【正文】 過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。辯手需尊重主持人和評委。辯手需尊重對方辯友，不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問回答者不得對提問者進行提問，回答者如果出現反問現象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之?；卮鸩坏贸瑫r，提倡講普通話。（七）獎項設置根據各二級學院代表隊所得分數，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學院代表隊辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，（同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎。六、經費預算七、需要其他兄弟部門的協(xié)助大學生辯論賽活動策劃4一、辯手組成營銷協(xié)會新一屆成員二、參加人員營銷協(xié)會全體成員三、活動時間20xx年x月x日至x月x日四、活動地點（待定）五、辯論主題全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭六、賽前準備工作確定參賽隊伍和成員（組織策劃部）申請活動地點（辦公室）廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）協(xié)會網站宣傳（網絡調研部）。邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳（外聯部）制定并打印評分表20份（一張兩份）（宣傳部）制作并打印會長的臺詞（副會長）準備獎狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）制作并準備紅牌、黃牌一個準備相機1準備三個電子表1具體人員安排：主席：xx評委：xxx記時員：xx接待員：xx攝相：xxx分數統(tǒng)計：xxx辯論賽記錄：xx維持秩序：xxx頒獎人員：xxx賽后清理場地：xxx七、辯論賽程序開場白（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評委（2）主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成）開始比賽辯論結束后評委點評，同時分數統(tǒng)計員進行分數統(tǒng)計主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統(tǒng)計員根據分數填寫好獎狀得主頒獎并照相留念主席宣布辯論賽圓滿結束八、辯論程序立論（6分鐘）正反雙方一辯依次進行a、正方一辯發(fā)言（3分鐘）b、反方一辯發(fā)言（3分鐘）攻辯a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）e、正方一辯進行攻辯小結（1分鐘）f、反方一辯進行攻辯小結（1分鐘）自由辯論（12分鐘）總結陳詞（6分鐘）反方四辯總結陳詞（3分鐘）正方四辯總結陳詞（3分鐘）九、辯論細節(jié)時間提示（1）自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒；用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。（2）舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。陳詞提倡即興陳詞，引經據典恰當開篇立論立論要求邏輯清晰，言簡意賅攻辯（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行（2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的39。完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問（每次提問只限一個問題）切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。文章來源 :上一篇 :下一篇：相關推薦20xx121820xx122720xx021020xx012320xx011520xx021220xx121820xx1216大學生辯論賽活動策劃5一，活動目的：讓自律會委員在豐富課余生活的同時鍛煉他們的口才，同時鍛煉他們的團隊合作能力、臨時反應能力。也給他們一個更好地互相了解的機會。二，活動時間：待定三，活動地點：勵志303(待定)四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員五，活動簡介：初賽：各部門派出4個選手組成一個辯論隊伍，所有正副部組成一個隊伍。6個隊伍抽簽分成3組進行比賽，獲勝的三個隊伍直接晉級，輸的三個隊伍分數最高的一隊也晉級。復賽：，獲勝的兩個隊伍直接晉級。決賽：晉級的兩個隊伍進行冠軍賽，評出冠亞軍六、比賽規(guī)則：1，陳詞共18分鐘(1)正、反方一辯陳詞3分鐘(2)正、反方二辯發(fā)言3分鐘(3)正、反方三辯發(fā)言3分鐘2，自由辯共10分鐘雙方各用時5分鐘3，總結陳詞8分鐘雙方各用時4分鐘4，觀眾提問七、獎項設置：冠軍隊，亞軍隊，最佳辯手5名八、經費預算：頒發(fā)獎品和獎狀預計費用50元領導小組下設辦公室，辦公室設在市衛(wèi)生局醫(yī)政科，辦公室主任由xx擔任。大學生辯論賽活動策劃6一、活動宗旨拓寬眼界 提高素養(yǎng)二、活動主題“魅力師苑”新生辯論賽三、活動目的作為演辯部一項特色的活動，辯論賽致力于展示大學生積極向上的精神風貌，崇高的39。理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學一個展示自我，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，提高我院大學生綜合素質的舞臺。在豐富大家課余生活的同時，增強班級之間的交流，加深同學感情，提高能力。四、活動時間：3月下旬開始，為期一個月左右；具體時間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。復賽4月8日，4月9日。決賽4月16日五、活動地點：初賽（職師院老院辦二樓）復賽（職師院老院辦二樓）決賽（大學生活動中心演辯廳）暫定。六、活動對象：辯論賽由大一的各班同學以班級為單位報名參加，共8組隊伍，對決均由抽簽分組決定。賽制安排：8組隊伍，兩兩對決。勝出者進入下一對決。比賽分為初賽，復賽，決賽。即8進4，4進2，決賽。七、比賽詳細流程：比賽分為：知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。八、獎項設置：一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手九：決賽流程1，主持人開場白2，介紹評委嘉賓3，宣讀辯論主題4，介紹雙方隊伍及所持立場5，比賽正式進行6，評委投票7，評委點評8，頒獎特此通知附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則二○XX年三月十二日大學生辯論賽活動策劃7一，活動背景：為了豐富廣大學生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關系，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽，以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力，體現學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學思維，激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。二，活動介紹：此活動本著提高學術氛圍，活躍校園文化的`原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學生情操，提高口才藝術修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關注。三，活動主題： 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年對外邀請辯論賽四，活動時間20xx年11月9日至11月11日五，活動地點：嘉興學院TCL國際學術報告廳六，活動內容1，活動起動 地點：TCL國際學術報告廳 時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表2，活動流程 A,致詞 B，介紹邀請賽隊伍 C，評委介紹 D，規(guī)則介紹 E，介紹各方立場 F，評委代表發(fā)言 G，參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式七，活動策劃主辦單位嘉興學院演講與辯論者協(xié)會八，協(xié)助單位各分院學生會及社團組織九，活動邀請單位上海大學 浙江工商大學十，活動對象上海大學辯論隊 浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊十一、宣傳方案1，海報 規(guī)格 數量 〔待定〕 張貼時間：開始活動前一周到活動結束 張貼地點：各分院宣傳欄大學生辯論賽活動策劃8一、活動目的：為了使同學們更好的體驗大學生活，為同學們營造更好的學習氛圍。二、活動意義：豐富同學們課余生活，全面提高學生素質，營造高雅的校園文化氛圍，弘揚“博學篤行，與時俱進”的廣大精神，為培養(yǎng)新世紀的復合型人才，為廣大綜合教育推上一個新臺階。三、主辦單位：建筑工程系團總支學生會承辦方：建筑工程系團總支學生會學習部四、活動時間與地點初賽：20xx年xx月xx日至xx日一教：6060608半決賽：20xx年xx月xx一教：待定決賽：待定二教：待定五、參加對象：建筑工程系09屆全體學生六、活動流程：宣傳：①召集09屆各班班長，在班上極力宣傳。②三處利用展覽板宣傳：二區(qū)飯?zhí)瞄T口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。初賽環(huán)節(jié)：以自愿為原則，參賽選手自行組隊，每四人一組。以抽簽形式抽取辯題，給予2分鐘時間準備后，即先進行為時3分鐘的自由攻辯。選出16名選手進入半決賽?？倹Q賽：比賽分“觀點陳述，攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞”五個部分辯論。注：要求辯手語言流暢，具有一定的分析、應變能力以及說明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實際的演講。七、工作流程分析與注意事項評委由上屆系辯論隊與學習部部長決定海選工作由評委評選，最終決定權由學習部部長與辯論隊隊長決定最終入圍的十六人名隊員，由辯論隊隊長進行專業(yè)指導決賽、半決賽的主持人由xx部詩儀隊派人。半決賽非公開式進行，由評委選出勝方與負方，進入決賽。決賽邀請系主任、書記與各班輔導員。邀請劉向陽教授（外聯部）布置會場（自律會、體育部）評委最終評分統(tǒng)計，證書、獎品發(fā)放（秘書部）大賽會場工作總結（學習部）八、資金預算宣傳：（共100元）海報報（2張）：50元彩色卡紙（10張）：10元油性筆（3支）：10元彩色汽球（2袋）：20元雙面膠紙/透明膠紙（大、小）：10元獎品：（共570元）1)冠軍（5名）U盤（5塊）300元筆記本（5本）：30元2)亞軍（5名）：繪圖工具（5套）100元筆記本（5本）：30元3)季軍（5名）洗衣粉（5包）：50元筆記本（5本）：30元4)辯手（1名）：繪圖工具（1套）：20元洗衣粉（1包）：10元其他費用：（共240元）獎狀（20分）：100元礦泉水（3箱）：80元小禮品（30份）：60元大學生辯論賽活動策劃9一、賽會組織機構主辦單位：資源學院團委、學生會、新聞傳播中心承辦單位：資源學院組織部、學建部、記者站策劃組組長：籌備組副組長：籌備組成員：顧問組成員：二、賽會宗旨新學期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質，展示大學生的卓越的精神風貌，展現資源學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的39。力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。三、活動目的①、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步；③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度；④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命；⑤、展示大學生精神面貌，對學院內外展現資源學院風采；⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。三、賽會時間安排：（詳見附件六）籌備時間：XX年10月16日—XX年11月4日XX年10月29日：專業(yè)表演賽比賽時間：XX年11月4日—XX年12月2日11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)11月5日：預賽11月11日：半決賽11月25日：季軍爭奪戰(zhàn)11月26日：決賽及頒獎儀式11月27日—12月2日：挑戰(zhàn)賽預留時間四、辯題主題思想：待定五、參賽對象：團體組：團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）挑戰(zhàn)賽：學生自由組隊參賽六、參賽要求：團體組；每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。七、賽會人員組成：組委會：評判團：,揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加；，并由專業(yè)辯手進行點評；；，決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。承辦班級：12級兩個班級（待定）主持人：12級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名大學生辯論賽活動策劃10一、活動意義，推進大學生素質教育，加強我系各年級同學們之間的交流和溝通。，使同學們積極主動的參與到學習中來，引導同學們全面發(fā)展；培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新能力，增強同學們的集體榮譽感和集體意識。，推動我系與其他系的交流，為法律系學生能充分張揚個性，展示個人才華與能力提供一個