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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(市場營銷)_20xx1480528235612-文庫吧

2025-09-29 10:51 本頁面


【正文】 要好手頭工作,知足常樂。如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關服飾,化妝品,小飾品方面的工作由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,但是專業(yè)知識目前還不足,相信一定會好好學習積累經(jīng)驗,謙虛的向他人學習,以此來提高自己,為社會服務。其次,由于生長環(huán)境原因,我個人性格比較獨立,能較好處理好自己的事情。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。根據(jù)以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。第二章:環(huán)境分析我家住在小鎮(zhèn)里,目前都沒有工作,但是有幾套房子可以出租可以賣,爸媽都失業(yè)在家里,因而,家里的情況一般,但家里人對我的教育不是很重視,從小我要讀什么學校都是由我自己決定的,學習也不太管,都是靠自己,因為他們覺得不懂對我也沒什么幫助索性就不管了,那時候也沒辦法,開店比較忙。說實話,我所就讀的是一所專本都有院校,學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校學習的僅僅是書本知識,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的競爭。結論:職業(yè)目標——將來從事策劃方面的工作職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線第四章評估調整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。:因時而動、隨機應變根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:2012年—年2015完成主要內容:a)學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,英語過三級,獲得計算機二級證書。b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力20152016完成主要內容:a)學歷、知識結構:獲得本科文憑,提高英語口語表達能力。b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關系網(wǎng)的質量。l2016年以后進入一家私營企業(yè),但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。3)短期目標規(guī)劃千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。A、大學在校期間總體規(guī)劃:思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到營銷資格證書個性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質。B、大學三年具體規(guī)劃:大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。大二:英語通過基本能力測試。大三:考取營銷師資格證,并為升本做準備。五、結束語這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。第三篇:市場營銷專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃市場營銷專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文一、引言我們即將步入社會,生活的空間悄然由小變大。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,一旦自己失去了目標,就如同在浩瀚的大海里行駛的輪船受到了暴風雨,而失去前進的方向,無法抵達彼岸。一個明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔,引領我們走向成功。我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。自己有目標地工作、有目標地生活,讓我每一天都過得充實而有意義!二、自我分析通過老師、朋友家人以及自己的認識與評價進行以下的自我分析:個人的特征工作上——自覺性好、積極熱情、吃苦耐勞。思想上——喜歡運用理性思維分析問題,——活潑、開朗、平易近人、富有同情心、待人誠信、尊老愛幼喜歡團體生活。行為上——將所想落實于實踐,發(fā)揮自己的想象空間,不做“空想家”職業(yè)興趣從測評分析報告中得出:我自己適合做富有自由發(fā)揮的工作,靈活的定向任務,對挑戰(zhàn)性的工作富有激情和熱愛。注重團隊合作,善于發(fā)現(xiàn)問題。
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