【正文】 決策、協(xié)調(diào)、宣傳、應(yīng)變等方面的能力，拓展團(tuán)干部的綜合素質(zhì)，更讓他們學(xué)習(xí)到中國(guó)夢(mèng)的偉大構(gòu)想以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神。背景總體寫(xiě)的不錯(cuò)！二、活動(dòng)目的和意義本次基礎(chǔ)團(tuán)校系列活動(dòng)旨在提高同學(xué)們的綜合能力綜合能力太模糊的同時(shí)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)，為深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)時(shí)發(fā)表的題為“青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重要講話、黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，激勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定理想、奮發(fā) 2014——2015學(xué)年政府管理學(xué)院第九屆基礎(chǔ)團(tuán)校計(jì)劃安排圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐，積極培育和努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的良性互動(dòng)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，使個(gè)人的價(jià)值得以體現(xiàn)與升華。這段不錯(cuò)！根據(jù)政府管理學(xué)院的實(shí)際情況，政府管理學(xué)院團(tuán)總支通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，既豐富了同學(xué)們的課余生活，又在思想層次上教育引導(dǎo)廣大同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想；深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連；深刻領(lǐng)會(huì)重復(fù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀各個(gè)范疇之間不是簡(jiǎn)單的觀念羅列，而是一個(gè)相互聯(lián)系相互貫通的統(tǒng)一整體。同時(shí)，在活動(dòng)中通過(guò)交流與合作的方式提高學(xué)生干部的組織管理能力與水平，整體提升我院學(xué)生工作運(yùn)行效率，培養(yǎng)出大批復(fù)合型優(yōu)秀人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出我們的力量。意義太高了，適當(dāng)提高可以，不要說(shuō)得太大。“講好中國(guó)故事”基礎(chǔ)團(tuán)校系列實(shí)踐活動(dòng)將指導(dǎo)同學(xué)們尋找不同主題的中國(guó)故事，通過(guò)對(duì)歷史景點(diǎn)的參觀學(xué)習(xí)和對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的理論研究，通過(guò)對(duì)相關(guān)電影與書(shū)籍的觀看與閱讀，對(duì)大眾的采訪和與大眾交流，在拓寬同學(xué)們眼界的同時(shí)，緬懷革命先烈、傳承革命精神、立足時(shí)政熱點(diǎn)、踐行核心價(jià)值。這段沒(méi)有中心句，而且這句是病句。從而從而前面是逗號(hào)才對(duì)使同學(xué)們理解“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵，從而內(nèi)化為踐行核心價(jià)值的源源動(dòng)力，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿和報(bào)國(guó)之志，并強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，明確自己在當(dāng)下的目標(biāo)與夢(mèng)想，深刻領(lǐng)會(huì)到：我們是“中國(guó)夢(mèng)”的構(gòu)建者和參與者，我們要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為中華民族的永續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。本次基礎(chǔ)團(tuán)?；顒?dòng)使同學(xué)們了解到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念本身是抽象的，概念由以產(chǎn)生的社會(huì)生活則是豐富多彩日新月異的這句話是什么意思。而且 2014——2015學(xué)年政府管理學(xué)院第九屆基礎(chǔ)團(tuán)校計(jì)劃安排跟本段沒(méi)啥關(guān)系。社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)理念，源于黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大經(jīng)驗(yàn)，它的豐富內(nèi)容、內(nèi)在活力和持久生命力，也必然隨著中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐發(fā)展而得以展開(kāi)、深化和升華。通過(guò)各種活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谔嵘齻€(gè)人能力、素質(zhì)以及修養(yǎng)的同時(shí)，更加明確人生的意義和奮斗的方向，堅(jiān)定了為廣大人民服務(wù)的決心?？傊?，不是最后一段不要用總之本次基礎(chǔ)團(tuán)校活動(dòng)將在理論和實(shí)踐結(jié)合的基礎(chǔ)之上，深化團(tuán)學(xué)內(nèi)涵、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，讓廣大學(xué)生干部能夠參與其中，自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，提高服務(wù)水平，自覺(jué)履行應(yīng)該履行的責(zé)任與義務(wù)，從自身做起，從細(xì)微處著手將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到實(shí)踐中去。魯迅先生說(shuō)過(guò)，“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！眽?mèng)想一旦具有了精神支撐和信仰牽引，成為人民群眾的思想共識(shí)和具體行動(dòng)，就會(huì)迅速走上向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化的道路。社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入生活、觸動(dòng)心靈，進(jìn)而內(nèi)化為信念、外化為行為的過(guò)程，也是中國(guó)夢(mèng)一步步從理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。我們相信，隨著社會(huì)主義核心價(jià)值觀在華夏大地落地生根，中國(guó)夢(mèng)中所蘊(yùn)含的所有夢(mèng)想都會(huì)相繼開(kāi)花，每個(gè)人的人生都會(huì)更加精彩?？梢灶A(yù)見(jiàn)的是，只要我們胸懷理想，堅(jiān)定信仰，腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，堅(jiān)持踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們就一定能擁抱美麗的中國(guó)夢(mèng)！這個(gè)不是煽情性的，也不是動(dòng)員性的語(yǔ)言。不能這么表述，最后一段有點(diǎn)文藝化和口語(yǔ)化，要改。目的和意義總體寫(xiě)的不錯(cuò)，問(wèn)題也存在。2014——2015學(xué)年政府管理學(xué)院第九屆基礎(chǔ)團(tuán)校計(jì)劃安排三、活動(dòng)總體安排（一）活動(dòng)總體安排根據(jù)文件精神，本次基礎(chǔ)團(tuán)校的培養(yǎng)對(duì)象主要為政府管理學(xué)院學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、各團(tuán)支部、班委干部、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人等學(xué)生組織的主要干部。沒(méi)有擔(dān)任社會(huì)工作的學(xué)生黨員、入黨積極分子也可自愿報(bào)名，經(jīng)辦公室審核同意亦可參加培訓(xùn)。為了順利開(kāi)展團(tuán)學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，并結(jié)合我院實(shí)際狀況以及以往經(jīng)驗(yàn)，本次基礎(chǔ)團(tuán)校活動(dòng)將以小組為單位開(kāi)展。所有參訓(xùn)學(xué)員將被劃分為七組，每組為10至12人。小組內(nèi)設(shè)立一名組長(zhǎng)，并由政府管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部為每組派一名觀察員及時(shí)記錄指導(dǎo)各組動(dòng)向。本次活動(dòng)以“講好中國(guó)故事”為主題，七個(gè)小組將通過(guò)抽簽決定小組分主題，即“講好哪個(gè)中國(guó)故事”，在這些分主題下，各個(gè)組將通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)和展示成果，探究在這些領(lǐng)域里社會(huì)主義核心價(jià)值觀是如何貫徹落實(shí)的，從中學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐方法。七個(gè)分主題如下：主題和配詩(shī)甚好?。?）講好經(jīng)濟(jì)騰飛故事（熱詞參考：APEC）；.——風(fēng)翻白浪花千片，雁點(diǎn)青天字一行（2）講好民生幸福故事（熱詞參考：群眾路線活動(dòng)）；——民生問(wèn)題成追憶，困苦盡祛永安康 2014——2015學(xué)年政府管理學(xué)院第九屆基礎(chǔ)團(tuán)校計(jì)劃安排（3）講好平等法制故事（熱詞參考：十八屆四中全會(huì)的相關(guān)內(nèi)容）；——眾人平等無(wú)頗偏，依法治國(guó)定吾邦（4）講好生態(tài)文明故事（熱詞參考：霧霾治理）；——山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃（5）講好文化繁榮故事（熱詞參考：文藝工作者座談會(huì)）；——華夏文明多輝煌，神州悠悠歷史長(zhǎng)（6）講好外交安全故事（熱詞參考：命運(yùn)共同體）；——崛起之路不稱(chēng)霸，和平發(fā)展友鄰鄉(xiāng)（7）講好科教興國(guó)故事（熱詞參考：習(xí)主席的北大演講精神）——育我祖國(guó)好兒郎，科技助吾國(guó)富強(qiáng) 基礎(chǔ)團(tuán)校校長(zhǎng)：政府管理學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記孫幫謙基礎(chǔ)團(tuán)校副校長(zhǎng)：政府管理學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記宋亦明基礎(chǔ)團(tuán)校辦公室主任：政府管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)果航宇基礎(chǔ)團(tuán)校辦公室副主任：政府管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)馮博、馬子悅基礎(chǔ)團(tuán)校辦公室：政府管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部 本次基礎(chǔ)團(tuán)校將采用全程考核的評(píng)價(jià)方法為各組評(píng)分并進(jìn)行累加，團(tuán)學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)課培訓(xùn)班實(shí)行學(xué)分制，全部課程共計(jì)100學(xué)分，包括學(xué)術(shù)講座、小組活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)等。學(xué)員修滿60學(xué)分以上方可結(jié)業(yè)。根據(jù)各組總分排名情況 2014——2015學(xué)年政府管理學(xué)院第九屆基礎(chǔ)團(tuán)校計(jì)劃安排及個(gè)人得分情況評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)2支、優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)2名、優(yōu)秀學(xué)員7名。（1）出勤率達(dá)百分之百的團(tuán)員加滿分40分；無(wú)故缺勤一次扣10分。（2）團(tuán)課結(jié)業(yè)后，每名團(tuán)員必須上交一篇團(tuán)課思想報(bào)告，字?jǐn)?shù)1000字左右。按時(shí)上交得滿分10分，未能按時(shí)交的扣5分，不交的扣10分。（3）積極參與和組織培訓(xùn)班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、活動(dòng)，能與全體學(xué)員建立良好的關(guān)系，在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)者，可以酌情加分。（二）活動(dòng)內(nèi)容——“把握時(shí)代脈絡(luò)，講好中國(guó)故事”（1）活動(dòng)時(shí)間：2014年11月19日（2）活動(dòng)地點(diǎn)：主教107（3）參與人員：政府管理學(xué)院黨總支書(shū)記呂麗老師、團(tuán)總支書(shū)記孫幫謙老師以及政府管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員、各班班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記以及黨員（預(yù)備黨員）。（4）活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)幕式由馮博主持，在全場(chǎng)準(zhǔn)備就緒時(shí)有請(qǐng)呂麗書(shū)記致辭講話，宣布基礎(chǔ)團(tuán)?；顒?dòng)正式開(kāi)幕。向大家介紹開(kāi)啟基礎(chǔ)團(tuán)校的意義，介紹學(xué)院黨建，團(tuán)建的基本工作計(jì)劃，介紹學(xué)院黨總支、團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)和工作理念，以及向大家提出在大學(xué)生活的一些期望。呂麗書(shū)記講話完畢后，由各個(gè)小組分別展示自己小組的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌等，充分展示各個(gè)團(tuán)體對(duì)在大時(shí)代背景下講好中國(guó)故事以及對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的獨(dú)特見(jiàn)解開(kāi)學(xué)典禮上就展示團(tuán)隊(duì)象征嗎？講話及互動(dòng)環(huán)節(jié)完畢后，由組織 2014——2015學(xué)年政府管理學(xué)院第九屆基礎(chǔ)團(tuán)校計(jì)劃安排部部長(zhǎng)更多要以團(tuán)總支或基礎(chǔ)團(tuán)校辦公室的身份定位出現(xiàn)果航宇向大家介紹基礎(chǔ)團(tuán)校的相關(guān)內(nèi)容及活動(dòng)要求。具體如下：介紹由組織部擬定的基礎(chǔ)團(tuán)校所要開(kāi)展的四項(xiàng)大的活動(dòng)；介紹組織部及學(xué)生會(huì)、部分社團(tuán)在基礎(chǔ)團(tuán)校中的工作安排及負(fù)責(zé)制度；明確各班班委需要落實(shí)的事項(xiàng)；鼓勵(lì)大家積極參加活動(dòng)，配合管理，提升自我素質(zhì)。若有必要可以設(shè)置答疑環(huán)節(jié)，答疑于會(huì)后安排半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)。介紹環(huán)節(jié)之后，有請(qǐng)政府管理學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記、原組織部部長(zhǎng)宋亦明為大家介紹和分享自己的基礎(chǔ)團(tuán)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這個(gè)形式待定，可能主席團(tuán)五位同學(xué)都要上去說(shuō)，策劃可先這么寫(xiě)，暢談基礎(chǔ)團(tuán)校活動(dòng)帶給自己的收獲和成長(zhǎng)，最后對(duì)即將參加基礎(chǔ)團(tuán)校學(xué)習(xí)的學(xué)員們給出幾點(diǎn)建議和表達(dá)自己的期望。經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)完畢后，有請(qǐng)孫幫謙老師為大家上第一節(jié)團(tuán)課。第一節(jié)團(tuán)課可以包括以下內(nèi)容：基礎(chǔ)團(tuán)校的活動(dòng)目的及意義；中國(guó)共青團(tuán)組織的性質(zhì)及具體職能；共青團(tuán)與中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)系；我院基礎(chǔ)團(tuán)校開(kāi)展的情況及現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員；中國(guó)當(dāng)代形式與政策；黨的十八大三中、四中全會(huì)精神；習(xí)近平主席在北京大學(xué)的演講精神；對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活的指導(dǎo)和期望等等?！A(chǔ)團(tuán)校素質(zhì)拓展活動(dòng)（1）活動(dòng)時(shí)間：2014年11月26日（2）活動(dòng)地點(diǎn)：主教111（3）參與人員：政府管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員、各班班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記以及黨員（預(yù)備黨員）2014——2015學(xué)年政府管理學(xué)院第九屆基礎(chǔ)團(tuán)校計(jì)劃安排（4）活動(dòng)內(nèi)容：政府管理學(xué)院將通過(guò)闖關(guān)游戲的形式，加強(qiáng)同學(xué)之間的了解，通過(guò)“坐長(zhǎng)城”的游戲加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間合作的能力，加深對(duì)彼此的信任；通過(guò)“唱出你心中的中國(guó)”“100秒不NG”的游戲喚起大家對(duì)紅色經(jīng)典的記憶。通過(guò)一系列的游戲可以增進(jìn)同學(xué)們的感情與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。并以復(fù)興之路為主題，以沙漠為背景，通過(guò)闖關(guān)前進(jìn)，不斷克服困難，堅(jiān)持不懈的追求也正是照應(yīng)了中國(guó)在特色社會(huì)主義道路上不斷突破，不斷進(jìn)步以實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的主題相符合。同時(shí)，“復(fù)興之路——沙漠苦旅”游戲活動(dòng)將“嚴(yán)肅”與“活潑”相融合，將個(gè)人放入團(tuán)隊(duì)協(xié)作的大框架下，注重個(gè)人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作。各種主題的小游戲項(xiàng)目中，既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的集體項(xiàng)目，也有充分展示個(gè)人風(fēng)采的個(gè)人項(xiàng)目，既有需要較高技巧的項(xiàng)目，也有非常消耗體力的劇烈運(yùn)動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“復(fù)興之路——沙漠苦旅”游戲活動(dòng)，將進(jìn)一步加強(qiáng)我院內(nèi)部班干部、學(xué)生會(huì)干事之間的了解與溝通。壓抑在趣味中消逝，信心在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)，了解交流在不知不覺(jué)的過(guò)程中完成，集體的力量也在無(wú)限的快樂(lè)中悄悄凝聚。游戲流程：各隊(duì)通過(guò)擲色子的方式?jīng)Q定自己隊(duì)伍前進(jìn)的方式和方向。當(dāng)遇到特殊的天氣狀況時(shí)需要停止一輪。當(dāng)走到村鎮(zhèn)的時(shí)候需要通過(guò)挑戰(zhàn)小游戲的方式前進(jìn)，如果挑戰(zhàn)失敗則不能前進(jìn)。率先到達(dá)的隊(duì)伍為勝利。游戲1：一站到底 2014——2015學(xué)年政府管理學(xué)院第九屆基礎(chǔ)團(tuán)校計(jì)劃安排※游戲時(shí)間：約30分鐘※游戲類(lèi)型：智力答題型※題目設(shè)置：與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、各小組探究的時(shí)事熱點(diǎn)相關(guān)的題目?！螒蛞?guī)則：一隊(duì)成員來(lái)到游戲地點(diǎn)（綠洲/村莊），成為守擂隊(duì)。其他六個(gè)隊(duì)可以自行輪流選擇來(lái)挑戰(zhàn)。開(kāi)始答題，由打擂隊(duì)先行回答，每道題有20秒鐘的回答時(shí)間，答錯(cuò)不扣時(shí)