南夏教育在線-中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃解析-衛(wèi)生檢驗專業(yè)-文庫吧
2025-09-29 12:03 本頁面
【正文】 學(xué)專業(yè)體系醫(yī)學(xué)體系醫(yī)學(xué)可分為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)（即通常說的西醫(yī)學(xué)）和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)（包括中醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)等等）多種醫(yī)學(xué)體系。不同地區(qū)和民族都有相應(yīng)的一些醫(yī)學(xué)體系，宗旨和目的不盡相同。印 南夏教育2013年高考備戰(zhàn)攻略中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃普通本科第二學(xué)士學(xué)位教育度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)系統(tǒng)也被認為很發(fā)達。研究領(lǐng)域研究領(lǐng)域大方向包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等等?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)包括：醫(yī)學(xué)生物數(shù)、醫(yī)學(xué)生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)生物物理學(xué)、人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)、人體生理學(xué)、人體組織學(xué)、人體胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、人體免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)病毒學(xué)、人體病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)實驗動物學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、急救學(xué)、護病學(xué)。臨床醫(yī)學(xué)包括： 臨床診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、放射診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、核醫(yī)診斷學(xué)、臨床治療學(xué)、職能治療學(xué)、化學(xué)治療學(xué)、生物治療學(xué)、血液治療學(xué)、組織器官治療學(xué)、飲食治療學(xué)、物理治療學(xué)、語言治療學(xué)、心理治療學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、泌尿科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、皮膚醫(yī)學(xué)、神經(jīng)醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)、腫瘤醫(yī)學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護理學(xué)家庭醫(yī)學(xué)、性醫(yī)學(xué)、臨終關(guān)懷學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、聽力學(xué)。[3] 醫(yī)學(xué)專業(yè)代碼醫(yī)學(xué)類專業(yè)代碼概覽基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)類100101 衛(wèi)生檢驗 營養(yǎng)學(xué) 麻醉學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗 眼視光學(xué) 精神醫(yī)學(xué) 聽力學(xué) 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) 口腔修復(fù)工藝學(xué) 針灸推拿學(xué) 藏醫(yī)學(xué) 維醫(yī)學(xué) 護理學(xué) 中藥學(xué)中草藥栽培與鑒定 中藥資源與開發(fā) 海洋藥學(xué) 蒙藥學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué) 100202 100204 100252 100254 100306 100308 100310 100312 100402 100502 100504 100506 100701 100802 100804 100806 100809 100811100201 婦幼保健醫(yī)學(xué) 臨床醫(yī)學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 放射醫(yī)學(xué) 康復(fù)治療學(xué) 醫(yī)學(xué)技術(shù) 醫(yī)學(xué)實驗學(xué) 口腔醫(yī)學(xué) 中醫(yī)學(xué) 蒙醫(yī)學(xué)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) 法醫(yī)學(xué) 藥學(xué) 藥物制劑 藏藥學(xué) 應(yīng)用藥學(xué) 藥事管理100203 100251 100253 100305 100307 100309 100311 100401 100501 100503 100505 100601 100801 100803 100805 100807 100810相關(guān)資格考試衛(wèi)生檢驗屬于醫(yī)學(xué)類專業(yè)，可以考取臨床醫(yī)學(xué)檢驗技士/技師/主管技師。[4] 資格考試范圍南夏教育2013年高考備戰(zhàn)攻略中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃普通本科第二學(xué)士學(xué)位教育（一）適用人員范圍：經(jīng)國家或有關(guān)部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)，從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)工作的人員。（二）專業(yè)及級別范圍：臨床醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)分為初級資格（含士級、師級）、中級資格。（三）考試科目設(shè)置：初、中級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試設(shè)置“基礎(chǔ)知識”、“相關(guān)專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”、“專業(yè)實踐能力”等4個科目。資格取得方式臨床醫(yī)學(xué)檢驗技士/技師/主管技師資格考試實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度，原則上每年進行一次。凡列入全國考試的專業(yè)，不再進行初、中級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的認定和評審，不再組織初、中級衛(wèi)生技術(shù)系列的專業(yè)考試。資格證書管理參加臨床醫(yī)學(xué)檢驗技士/技師/主管技師資格考試并成績合格者，由人事局頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、衛(wèi)生部專印的專業(yè)技術(shù)資格證書。該證書在全國范圍內(nèi)有效。二級學(xué)科預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)? 100201:預(yù)防醫(yī)學(xué)? 100202S:衛(wèi)生檢驗專? 100203S:婦幼保健醫(yī)業(yè)學(xué)? 100204S:營養(yǎng)學(xué)第二篇：南夏教育在線中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃解析農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)南夏教育2013年高考備戰(zhàn)攻略中國高等教育儲干培養(yǎng)計劃普通本科第二學(xué)士學(xué)位教育中國普通高等教育儲干培養(yǎng)計劃專業(yè)解析南夏教育在線2013 專業(yè)解析 《農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)》農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)目錄名詞解釋培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)要求知識技能課程設(shè)置基本信息相近專業(yè)考研方向開設(shè)院校名詞解釋農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是自然界中能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的各種要素的總稱，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、農(nóng)產(chǎn)品檢測及食品質(zhì)量管理、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)效益分析、氣象觀測、計算機技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基本能力。知識技能1．具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；2．掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境科學(xué)的基本理論；3．掌握農(nóng)業(yè)資源的
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