【正文】 要選一位班長。他左看右看，好像若有所思的樣子。突然，他把目光移向我，決定讓我來當(dāng)班長。在那次夏令營中，我認識了50多個新朋友，學(xué)習(xí)了不少英語知識，學(xué)會了國畫的技巧，老師還獎勵了我許多的“美元”，我用這些“美元”換到了許多獎品。那次夏令營我過得比想象中愉快。于是，我明白：爸爸媽媽帶我到這里來是鍛煉我的自理能力和自我挑戰(zhàn)能力。不過，和課文中的烏塔比起來，我還是差遠了。下一次，我要爭取自己主動報名參加夏令營，還要到外地去旅游?！夺烎~的啟示》讀后感讀了《釣魚的啟示》這篇課文，我受益匪淺。課文主要寫了作者小時候，跟爸爸去釣魚，由于離鱸魚捕撈開放日的時間還差兩小時，爸爸十分堅決地讓作者把釣上來的一條大鱸魚放回湖里。我也遇到過與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。有一次，我買早餐，給老板10元錢，應(yīng)該找回我7元，不知是老板沒睡醒，還是什么原因，老板找給了我20元，我想也沒想，將錢帶走了。一路上，我十分學(xué)作文，到同文學(xué)作文，到同文！不安，后來越想越不對，便往回跑?！袄习澹愣嗾医o我13元，還給你?！边@只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。以后，我要時時告誡自己，做一個有道德的人。,我們就到賣油條的的小攤上,有一位神采奕奕的男士正要掏錢的時候,一張50元的鈔票飄落在了爐子底下,:這里有沒有人看見,我為什么不拿這錢買個冰激凌去去熱氣,那多爽呀!可是,這錢不是我的,我彎下腰,把錢撿起來,對那位男士說:“叔叔,您的錢掉了.”說完,我就把錢遞給了他,他接過錢,道德只是個簡單的是與非的問題,就會獲得道德實踐的勇氣和力量學(xué)作文，到同文學(xué)作文，到同文！我也做過一回有道德的人。一次，小碧托我去幫她買一元一包的真心牌瓜子。我拆開瓜子，掛了涂層，她讓我?guī)退蔚?，如果有獎，幫她去領(lǐng)。這次，小碧中了4等，獎品是一把價值50元的傘。我沒有瞞她，在次日把一個綠色叮當(dāng)牌的傘帶給了小碧?！夺烎~的啟示》讀后感今天我們學(xué)了第十三課《釣魚的啟示》，我有一些感悟，來和大家一起分享。首先令我有感而發(fā)的句子就是課文中的那句“晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪”。這句話充分的表現(xiàn)出了周圍的寂靜，證明還沒有人知道“我”和“父親”在這里釣魚，更加映證了后面“我”和“父親”是在沒人知道的情況下釣到大鱸魚的。第二句就是“我和父親得意的欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著”。這句話可以明顯地看出“我”和“父親”非常得意，“我”得意是因為“我”釣到了鱸魚，而“父親”得意是因為他的兒子竟然能釣到這么大的鱸魚，而且也能為后文事情的發(fā)展提供條件。學(xué)作文，到同文學(xué)作文，到同文！最后一句就是“父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：‘孩子，你得把它放回湖里去?！?。從這句話可以看出“父親”想給“我”在道德上做一個榜樣，這樣也可以看出“父親”激烈的思想斗爭，但最終還是選擇了道德。從這篇并不長的文章中看不出太多華麗的詞藻，但是卻可以學(xué)到終生的啟示。一個人外出，在火車將要啟動的時候，急匆匆的踏上車門，不小心一只腳被夾了一下，鞋子掉在了門外?；疖噯恿?，他沒有猶豫，隨即將另一只鞋脫下來，也扔出窗外。一些乘客不解的問他為什么要把另一只鞋也丟掉，甘地說：“如果一個窮人正好從鐵路旁經(jīng)過，他就可以得到一雙鞋，而不是一只鞋。闖紅燈，亂丟垃圾，在公共場所吸煙，學(xué)作文，到同文第三篇：媽媽的禮物媽媽的禮物相信大家都收到過許多媽媽送給自己的禮物,早晨我問媽媽我的禮物是什么,只見媽媽神神秘秘的說:你先去把碗洗了,我就告訴你?！蔽野胄虐胍桑珵榱硕Y物我不得不去洗晚。那些晚油瀝瀝的，好難洗呀，我心一想：一定要堅持下來，要不然就得不到禮物了。我就只好硬著頭皮，慢慢洗，一步一步的來，碗終于洗完了。我又來媽媽面前要禮物，媽媽又說：“你去把地掃了再說。”我又只好拿著掃把和簸箕去掃地，地上的臟真多呀，但為了禮物我也只好掃地，地上的臟真多呀，但為了禮物我也只好掃地，可是掃把一掃，灰都飛起來了，嗆得我真咳嗽，幸虧外公回來了，教了我掃地方法，我一會兒掃這，一會兒掃那，總算把灰塵、廢紙都集中在了客廳的中心，我又把臟掃進了簸箕，倒進了垃圾桶。我又去找媽媽要禮物，媽媽說禮物已經(jīng)給我了，我恍然大悟，原來媽媽讓我學(xué)會了兩樣本領(lǐng)。這個生日禮物，它讓我明白了一個道理：勞動是最好的生日大禮物。美麗的秋天在豐收的田野里，我畫了一幅畫，送給秋姑娘，現(xiàn)在就給大家展示一下吧！這幅畫畫的是桔園，中間是梯田式種植的桔樹，像一幅巨大的油畫鑲嵌在山上。那墨綠中亮著星星點點的小燈籠，給畫面增加了生機和魅力。走進橘園，一陣秋風(fēng)吹來，只見綠浪層疊”燈籠“輕晃，仿佛一個小孩正躺在這綠色的大搖籃中聽著媽媽的催眠曲。我仿佛也變成了一個橘娃娃，進入這迷人的大搖籃，去享受大自然母親的愛撫。近了橘園，才發(fā)現(xiàn)這里是橘子的世界。那一株株枝繁葉茂的橘樹，結(jié)出了無數(shù)個逗人喜愛的橘子。有淺黃的，有深黃的，有黃里透青的，有通體橙黃的。有的含羞地藏在綠葉中的，有的大方地立于枝頭，有的兩個一對，有的幾個，一群，或倒掛，或側(cè)臥，或仰首向上，或蹲坐枝頭，真是千姿百態(tài)，美不勝收。風(fēng)姑娘來了，被壓得身彎臂垂的橘樹媽媽頷首微笑，好像在向人們夸耀她有這么多可愛的孩子。秋天不僅是個豐收的季節(jié)，更是個美麗的季節(jié)，我愛秋天。觀察中的發(fā)現(xiàn)爺爺家的院子里，有一個長方形的水池，池中養(yǎng)了很多很多的紅鯽魚。一個星期天的早晨，我在池邊玩耍，一眼就被池水中的“熱鬧”情景迷了，我不由得停止玩，耍，伏在欄桿上仔細地觀察起。只見好多紅鯽魚在三朵睡蓮周圍,搖頭擺尾地地嬉戲著：有的三五成群，互相追逐，有的一會兒聚合，一會兒散開；有的靜靜地呆在一邊，小嘴巴一張一合地吐著水泡；有的像跳高運動員，不時從水中躍出，然后來個急轉(zhuǎn)身頭朝下落入水面；有的像跳遠運動員，背脊向上，肚皮貼著水面或蓮葉，從一處跳到另一處。我問站在一旁的爺爺：“今天魚兒為什么這么高興？”春末夏初，正是魚兒的繁殖季節(jié)，魚兒盡情地嬉戲玩耍，是它們在產(chǎn)