南古初級(jí)中學(xué)20xx年暑期校本培訓(xùn)方案-文庫(kù)吧
2024-10-13 12:09 本頁(yè)面
【正文】 的育人方法，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力，全面促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師素質(zhì)水平。二、培訓(xùn)對(duì)象全校各學(xué)科任課教師。三、培訓(xùn)時(shí)間集中培訓(xùn)時(shí)段為8月20日—27日；其他專題培訓(xùn)時(shí)間另行通知。四、組織實(shí)施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)協(xié)調(diào)管理，確保我校暑期校本培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)目標(biāo)，學(xué)校成立暑期校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組 長(zhǎng)：曹伯高副組長(zhǎng)：王海明 徐桂林成 員：戴興宏 朱加義 吉 東 孫 慶 周興華陳祥寶 周 欣 徐振武 李桂華 姚平徐寶宏 徐永忠 王中文 各教研組組長(zhǎng)學(xué)校暑期校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施。辦公室、師訓(xùn)處負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的日程安排，做好校本培訓(xùn)過程管理。各教研組組長(zhǎng)是本教研組培訓(xùn)的組織者，根據(jù)學(xué)校安排和培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真組織本教研組教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。嚴(yán)肅紀(jì)律。參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，無特殊情況一律不準(zhǔn)請(qǐng)假，辦公室負(fù)責(zé)考勤。注意培訓(xùn)情況記錄和資料的積累。各教研組組長(zhǎng)要做好本教研組的培訓(xùn)情況記錄，包括參訓(xùn)教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)結(jié)果等。師訓(xùn)處要做好培訓(xùn)過程資料的收集積累，包括文件、制度、計(jì)劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動(dòng)情況記載和教師個(gè)人培訓(xùn)檔案的建立等。七、具體安排（如有調(diào)整，另行通知）2012年,我懷著激動(dòng)與自豪的心情,來到山師附小這片沃土,我對(duì)新的生活,新的責(zé)任,新的工作充滿熱情,但同時(shí)在方法上也缺少經(jīng)驗(yàn),2012年8月,學(xué)校給我們安排了這次暑期校本培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,我都非常認(rèn)真的聆聽,積極參與到課堂活動(dòng)中去,感覺收獲頗大,作為新教師,要向那些在教學(xué)崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不怕苦不怕累,因?yàn)閷W(xué)生受教育的過程就是人格不斷完善的過程,教師的人格魅力是不可估量的,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,作為一名教師應(yīng)有愛心,就像父母對(duì)待孩子百般呵護(hù),所謂“良師益友”,就是強(qiáng)調(diào)師生之間的融洽度,教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對(duì)性地培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生健康,我了解了只有在課堂中能激發(fā)學(xué)生興趣,拓展教學(xué)樂趣的老師,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富,可引起學(xué)生的新鮮和好奇,兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,特別是教學(xué)方式的多樣化,:提高學(xué)生的素質(zhì)和提高他們的學(xué)習(xí)興趣,:上課努力保持一種輕松,自由的思維方式,對(duì)上課內(nèi)容有一種有意與無意地都會(huì)吸引學(xué)生到課堂中來,集體氛圍對(duì)其在成員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā),努力形成一
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1