應(yīng)該教孩子是一個無聊的責(zé)任和義務(wù)，而應(yīng)該被視為一種享受和享受自己的生活。只有享受人的教育，才能推導(dǎo)出美好的教育。現(xiàn)在你可能想考慮一下，你和孩子一起旅行幾次，即使是騎著綠色嗎？你看過幾本書或動畫電視嗎？已經(jīng)看過幾部電影，即使狼和愉快？你去過一些游樂場，坐著幾個旋轉(zhuǎn)木馬或碰碰車？等等等等等？伴隨著孩子們成長為孩子的世界。第四點(diǎn)要注意的是，老師必須保持教育的一致性，應(yīng)該彼此密切，不要相互分裂，即使有不同的看法，應(yīng)加強(qiáng)溝通，如果概念仍然無法達(dá)成共識當(dāng)你可以找到我的主人沒有抱怨，但溝通。不要暴露孩子面前的消極情緒，給孩子錯誤的指導(dǎo)，所謂的嚴(yán)格的老師，那些批評你的老師，那些譴責(zé)你的老師不是一個壞老師，它是一個好老師，是一個負(fù)責(zé)任的老師害怕那些對你失去信心的人，不 根據(jù)你的存在，對你的自由放任的無關(guān)緊要的老師，這是你應(yīng)該感到可怕的老師，因?yàn)樗睦淠菍δ阕畲蟮膫?。昨天一個二年級的老師找到我抱怨，那就是父母不配，孩子的英語單詞不記得，語言背誦不會，老師反復(fù)給予，反復(fù)檢查，父母做了溝通，但父母與此不同，甚至有人說你會幫助我們看到三年，三年后孩子會下來工作不再閱讀。聽了老師的投訴，我在想，我們中學(xué)是一個孩子看孩子的地方嗎？看到孩子也有保費(fèi)，如果你不學(xué)習(xí)，最好找個地方讓孩子學(xué)習(xí)手藝，以后可以幫助自己餓死。這是負(fù)責(zé)任的家長說的話嗎？后來，一看，這些孩子大多是單親家庭，或在祖父母的祖父母注冊，家庭基本上沒有能量照顧孩子。在這種情況下，孩子不是更好。你說你愛的時候火焰，分手時它也整齊，但你誰已經(jīng)想到了孩子，孩子的未來，因?yàn)槟愕母星楹颓榫w毀滅！它沒有生出他們。所以我對老師說，我們試試，值得良心，父母不在乎 我們負(fù)責(zé)嗎？你只需要照顧他們的孩子未來和未來的父母和孩子負(fù)責(zé)，通過率我不怪你，但我告訴你優(yōu)秀率！這也是最關(guān)心的父母和社區(qū)。我最煩人的話是，沒有教學(xué)沒有學(xué)生，只有老師不會教。不知道那些廢話的人的話，放棄自己的人，其他人是無能為力的。第二篇：初一新生見面怎樣給初一新生作學(xué)操（校內(nèi)）動員呢？讓學(xué)生在學(xué)做操的過程中形成紀(jì)律觀念、集體觀念、服從觀念。這是一次很難得的展示班級風(fēng)貌的機(jī)會，讓他們懂得并且抓住這些機(jī)會吧在學(xué)做操之前，班主任應(yīng)該好好備課，做好一次動員講話。在講話中，可以包括：1．為什么要學(xué)做操?？梢詮腻憻捝眢w、塑造良好班級形象、為班級爭光、養(yǎng)成良好行為規(guī)范等方面去闡述。也就是說，要提到一定的思想高度。要讓學(xué)生明白，不僅僅只是因?yàn)閷W(xué)校要求我們才要學(xué)做操的。2．明白的告訴學(xué)生，學(xué)做操的過程是艱苦的，但同時也是考驗(yàn)他們毅力的時刻。這是進(jìn)入初中以來的第一場戰(zhàn)斗，大家有沒有信心打贏？有沒有人想當(dāng)逃兵或者拉集體后腿？3．要讓學(xué)生知道，有的動作會比較難學(xué)，但關(guān)鍵在于想不想學(xué)好。不懂的話，可以多花時間練習(xí)，老師同學(xué)都可以幫助他。但如果是故意不學(xué)、甚至搗亂的話，則不可原諒，會給予相應(yīng)的處罰。1．出操時要快、靜、齊?？谔栆豁?，馬上停下手頭的事情到做操地點(diǎn)集合。到做操地點(diǎn)之后馬上排好隊(duì)伍并且主動對齊。而不是三三兩兩，邊散步邊聊天，一副散漫的樣子。2．在做操的過程當(dāng)中，碰到比較難的動作時，第一，不準(zhǔn)竊竊私語、偷笑；第二不準(zhǔn)停下來不做。3．做到最后一個動作時，必須保持在原地。而不是邊做邊往前面走，急著做完解散或者音樂還沒結(jié)束已經(jīng)解散。犯錯誤并不可怕,可怕的是不能改正錯誤“的觀點(diǎn)來引導(dǎo)學(xué)生,在班級管理中用”同樣的錯誤不準(zhǔn)犯第二次的原則來要求學(xué)生。工作上更是踏實(shí)勤奮，一步一個腳印，靈活管理，使該班紀(jì)律良好，班風(fēng)穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，班級榮譽(yù)感強(qiáng)。清衛(wèi)工作可以培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和集體榮譽(yù)感。專門處理一種違紀(jì)現(xiàn)象，如班級上課學(xué)生隨便胡亂插嘴現(xiàn)象，一段時間內(nèi)專門處理一個學(xué)生。良好習(xí)慣：不亂扔垃圾、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、作業(yè)認(rèn)真完成細(xì)心一絲不茍、聽講認(rèn)真、勤于思考、會自我總結(jié)、上學(xué)不遲到、好學(xué)、多讀書、能上網(wǎng)查資料不良習(xí)慣：愛玩電腦游戲、懶惰無壓力、愛看電視、邊看電視邊寫作業(yè)、學(xué)習(xí)被動、上學(xué)常遲到、不愛讀文學(xué)作品、作業(yè)拖拉、上課不專心準(zhǔn)備工作：所分班級、教室、教室鑰匙多配兩把、清點(diǎn)桌椅并擦干凈、聯(lián)系電話、講話內(nèi)容、（1）向?qū)W生致歡迎辭（2）班主任做自我介紹，并告知手機(jī)號碼（3）軍訓(xùn)的目的、意義和組織紀(jì)律要求教育學(xué)生學(xué)會獨(dú)立，讓同學(xué)間互相幫助。軍訓(xùn)的過程是艱苦的，但同時也是考驗(yàn)他們毅力的時刻。班主任要學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候“偷工減料”，把時間多花一點(diǎn)來做一些有技術(shù)含量的腦力勞動上。此外，班主任應(yīng)確定評選“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的標(biāo)準(zhǔn)，觀察學(xué)生在軍訓(xùn)期間的各方面表現(xiàn)，考慮評優(yōu)的人選。軍訓(xùn)期間班主任還應(yīng)該開始著手班級文化建設(shè)方面的工作，如收集學(xué)生的優(yōu)秀軍訓(xùn)日記、出好軍訓(xùn)專題板報(bào)、拍好軍訓(xùn)期間的照片。可以的話，班主任可以將這些材料發(fā)布到班級博客上與學(xué)生、家長分享。做好安全教育工作安全問題應(yīng)常抓不懈。假如在安全上出現(xiàn)了問題，那其他所有的教育都會等于零。在軍訓(xùn)期間主要做好以下幾個方面的安全教育：，有的東西要鎖在儲物柜，貴重物品不要帶到學(xué)校來。，其余的錢最好存到餐卡上以免丟失。、樓道、教室里追逐玩鬧；上下樓梯靠右行。，不觸摸裸露的電線。，有事請假外出需經(jīng)家長同意。有的學(xué)生脫離了父母的束縛來到這個新的環(huán)境，往往會表現(xiàn)得興奮異常；加上孩子們天生的好奇、好動，就很容易在安全上出現(xiàn)問題。因此安全的問題要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，要求學(xué)生在活動前注意聽老師和教官說明的注意事項(xiàng)，弄清楚什么是該做的，什么是不該做的。不懂的地方要詢問、了解清楚。也應(yīng)教育學(xué)生如有意外發(fā)生，應(yīng)馬上向教官和老師反映，以便及時處理。工作的規(guī)劃主要由學(xué)校政教處和年段牽頭負(fù)責(zé)，而班主任更重要的是要做好自己本班在每個階段的工作重點(diǎn)和教育目標(biāo)。做為起始年段，班主任可做這樣的工作規(guī)劃：第一周安排座位和常規(guī)教育；第二周班干部隊(duì)伍建設(shè)；第三周健全班級管理制度；第四周布置教室，依此類推??除此之外，一些專題工作也應(yīng)有規(guī)劃。比如家校聯(lián)系工作，可做這樣的規(guī)劃：第一次家長會目的為讓家長了解學(xué)校和班級管理制度；第二次家長會目的為展示半學(xué)期成績和存在問題；第一次集體家訪目的為征得家長信任和支持；第二次集體家訪目的為了解后進(jìn)生在家情況??還有，班干部隊(duì)伍的培訓(xùn)、班級文化建設(shè)、文明禮儀教育等都必須在一開始就做好整個學(xué)期、甚至是一整年的規(guī)劃。然后在實(shí)際的工作過程中再根據(jù)上級工作計(jì)劃和班級情況進(jìn)行調(diào)整，這樣班級的管理就能穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步深入了。課前3分鐘的情況可以看出班風(fēng)怎樣做好課間操。保持教室整潔。班主任在初一階段的工作重點(diǎn)和中心任務(wù)，是整頓班級紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，動真格，采取處種方法，并且要堅(jiān)持三個學(xué)期。即到初二下學(xué)期才能基本完成，具體操作如下：（1）抓課前預(yù)備：俗話說，良好的開端是成功的一半，一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響，你就必須到教室運(yùn)去。普通中學(xué)的學(xué)生，打了鈴之后，象沒有聽到似的，在玩什么的還玩什么。你要督促他們做好課前準(zhǔn)備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書